Para empezar a definir lo que el pliego de condiciones de la educación física - un término que denota los parámetros cuantitativos, cualitativos y de tiempo, que debe llegar a las personas (alumnos, estudiantes, militares, etc. D..), En el desempeño de un ejercicio.
En general, si te acercas a la cuestión desde el punto de vista de la fisiología y la anatomía, tales normas debe establecerse individualmente para cada persona, en base a sus parámetros fiziometricheskih (altura, peso, edad, sexo, presión arterial, frecuencia cardiaca, fatiga, etc.).y calculado sobre la base de coeficientes específicos.Pero está claro que ningún país en el mundo que no hay manera para esto, así que hay algún tipo de normas de compromiso establecido para la educación física para grupos de personas de la misma edad y sexo.Es decir, las normas para la educación física para los estudiantes de grado 6 difieren significativamente de las normas para la décima, normas de educación física para los estudiantes también difieren de las normas para los estudiantes y las normas para las niñas siempre serán diferentes a las de los varones.
Por ejemplo, los "brazos de flexión y extensión en el énfasis que mienten" especificación de la clase estudiantil 6 de 20 veces para el estudiante de la clase 7 - ya 23, la octava - 25, y estudiante de grado 11 debe ser capaz de hacer flexiones de brazos desde el piso 32 veces.Estudiantes normas son aún más altas (es decir, más difícil).Niños deben ser siempre capaces de cumplir con los estándares más veces, mejor y más rápido.Si se toma, por ejemplo, correr los 100 metros en el décimo grado, los chicos tienen que correr la distancia en 14,2 segundos, mientras que las niñas - 16,5.Los ejemplos anteriores de los estándares educativos para la educación física se relacionan con la evaluación "excelente", si alguien alcanza el resultado es inferior a la prescrita por la norma, y la evaluación de que llegue correspondientemente menos.
no siempre este tipo de enfoque es racional, pero es - la opción más adecuada de todos los existentes en la actualidad.Normas en materia de educación física son ahora el estándar para el mundo.Esto significa que los estándares educativos en las escuelas rusas para la educación física se corresponden aproximadamente con los mismos estándares, por ejemplo, en los Estados Unidos.Ellos sólo difieren de las normas de las escuelas con un énfasis en las escuelas de desarrollo y deportes físicos.
también diferentes niveles educativos para la educación física será para los llamados grupos especiales.Grupo especial - son estudiantes o alumnos que por razones de salud no pueden cumplir plenamente con todas las normas establecidas y, por tanto, temporal o permanentemente, para llevar a cabo las regulaciones especiales subestimados.Por ejemplo, una distancia de 30 metros de estudiantes 11º grado debe ser conseguir el "cinco", para correr en 4.4 segundos, y si lo ejecuta en 5,1 segundos, resulta que, al final, sólo "tres".Pero si en 5.1 segundos esta distancia ejecuta a través de los estudiantes de grado 11, pero participa en un grupo especial, es para la implementación de la especificación recibirá un "cuatro" o "cinco".Y a una distancia de 1, 2 o 3 mil metros que no funciona en absoluto, porque el médico está estrictamente prohibido.En cambio, se llevará a cabo otra reemplazando esta norma, el ejercicio.O simplemente para sentarse en el banquillo, mientras que esta norma servirá a los estudiantes del grupo principal.