de desarrollo de un niño de 5,5 años sugieren muchas dificultades, pero el bebé es muy capaz y activo, así que con la información correcta será la celebración de clases que recibieron.Tenemos que asegurarnos de que se interesó en la posibilidad de su propia para hacer las cosas simples, entonces el efecto de la formación superará las expectativas.Principio
de desarrollo gradual
mayoría de las veces es necesario tomar para participar en las cosas que son más aficionado a la bebé.Si todavía aprecia la diversión y los juegos, por lo que es con su ayuda, que necesita para llevar a cabo un desarrollo gradual del niño de 5,5 años de edad, su preparación para la escuela.La educación debe ser interesante, emocionante y no estropear el estado de ánimo.El desarrollo intelectual del
niño en 5,5 años a definir diversos procesos de aprendizaje sobre el mundo.Un papel especialmente importante en este aspecto juega un cuidado también requiere perseverancia.Si su bebé a esta edad ya posee estas cualidades, es seguro decir que el proceso de desarrollo del niño será rápido y emocionante, que hará un progreso significativo.
Características de asistir el desarrollo total de
del niño 5,5 años todavía imperfecta porque no sabe cómo concentrarse.El niño puede primero escuchar o ver los movimientos de un adulto, pero es necesario que ocurra ningún tipo de distracciones como desaparece la atención dirigida, y el niño comienza a participar en los asuntos exteriores o distraerse.En el proceso de formación intelectual, en la que los adultos suelen pasar por alto las características de desarrollo de un niño de 5,5 años, se debe recordar que la movilidad, el cambio frecuente de tipo de actividad son factores fundamentales para lograr los máximos resultados.Por lo tanto, se les debe dar tiempo suficiente.
Uno de los principales problemas, que contempla el desarrollo de un niño de 5,5 años, es un enfoque constante en la formación de la atención voluntaria.El niño no sólo debe tener un deseo de conocimiento, sino también ser conscientes de su responsabilidad y el deber de adquirir conocimientos que le facilite son adultos.Tenemos que enseñar a su bebé a que está obligado a eficientemente y con diligencia para realizar cualquier tarea, hacer cada ejercicio, independientemente de si les gusta o no.
¿Qué debo hacer, que el proceso de aprendizaje ha sido efectivo?
debe formar gradualmente un bebé tiene la capacidad de concentración de largo.Un papel muy importante en este proceso es la celebración de los juegos interesantes y enseñar las lecciones de los pulmones.Esto ayudará a que su hijo se acostumbrará a que él necesita para mantener la información para poder utilizarlo siempre recuerde, si es necesario.
gran importancia es la formación de la capacidad de cambiar de una actividad a otra, y no por su cuenta, ya petición de un adulto.Usted puede comenzar a desarrollar la capacidad del niño para concentrarse en varios objetos, pero a partir de este punto es imposible exagerar.
percepción del tiempo
Es necesario distribuir el modo del día el bebé en el tiempo, como ya estar pensando en cómo será el desarrollo de los niños en edad escolar.Se planifican sesiones separadas para cada día, también es deseable para pintar todo ejercicio prospectivo y lograr base semanal y mensual, y se puede planificar para el próximo año.
niño por sí solo no es capaz de analizar cómo complica una acción, y el tiempo que tarda aprox.Para el niño aprendió 5,5 años con claridad alguna información que ha roto sus propios estereotipos, la necesidad de mostrarle qué aprender ciertas palabras, hacer ejercicio físico u otras actividades que a primera vista parecen fáciles, muy duro.Esto ayudará a su hijo en el futuro para planificar reservada para los deportes y el tiempo libre.
deseable a través de una variedad de juegos, teléfonos y actividades intelectuales para asegurar que el bebé la oportunidad de construir una relación causal independientes.Incluso si estas acciones, se llevarán a cabo inconscientemente, en su subconsciente posponer los diferentes aspectos que afectan a la ordenación del tiempo.
memoria involuntaria
niña de 5 años de edad pueden recordar fácilmente y rápidamente lo que para él es muy interesante.Incluso los vívidos recuerdos se borran de la memoria del niño muy rápidamente, así que después de un tiempo se olvida incluso los eventos más importantes.Los padres a menudo son sorprendidos por tales características en el comportamiento del bebé, pero hay que recordar que una percepción de la realidad está justificada en su cuerpo fisiológicamente.
A la edad de 5,5 años, diferentes niños diferente prevalencia de cualquier tipo de memoria.Algunas cuentan con una memoria visual, es decir, la capacidad para reproducir la información, presentado en frente de los ojos de cualquier imagen.Algunos distinguidos especialmente desarrollado la memoria auditiva.También hay niños que son muy emocional, por lo que la aparición de fuertes impresiones que recuerdan el evento durante mucho tiempo, es la causa de algo a gran escala o inusual.Cuando las clases, es conveniente tomar medidas para el desarrollo de todos los tipos de memoria, prestando especial atención a aquellos aspectos que se desarrollan de manera imperfecta, para aprovechar al máximo del niño a adaptarse a la sociedad y la capacidad de aprender.
Desarrollo Discurso
A menudo los niños no se puede decir que todo suena bien.Usted puede comprobar esto con sólo abrir el alfabeto y pídale a su hijo a leer todas las letras.Para los que le parece el más difícil, hay que parar con la formación continua.Se debe repetir constantemente la correcta pronunciación de la letra o sonido, interesante y explicar claramente lo que ha causado un cierto valor.Si mucho tiempo no muestran avances, es aconsejable aplicar tan pronto como sea posible por un terapeuta del habla calificado.
Aprender a leer
Normalmente niños de 5,5 años, mostrando un interés sin precedentes en varios libros.A veces parecen interesados en las fotos, pero a menudo tratan de leer las cartas y ver qué cosas interesantes están inscritos en un caso particular.Si los padres están constantemente hablando con su hijo, leerlo por las historias interesantes de su edad, él va a querer aprender a hacer lo mismo.Esto acelerará el desarrollo social del niño.Para llevar a la aparición de un antojo como para el conocimiento, tiene que cantar con tu luz bebé y canciones cortas, o aprender poemas sencillos.Es conveniente entonces a recitar en matiné de cualquier niño, el bebé (por ejemplo, una niña de 5 años), se desarrollan gradualmente buena dicción.
Características
aprendizaje de un niño a la edad de 5,5 años, ya es posible confiar el niño a recoger los bloques de colores con las letras del alfabeto.Mascotas gradualmente forma las palabras aún más cortos, pero no sobrecargue su mente desafiar la atención del entrenamiento y de la memoria, como en la preparación de los conocimientos estrés se olvida poco a poco.Es necesario intensificar el desarrollo del niño.Si el proceso de mejora de las cualidades intelectuales del bebé y aprendizaje de la lectura se lleva a cabo lentamente, es lento, pero durante mucho tiempo, recuerda todo lo que él enseñó adultos.Es conveniente asegurarse de que el niño se acuerda de todas las letras y no confundirlos.Si algunas de las lagunas en el conocimiento se ven, se necesita fuerza para llenarlos, recordando constantemente a su hijo sobre la importancia de las letras o palabras.
cuando un adulto lee en voz alta a su hijo, es necesario elegir los libros brillantes provistos de fotos e ilustraciones interesantes.También es importante historias interesantes.El chico es difícil de aprender esta habilidad, desde la edad de 5,5 años, siempre predispone a ella.Es aconsejable corregir suavemente los errores del Niño, para supervisar adecuadamente almacenarlos algunas características, entonces el efecto de la capacitación será persistente.
