recientemente en un periódico popular de leer una mujer agitada.Ella miró con desconcierto estudio de su hijo en una escuela pública con una buena reputación.Su hijo está estudiando en el grado 11.Él y muchos de sus compañeros de clase se dedican sólo aquellos elementos que quieren entrar, y el resto de la disciplina que no les importa.Incluso una mala puntuación en el certificado no se molesta a nadie.
Esta carta llevó a reflexionar sobre el certificado de papel.Me dio la sensación de que es necesario sólo para padres y familiares, pero no a los graduados.Después de todo, cuando se entra en cuenta sólo los puntos obtenidos en el examen.
Los que se graduó de la escuela soviética recordar que jugaron un papel muy importante una marca de certificación, así que tuvimos la motivación, lo que obliga a tratar a todos los temas.¿Qué pasa ahora?¿Cómo, por ejemplo, un profesor de literatura en su tema de interés para el estudiante que quiere inscribirse en las matemáticas de la escuela secundaria?Tenemos que duro, porque la lección, el profesor no sólo debe ser interesante para presentar el material, sino también para evaluar la respuesta al estudiante.
Toda esta situación conduce al formalismo, clases de absentismo conflictos.Yo creo que hay dos maneras de resolver el problema: o se tienen que introducir una marca de certificación y añadir a sus puntos obtenidos en el examen, o dejarlo en el 11 ° grado, sólo aquellos elementos que son necesarios para la admisión.
Si la primera solución parece justificado deseo de obtener resultados buenos y excelentes en todas las asignaturas de un curso escolar, ya que es necesario para ganar un certificado de puntuación más alta.Motivación da un cierto sentido al aprendizaje, lo cual es importante para aumentar el interés en el proceso de adquisición de conocimientos.
segunda solución a este problema radica en el hecho de que es aconsejable dejar como de los sujetos en el 11 cuatro o tercer grado, que tomar el examen en la pupila de la escuela secundaria seleccionada.Se matemáticas, lengua rusa como asignaturas obligatorias y dos temas de su elección.Por lo tanto, un programa individual, lo que requerirá una gran cantidad de tiempo, pero traerá beneficios tangibles.En primer lugar, los datos del estudio en los objetos cotidianos pueden caer de la necesidad de un tutor;en segundo lugar, la reducción del ausentismo;en segundo lugar, para aumentar el interés en el aprendizaje que los estudiantes de 11 clases no porque están a cargo de tutores, y es importante.
supuesto, no se puede estar en desacuerdo con mis argumentos, pero algo hay que tener si queremos interesar a los estudiantes en el aprendizaje y en la escuela.
