esencia del problema y los métodos de formación profesional
Como parte de las disciplinas psicológicas y pedagógicas, métodos de formación profesional uno de los principales defensores de la preparación de los docentes formación profesional en diversos sectores.Las características distintivas de la estructura de la disciplina son componentes sustantivos y de procedimiento.El componente sustancial involucra componentes didácticos, diagnóstico y conceptuales.Procedimiento - la actividad mental de los estudiantes y la formación para la adquisición y asimilación de conocimientos y habilidades, así como la gestión de este proceso.Métodos
Hoy de formación profesional desarrollarán en dos direcciones principales.El primero se refiere al desarrollo de métodos de formación profesional, el segundo - un desarrollo relativamente independiente de las distintas técnicas utilizadas en el estudio de disciplinas técnicas: técnicas matemáticas, dibujo técnico, eléctrica, etc.
procedimiento Posesión - un requisito para el trabajo profesional del maestro.Conocimiento metódico se asocia con los métodos y técnicas, así como la personalidad y la creatividad de la formación.Su objeto de métodos
objeto de conocimiento de la ciencia de la ingeniería - sistemas y dispositivos técnicos, pero los métodos de formación profesional no tiene por objeto el estudio de estos sistemas y dispositivos, formar los métodos de su investigación.El objeto del conocimiento es su propio público en el proceso educativo y la formación a través de la ciencia que se está estudiando.
principales componentes de la formación profesional y su relación
hay que señalar que el proceso de formación profesional es sistémica.La esencia de este tipo de formación es la formación de conocimientos, actitudes, habilidades necesarias para futuras actividades profesionales.
Los componentes de la formación profesional pertenecen a los contenidos, objetivos, métodos, medios y formas de los resultados del aprendizaje.Juntos, forman un sistema de aprendizaje integrado, el factor principal es la actividad del aprendiz.Los componentes del sistema integrados relacionados con las actividades.Objetivos
incluyen las tareas de diferentes clases y tipos que los estudiantes necesitan para aprender, formas, métodos y actividades llevadas a cabo para hacer frente a ellos, el contenido, la estructura y forma de generalización de los conocimientos recibidos.
componente importante, que es parte del proceso de formación profesional, realiza su contenido.Proporciona a estudiar temas y materias que se incluyen en el programa o curso de una institución educativa.
Uno de los componentes - forma de formación profesional.Debajo de ellos deben entender la organización del proceso educativo, lo que hace que las metas y los objetivos actuales, las formas en las que existe una transferencia de conocimiento y el aprendizaje.Las formas deben cumplir con el contenido y la complejidad de las tareas establecidas antes de que el proceso de aprendizaje, contribuyen a su eficacia.
formación teórica y práctica - es la forma funcional de la formación profesional .Debido a la formación teórica es el proceso de formación de conocimientos, la formación práctica forma la capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos a la práctica futura.
Otro componente del proceso de la formación profesional es un método de entrenamiento, que proporciona una forma de actividad que tiene por objeto la adquisición de conocimientos y desarrollo de habilidades.Herramienta de aprendizaje
considerado como sitios de materiales y naturales, así como aquellos creados artificialmente por el hombre, y que se utilizan como soportes de información, formación y herramientas para alcanzar los objetivos en el proceso educativo.
Por los resultados del aprendizaje debe entenderse evaluar las habilidades de los estudiantes adquiridos durante el entrenamiento.
