Pedagógica es la búsqueda de formas y medios de mejorar el proceso pedagógico.Estos medios de conocimiento, y hay métodos de investigación pedagógica.Con su ayuda es posible obtener información sobre un tema en particular en estudio, para llevar a cabo su análisis y procesamiento, y luego convertirlo en un conocimiento del sistema conocido.
Clasificación de métodos de investigación pedagógica
métodos de investigación pedagógica se clasifican de varias maneras.Así que en el propósito del estudio fue aislado:
· Métodos teóricos: métodos de modelización y análisis causal, el análisis histórico comparativo.
· Métodos prácticos: conversación, de cuestionamiento, de observación, de experimentación.
Dependiendo de las fuentes de los métodos de investigación pedagógica se dividen en métodos para el estudio de las fuentes y los métodos de análisis del proceso educativo existente teóricas.Por medio de procesamiento de análisis de diversos datos separados métodos tales como el método de análisis y método de análisis cuantitativo del material.
Algunos métodos de investigación pedagógica
1. Observación como método de investigación pedagógica es el más asequible y generalizado.Bajo la supervisión significaba una percepción preparada y organizada del proceso, objeto o fenómeno en condiciones naturales.Cabe señalar que la investigación científica es algo diferente de la llamada cotidiana.En primer lugar, la observación científica establece objetivos específicos para desarrollar esquemas de observación son objetos asignados.En segundo lugar, los resultados tienen que estar seguros de bloquear.En tercer lugar, los datos obtenidos se procesaron con cuidado.La alta eficacia de la observación podemos decir que si es sistemática, integral, a largo plazo, amplia y objetiva.Dado que la observación no está involucrado en la divulgación de la parte interior de la investigación pedagógica, a continuación, utilizar sólo en la etapa inicial del estudio, en combinación con otros métodos.Experiencia
2. Aprendizaje - uno de los métodos más antiguos de la investigación pedagógica.En un sentido amplio, se refiere al estudio de la experiencia de la actividad cognitiva organizada, que tiene por objeto el establecimiento de los lazos históricos de la formación y la educación, así como el aislamiento de los generales estable en los sistemas educativos y de formación.Con este método, el análisis de las soluciones a los problemas, y muestra una opinión ponderada sobre la necesidad de utilizar estas soluciones en las nuevas condiciones históricas.
3. Aprendizaje Producto creatividad de los estudiantes, como salón de clases y las tareas, ensayos, informes, ensayos, así como los resultados de la creatividad técnica y estética.Este método se utiliza ampliamente, por ejemplo, se utiliza en la evaluación de las características individuales de los estudiantes, sus inclinaciones, intereses y relaciones con diversas funciones y asuntos.Organización de la investigación pedagógica este método también requiere una cuidadosa planificación y preparación para el hábil uso de otros métodos.
4. Conversaciones , diálogos, discusiones - esto es algo que ayuda a identificar la relación de las personas y sus intenciones, sentimientos, actitudes y evaluación en relación con un fenómeno particular.Enseñar conversación tiene características: se caracteriza por un investigador intento premeditado penetrar en el mundo interior de estudio y para identificar la causa de un acto particular.
5. Experimento - este tipo de observación, pero en este caso el experimentador está observando el proceso que él mismo los ejercicios planificados.Por lo tanto, el experimento pedagógico puede llevarse a cabo con un grupo de estudiantes, la escuela o sólo una pocas escuelas.¿Qué tan confiable será el experimento depende del cumplimiento de todas sus condiciones.
6. Prueba - uno de los métodos más populares de la investigación pedagógica.Se trata de una deliberada y el mismo examen en todas las materias, que deben llevarse a cabo en condiciones estrictamente controladas.Las pruebas realizadas por otros métodos de investigación difieren accesibilidad, exactitud, simplicidad y la posibilidad de automatización.
7. Encuesta - masiva colección de material que se lleva a cabo por medio de cuestionarios prediseñados, llamados perfiles.La encuesta se basa en la suposición de que la gente va a completar el análisis honestamente responder a las preguntas que figuran en el cuestionario.Sin embargo, las estadísticas muestran que, en la práctica, estas expectativas se cumplen sólo la mitad que socava en gran medida la credibilidad de interrogatorio como un método objetivo de adquisición de datos.
