¿Cómo aprender las tablas de multiplicar con un niño

Tablas de multiplicar

son estudiantes de la escuela de la segunda clase, que para 8-9 años.Y el verano antes de la escuela, muchos padres están preocupados por la manera de aprender las tablas de multiplicar con su hijo.

debo decir que la mayoría de los niños en esta época de fácil de recordar su método habitual de "abarrotar".Sin embargo, hay un montón de chicos que tienen memoria mecánica es débil, y debido a que tienen problemas con el aprendizaje de las tablas de multiplicar.

Sin embargo, si el manual no está suficientemente desarrollado, entonces la memoria emocional e imaginativo debería ser mejor.Por lo tanto, el proceso de recordar se debe construir sobre esta base.Desde mi propia experiencia puedo dar algunos consejos sobre cómo aprender las tablas de multiplicar rápidamente y sin esfuerzo.Asociación 1.

.¿Qué significa esto?Cada figura debe elegir una asociación estable, que es elegir la imagen correspondiente.Por ejemplo, el número "2" se parece a un cisne.Para ello, el niño debe elegir a sí mismo de manera asociativa, entonces él va a hacer que sea fácil de recordar.Luego le da a su hijo un ejemplo simple de la multiplicación, y todavía se puede trabajar duro y llegar a su propia historia o la historia.Usted puede encontrar este incómodo y poco interesante, pero los niños con su pensamiento emocional e imaginativo en desarrollo no sólo es fácil de recordar las imágenes, pero con la misma rapidez que reproducirse.

2. En el juego.El niño es difícil de "meter", se cansa con facilidad, y tú atormentado por no saber cómo aprender las tablas de multiplicar?Intenta luego de estudiarlo durante el juego.Para ello es necesario elaborar una carta de los ejemplos y respuestas.Entonces, el número total de tarjetas, elija diez piezas, en las que existe la multiplicación por un único número, como 4. Ampliación de todos ellos para el niño, le ayudara a averiguar lo que une a todos estos ejemplos y respuestas.

3. Descansar, hacer.Voy a compartir con ustedes la manera de aprender las tablas de multiplicar otra manera divertida.Sólo salir a dar un paseo con su bebé, mientras descansa o tomar el sol en la playa, se llega hasta él y ejemplos de tareas que utilizan la multiplicación.Especialmente bueno si tienes ellos se ajustan a situaciones de la vida.Los niños realmente les gusta cuando se pusieron tareas.Por ejemplo, ¿cuántos pasteles comido sus tres amigos con una lista de nombres si cada uno se comió una torta.Poco a poco complicar sus tareas.Un gran número de opciones, sólo tiene que enchufar toda la fantasía.Y en el futuro va a tener un hijo le preguntas a resolver algunos de estos problemas al caminar en algún lugar y no hace nada especial.Pero no se olvide de alabar al niño, y aún mejor si lo tiene una recompensa para el premio de ingenio, dulces, medalla de chocolate o un paseo por el mar en la "banana", montando en los columpios, paseos.

4. Los psicólogos y educadores dan sus consejos sobre cómo aprender fácilmente la tabla de multiplicar - lo hacen al final.Por lo tanto, hay una tabla de multiplicar memorizar más fácil y de calidad, en primer lugar 9, luego 8, luego 7 y finalmente por 6 Bueno, cuando se pasa la mitad de la tabla, mientras que su hijo está en y no habrá nada que enseñar.Es importante pedir al niño para volver a contar cada columna, no sólo de abajo hacia arriba y de arriba hacia abajo como un poema, pero al azar, y la reordenación de los factores invertidos.

5. hijos Interés entrenamiento en simuladores para estudiar las tablas de multiplicar, que se pueden encontrar en Internet y abierto.No se puede trabajar por su cuenta, y la evaluación del niño tendrá que poner el equipo.

es bien conocido que los niños aprenden en el juego con el placer.Los niños de hoy en el desarrollo de futuro saludable de sus padres.Y si el niño está sano, y luego aprender las tablas de multiplicar para él en el sótano.Es una cosa para memorizarlo, y otra muy distinta - para aprender en tono de broma, con un juego o incluso una canción: "dos y dos son cuatro."Y si se puede, tratar de llegar a la continuación del texto.