El papel de la asignatura "Análisis Matemático 'en la escuela superior

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Uno de los temas principales estudiados en la escuela secundaria superior es el álgebra y análisis.Este curso se imparte en los grados 10-11 en los tres niveles posibles: entrenamiento perfil, estudio en profundidad, curso básico.Además, hay escuelas con clases integradas en los conceptos básicos de la matemática superior Olimpiada, y cursos de formación.

Sin embargo, sea como fuere, cualquiera de los perfiles anteriores asume la sección de estudio "Análisis Matemático", que es fundamental para aquellos estudiantes que deseen continuar sus estudios en las escuelas superiores de formación profesional y secundaria para ingeniería,null, las direcciones económicas médicos.Además, el análisis matemático del examen está incluido en el trabajo, pero ya que el conocimiento de esta sección es uno de los componentes importantes para un examen con éxito en matemáticas.

Inicio curso de estudio comienza con los componentes incluidos en la "Introducción al Análisis Matemático": derivadas de la función y de sus propiedades.Aquí, los estudiantes aprenden sobre el concepto de derivada, aprenden a tomar derivados básicos sobre las fórmulas básicas y reglas.Vale la pena señalar que antes de la introducción del concepto de derivada, algunos materiales didácticos destinados a familiarizar a los estudiantes con el límite de primaria plazo para el curso "Análisis Matemático".Los límites se estudiaron como elemento básico, sin entrar en detalles sobre el concepto de entrada (que será entregado en un curso de matemáticas superiores colegio o universidad).En el estudio de la comunicación y la función derivada es muy importante prestar atención a las cartas de relación, aprender a comprender la relación de estos conceptos, comoserá necesario para el desarrollo exitoso del material subsiguiente.Análisis

matemática en el grado 10 paradas en el concepto de derivada, y siguió el curso de la teoría de la probabilidad y la estadística matemática.Volver a los límites y derivados se lleva a cabo en el primer semestre del grado 11, en la introducción de nuevos conceptos - la función primitiva, definida e indefinida integral.Hasta la fecha, el análisis matemático del material estudiado en el último año de la escuela, no incluidos en el examen de los materiales de medición y control, pero conocimiento de estos conceptos es muy importante para la formación de la cultura matemática de los estudiantes y prepararlos para el estudio de las matemáticas superiores supuesto en otras instituciones educativas.

Teniendo en cuenta la posición del curso básico de análisis matemático en la escuela, hay que señalar que los autores de los cursos modernos de álgebra y análisis comienzan alto muy bien que se encuentra.De hecho, el inicio del estudio del álgebra en el grado 10 se asocia con los conceptos de la trigonometría, la repetición de los conceptos y funciones básicas.A continuación, la segunda parte está dedicada a los límites y derivados, que recibieron el conocimiento previo ampliar y profundizar debido a la introducción del concepto del objeto "la misma naturaleza" que acompaña a cada función en las matemáticas.En 11 clase toma el examen del mecanismo de las relaciones bilaterales y la función derivada, integral, introduce neberuschimsya, es decir,derivado de las que es imposible escribir un primitivo, basado en los conceptos modernos de matemáticas.Los estudiantes no son reportados como se toman tales integrales - para eso, hay cursos especiales de la escuela secundaria, pero para la formación de la imagen para centrar la atención en este aspecto es muy importante.

Curso "Análisis Matemático" en la escuela secundaria - un importante y básico curso, que, de hecho, la mayor parte del tiempo dedicado a la enseñanza del álgebra en los grados 10-11.Por lo tanto, es importante que los estudiantes desde el principio para entender la importancia de esta sección para las matemáticas y la vida, pueden operar los términos básicos y las fórmulas, saben cómo aplicar sus conocimientos en la práctica.