llamados rama de la pedagogía, que se centra por completo en un estudio cuidadoso, así como de divulgación de todos los fundamentos teóricos de la organización es el proceso de aprendizaje.Sus más importantes conceptos están llamados no sólo para el proceso de aprendizaje en su conjunto, y sus principios, métodos, herramientas, contenido y forma.Didáctica como ciencia tiene como objetivo responder a las preguntas: ¿dónde enseñar, qué, cómo, en qué forma y si es necesario en absoluto?
principios didácticos de la enseñanza - es principalmente leyes y directrices fundamentales, cuya tarea es llamar a un cierto conjunto de requisitos didácticos básicos, inicial para el proceso de aprendizaje, sus contenidos, medios, métodos, formas y métodos de organización.
principios de enseñanza didáctica deben saber todos los maestros a llevar una exitosa y útil carrera docente.El primer principio - foco.Se requiere que el contenido de la educación y la formación en línea con las formas y métodos de organización.Además, el entrenamiento debe corresponder a las principales tareas de las instituciones post-secundarias de enseñanza, así como los planes de estudio y programas.
principios didácticos de la enseñanza sigue principio científico.Él dice que un estudiante debe tener un sistema de conocimientos teóricos.Además, los hechos, las leyes y los fenómenos deben ser acciones confiables y prácticos y conclusiones científicas se argumentó.El siguiente principio - la formación en comunicación con la vida.Afirma que el proceso educativo se dirige profesionalmente.Además, los informes que usted necesita para comprender claramente dónde en la vida se puede aplicar este conocimiento.
principios de enseñanza didáctica sigue el principio de la coherencia y sistemática.Esto significa que el material didáctico estrictamente y lógicamente encuentra dentro del plan de estudios.Además, los estudiantes deben adquirir constantemente las habilidades, conocimientos y habilidades, y al mismo tiempo poner en práctica.No es el principio de la conciencia y de la actividad, la accesibilidad, la claridad, la fuerza, enfoque integrado, el desarrollo y la educación de la formación.Todos estos principios didácticos de la enseñanza son la base fundamental de las tecnologías educativas modernas.
herramienta de aprendizaje didáctico - también es una noción muy común de la didáctica.Se refiere al conjunto de todos los elementos del ambiente de aprendizaje, el maestro utiliza deliberadamente para una fructífera interacción con los estudiantes y el enfoque del proceso educativo.Por medio de la capacitación incluyen manuales de capacitación, libros de texto, diccionarios, libros de texto, libros de referencia, ayudas visuales.Además, incluyen una variedad de equipos de laboratorio en las oficinas de la química, la física.También hay instalaciones de entrenamiento - grabadoras, televisores, microscopios, computadoras.
métodos de enseñanza didáctica no tienen un sistema unificado.Sobre este tema en diferentes didactas opiniones divergen.Pero provisionalmente decidió asignar cuatro grupos principales de los métodos de enseñanza.El primero - es explicativo e ilustrativo, entonces no hay una explicación, una historia, el trabajo con los libros de texto y conferencias.El segundo - el problema, es la solución de diversos problemas situaciones, asuntos y problemas.El tercero - una búsqueda heurística o parcialmente, es decir, el dominio de los elementos y etapas individuales del proceso del conocimiento científico y la investigación.En cuarto lugar - la investigación, lo que significa que los estudiantes a resolver el problema por sí mismos, sino bajo la estricta guía de un maestro.
Por lo tanto, la didáctica es una rama de la ciencia de la pedagogía, que es una teoría de la educación y la formación.
