Principio Prirodosoobraznosti en el sistema moderno de educación para los niños

Actualmente pedagogía hizo un muy gran paso adelante, que se manifiesta en el aumento del uso de nuevos métodos y formas de aprendizaje, basado en los principios de la democracia y la libertad de elección.Sin embargo, las estadísticas muestran que a pesar del alto nivel de la civilización, la calidad de la educación moderna está lejos de ser ideal.Resulta que en el maestro de educación carece de un factor tan importante como prirodosoobraznost, es decir, de acuerdo con su naturaleza humana original.

A pesar de que el principio de prirodosoobraznosti fue formulado hace siglos, hoy de nuevo para apagar muchos de los principales educadores de diferentes países, la introducción de sus elementos en el sistema moderno de educación de la joven generación.

El efecto positivo se observó primero prirodosoobraznosti otro filósofo griego Aristóteles, Demócrito y Platón.En sus tratados antiguos sobre el orden mundial y la importancia de las personas en el mundo, destacaron el vínculo indisoluble entre el hombre y su dependencia no sólo de la naturaleza de la Tierra, sino también de los fenómenos cósmicos.Más precisamente, el principio formulado en la pedagogía prirodosoobraznosti estudioso eslavo de origen checo Jan Amos Comenius en el medio del siglo XVII, sentando las bases de su importante papel de criar a un niño e inculcar la conciencia de su naturaleza divina.Obras famosas "Universal del Consejo para la corrección de los asuntos humanos" y "El mundo de las cosas sensibles en las imágenes" se han generalizado en toda Europa.

prirodosoobraznosti principio y su interpretación moderna implica una comprensión científica de la relación de los procesos sociales y naturales, donde la formación se coordina con las leyes básicas del hombre y la naturaleza en el complejo.Esto toma en cuenta la edad, el sexo, el interés superior del niño, así como sus habilidades y talentos naturales.La famosa nuestro compatriota V.Vernadsky formulado a principios del siglo XX, el concepto de la noosfera como energía-shell de la tierra, que está influenciada por cómo los pensamientos de la gente y sus acciones y estilo de vida.

Cuando el desarrollo armonioso del hombre y de acuerdo a su naturaleza espiritual la noosfera está enriquecida con energía positiva.Si una persona vive en un conflicto con el mundo que le rodea, entonces hay un riesgo no sólo psico - crisis emocional, pero la disminución de las actitudes y criterios morales.Es por ello que en este momento la educación prirodosoobraznosti principio debería ser una parte importante de la educación.

prirodosoobraznosti educación Cuando una persona recibe los siguientes beneficios:

  1. comprensión de los procesos que tienen lugar en la tierra en relación con sus fenómenos cósmicos y ciclos;Conciencia
  2. de sí mismos como parte del universo y el microcosmos del macrocosmos;
  3. Comprender la relación sutil entre las actividades de las personas y la noosfera como el factor principal en todos los acontecimientos del mundo;
  4. Formación de la responsabilidad personal, no sólo de todos los actos y hechos, que se hacen por la gente, sino también por todo lo que le sucede a él o el caso;
  5. fomentar el sentido de pertenencia a la sociedad y el medio ambiente en el que una persona crece y se desarrolla.

Por lo tanto, el principio prirodosoobraznosti realiza un papel esencial en la formación de la persona como una persona completa, que la persona con la educación adecuada que le permite crecer un verdadero ciudadano del universo.El proceso natural de cada persona sana es una sed constante de conocimientos, como se ejemplifica en los niños, que tienden a todos los nuevos y desconocidos.

principio prirodosoobraznosti también señala que en los últimos años, este interés no debe ir a perder, sino que debe crecer cada vez más.Si una persona se convierte en un deseo natural de conocimiento, es una mala señal, que indica la pérdida de vidas humanas de la varilla.Es por eso que el sistema de la educación moderna desde una etapa temprana, es necesario inculcar los principios que ayudarán al desarrollo no sólo es correcto e integral del hombre y hacerlo feliz.