, como cualquier concepto filosófico, tiene una estructura muy compleja.Es un enfoque holístico, pero es en el sistema de desarrollo constante.Entre sus elementos, existe una estrecha relación, pero hay diferencias significativas.Métodos y niveles de conocimientos científicos básicos
están determinadas por dos factores: el empírico y teórico y aplicado con la ayuda de observaciones y experimentos, así como hipótesis, leyes y teorías.También hay niveles metateóricos del conocimiento científico en filosofía, representado a los entornos de investigación filosóficas y dependen del estilo de pensamiento científico.
considerar niveles de conocimiento científico en filosofía comienzan con lo empírico.En primer lugar, este es el nivel de conocimiento de los elementos de hecho que es cuidadosamente revisada y analizada y sobre esta base hizo la sistematización y generalización de los resultados.Este nivel se encarga de métodos sensoriales y el objeto de estudio se muestra principalmente en las manifestaciones externas, que son la contemplación disponible.Signos de nivel empírico es recoger los hechos, su descripción, clasificación y cotejo de los datos en forma de clasificación.
Esos niveles de conocimiento científico, que inherentemente tienen los métodos empíricos, ayudan a desarrollar el objeto de estudio mediante la comparación, medición, monitoreo, creación de condiciones para el experimento y analizar la información recibida.Sin embargo, sabemos que la experiencia no es posible sin una teoría.La falta de las cosas racionales a veces lleva partidarios del nivel empírico del conocimiento científico al absurdo inexplicable.
Por lo tanto, no puede existir métodos y niveles de conocimiento científico uno sin el otro y teórica método siempre domina el experimental, ya que está basado en el racionalismo.El conocimiento teórico está haciendo sus conclusiones sobre la base de los fenómenos de reflexión de todas las partes, incluidas las conexiones y los patrones internos, así como los parámetros externos derivados empíricamente.El conocimiento científico en este caso por medio de conceptos, razonamiento, leyes, principios, etc.y obtener un objetivo y específico, más completo e informativo.Las técnicas de abstracción, creando las condiciones ideales y construcciones mentales, análisis y síntesis, la inducción y la deducción juntos hacen el conocimiento destinada a obtener la verdad objetiva que existe independientemente de la actividad del sujeto cognoscente.
Por lo tanto, podemos concluir que los niveles empíricos y teóricos de los conocimientos científicos se separan en la filosofía es muy condicional, porque uno sin el otro no tiene sentido.El límite entre ellos es muy móvil.El método empírico abre el camino al conocimiento teórico más complejo, el establecimiento de objetivos y estimular acciones más complejas.Y a menudo se ve el conocimiento científico de manera que un nivel fluye sin problemas en otro, lo que resulta en un impacto positivo de los nuevos descubrimientos científicos.
Teniendo en cuenta los niveles de conocimiento científico, no se puede decir sobre el conocimiento meta-teórica.También no está aislada de los dos niveles anteriores de conocimiento, como la investigación orientaciones de valor expresados.Nivel meta-teórica del conocimiento requiere que los conocimientos adquiridos a través de la evidencia teórica o empírica y se justificaba, explicó, describió y construido para facilitar la correcta organización del conocimiento, y no crear caos y no se contradicen entre sí.Importante en el conocimiento científico - es conseguir que la imagen real del sistema de pruebas en el mundo.
Así que ahora podemos ver claramente que no pueden existir todos los niveles de conocimiento científico en el aislamiento.Ellos tselenapravlyayut, tareas de ajuste y resolverlos en el conocimiento científico de forma conjunta.
