retraso en psicología - un término que se ha convertido distribuido recientemente como lo contrario de la expresión "aceleración".Sobre el valor que se superpone con el infantilismo.Retraso (retardo, retardo) sugieren que la brecha en el tiempo, puede ponerse al día, mientras que en muchos casos, algunos de sus síntomas infantilismo persisten en adultos.Además, hay un retraso del desarrollo mental y la inteligencia en infantilismo no se ve afectada.
significado del término «retraso»
Bajo el retraso se da cuenta retardo total estable de desarrollo mental debido a varios violaciónes de inteligencia entre las edades de dos a cinco años, es decir, durante el período en el que simplemente se está formando el niño ella.Por lo tanto, por regla general, no se observó un deterioro progresivo de las funciones cognitivas.Si se producen los trastornos mentales en el contexto del discurso ya formado y son de naturaleza progresiva, tales violaciónes en el desarrollo llaman demencia (demencia).
Aceleración
retraso como un concepto de aceleración inversa implica una demora o retraso en el desarrollo.En consecuencia, la aceleración - está acelerando el ritmo de crecimiento y desarrollo en la infancia y la adolescencia.También aquí incluir un rápido aumento de volumen del cuerpo de los adultos.Hoy en día hay dos tipos de aceleración: intra e histórico.El primero - está acelerando el ritmo de desarrollo de algunos niños y adolescentes en ciertos grupos de edad.Aceleración de Época se llama desarrollo físico rápida de los niños de hoy en comparación con generaciones anteriores.Aceleración
Causas Para comprender lo que es un retraso, es necesario averiguar las causas de un fenómeno contrario, es decir, establecer los mecanismos biológicos de la aceleración.Convencionalmente, las causas del crecimiento y el desarrollo acelerado se pueden dividir en tres grupos principales:
1. Hipótesis naturaleza física y química. Estos incluyen la teoría de Koch, que creían que los niños modernos están más muy expuestos a los rayos ultravioletas, que son el motor del crecimiento.Pero aún más común, confirmado por muchos investigadores, es una hipótesis sobre el impacto de los residuos industriales en el crecimiento de los niños.
impacto hipótesis 2. en el crecimiento y desarrollo del entorno social del niño , en particular, mejorar la nutrición, la salud y las condiciones de la vida urbana.Según los investigadores, todos estos factores también pueden estimular el impacto en el desarrollo físico.
3. hipótesis, según la cual la aceleración - es el resultado de cambios biológicos de heterosis cíclica y otros fenómenos.Efecto de heterosis puede ser explicado por la población en general y la migración de aumento contemporáneo en el número de matrimonios mixtos.Imágenes de la progenie, mientras que con cada generación convirtiendo más desarrollada físicamente.
derecho a discrepar con las tres hipótesis, ya que muchos autores consideran la causa de la aceleración de los efectos de una serie de factores, en este caso, en diferentes momentos y en diferentes lugares son circunstancias fundamentales diferentes.
retraso: causas y factores.Información general retraso
en psicología - un desarrollo físico lento y la formación de sistemas funcionales durante la infancia y la adolescencia.En esta etapa del estudio de este fenómeno, los científicos han identificado dos principales causas de retraso: factores genéticos y los trastornos orgánicos, congénita o adquirida en la ontogénesis postnatal, así como diversos factores sociales.Retardantes
hereditarias y factor social
principalmente a finales de retardadores del crecimiento no se quedan atrás en este indicador de sus compañeros, simplemente los valores medios se consiguen por uno o dos años más tarde.Si se tiene en cuenta que el retraso en la psicología - una desaceleración en el crecimiento y el desarrollo, para abordar plenamente el problema debe ser determinar la causa de este fenómeno.Si el hueco es debido a factores hereditarios, o después de la enfermedad, entonces por lo general hay un retardo de tiempo de crecimiento y la recuperación después de la tasa de crecimiento final acelerado, es decir, el programa genético está siendo implementado en un período más corto.Impacto negativo
en el crecimiento y desarrollo del niño puede tener un factor social.Y no es tanto la de bajos recursos materiales como el clima emocional negativo en la familia o en las instituciones.Un hecho establecido que los niños criados en internados, en orfanatos, o la falta de atención por parte de los padres detrás en desarrollo durante un año o dos de sus compañeros.
cíclica
retraso en psicología - un fenómeno poco estudiado, pero su mera existencia confirma la teoría del cambio cíclico de la aceleración épocas.Según los científicos, en los últimos cinco años han visto una desaceleración en la aceleración y retraso del desarrollo.¿Cuáles son las razones que hay tal carácter cíclico, se desconoce, pero los investigadores atribuyen esto a los siguientes factores: un cambio en las condiciones climáticas en el planeta, el aumento de la actividad del sol, con la calidad de los alimentos y así sucesivamente.Todas las causas se pueden dividir en exógeno (influencia negativa del medio ambiente) y endógenos (adquirida o congénita).
retraso es particularmente importante para determinar si un niño está listo para la escuela, debido a su maduración psico-fisiológico depende el rendimiento y la forma en que las relaciones a desarrollar con la misma edad.Muy a menudo, los niños con retrasos en el desarrollo se les enseña de forma individual.También digno de mención es que el retraso y la aceleración puede ser armoniosa y inarmónica.Es decir, cada niño tiene un ritmo individual de crecimiento y desarrollo.
