revolución cultural en la Unión Soviética tuvo lugar durante el primer y segundo plan de cinco años.El más importante y el primero de su objetivo es eliminar el analfabetismo.Alfabetización en 1926 entre los residentes de nueve años estaba a punto de 51,1%.Algunas nacionalidades población educada constituye un porcentaje muy pequeño.Por lo tanto, los kazajos eran aproximadamente 9,1%, en Kirguistán - 5,8%, yakutos - 7,2%, turcomanos - 2,7%, tayikos - 3%.
Revolución Cultural en Rusia comenzó con el llamado del Partido Comunista para eliminar el analfabetismo.El movimiento para eliminar la ignorancia se desarrolló en el país ampliamente.El lema del partido llamado a enseñar los alfabetizados analfabetos.Así, el número total de personas que participan en el movimiento en todo el país en 1930 fue de alrededor de un millón.La revolución cultural en la URSS en 1932 se apoderó de más de treinta millones de personas.
Para eliminar el analfabetismo de una vez por todo lo que era necesario para detener el flujo de en medio de la generación más joven sin educación.Por lo tanto, no había educación universal obligatoria.
Además de eliminar el analfabetismo, la innovación tuvo un papel económico y político importante.Señaló que el hombre sin educación es fuera de la política.Analfabetos, en su opinión, no son capaces de dominar la técnica y participar con conocimiento en la formación del sistema socialista.
revolución cultural en la Unión Soviética en 1930-31 estuvo marcada por la introducción de la educación primaria gratuita para cuatro niños de entre ocho y once.Asentamientos de los trabajadores, las áreas de fábricas, ciudades industriales para los niños que se han graduado de una universidad de cuatro años y entró en la posterior educación gratuita de siete años.
Así, al final de la primera educación universal obligatoria Plan Quinquenal se implementó en casi todo el país.
revolución cultural en la URSS durante la primera de dos a cinco años se ha caracterizado por gran escala la construcción de escuelas en todas partes.Así, en los años 1929-1932 fue erigida alrededor de trece mil escuelas para 3.8 millones de estudiantes en el período de 1933 hasta 1937 - más de dieciocho mil escuelas.El número de personas que reciben la educación secundaria y superior se ha incrementado hasta el año 37 a 29,6 millones de dólares.
Además del gran éxito en la formación de la educación escolar, se han creado cientos de nuevos colegios e instituciones de perfil pedagógico en las repúblicas RSFSR y otros.Durante el primer plan de cinco años para crecer rápidamente a la red de la educación secundaria y superior ha capacitado a más de cuatrocientos, y en el período del Segundo Plan Quinquenal - más de un millón de profesionales y educadores mandos medios y altos.
Durante los dos primeros planes quinquenales fueron marcados avances significativos en el desarrollo de la ciencia soviética.En el Plan de tareas exigieron de formación de valor agrícola estrechos vínculos con la producción y la práctica de la construcción socialista.En ese momento, la fama y el reconocimiento a la obra de figuras como Michurin, Tsiolkovsky, Pavlov, Fersman y VA Obruchev, AP Karpinski, N.Zelinsky y otros científicos.
Durante el primer y segundo período de cinco años se han descubierto y comenzó a desarrollar ramas de la Academia de Ciencias de la URSS en el Lejano Oriente, los Urales, de Uzbekistán, Turkmenistán, kazajo, tayiko, Armenia, Azerbaiyán, repúblicas soviéticas de Georgia.
Revolución Cultural de la URSS trajo una nueva, que viene de los campesinos y de trabajo entre la intelectualidad.Esta nueva clase estaba estrechamente conectada con la gente y traicionado, él sirvió fielmente.La intelectualidad de la época prestó asistencia significativa al Partido Comunista y todo el estado en la formación de una sociedad socialista.
