Niño y analiza todos los saltos aparte - ¿qué hacer?

su hijo rompe los juguetes, se analiza y destrozando todo lo que viene bajo el brazo, le gusta destruir las torretas de la diseñadora para empujar pasteles de barro de la arena y pelear con otros niños improvisado muñecos de nieve?

Tal comportamiento de un niño pequeño - no es una razón para entrar en pánico por la agresión de los padres y la tendencia a la destrucción ".¿Qué es, y cómo lidiar con ella?

más comúnmente los niños pequeños se comportan de esta manera no porque quieren molestar o hacer que los adultos despecho.

Una vez en el mundo que nos rodea cosas que el niño se convierte en un investigador, y es la única manera de entender cómo funciona, y lo que es - es tratar de analizar cada cosa y ver lo que hay dentro de ella.Kid aún no entiende lo que es "bueno" y "malo", pero le gusta experimentar con cosas.

Para que su niño a explorar el mundo y ispytavala esta alegría, sin embargo, no destruir toda la casa, y se enteró de las normas aceptadas de conducta, es necesario, por una parte, a que le proporcionen un campo suficiente para "investigación" y, por otro, eliminar valioso y frágilobjetos lejos del bebé.

Estos son algunos consejos simples de cómo comportarse con el niño, con tendencia a romperse y desmantelar todo:

1. Cómo y qué no lo quiera?

supuesto, un niño pequeño no todavía entender no sólo lo que es "malo" y "bueno", pero que la cosa rota no siempre puede ser reparado.Sin embargo, el bebé es muy capaz de captar y entender la reacción de los padres de su comportamiento, porque es muy importante cómo se siente acerca de sus acciones.

Lo más importante - su paciencia, su disposición a entablar un diálogo con el niño y, a pesar de la dureza y en ocasiones el compromiso.Salvo algo, asegúrese de explicarle a su hijo por qué tal o cual cosa no puede tocar o romper, por ejemplo, porque es demasiado frágil, o alguien más, o ella - no para los juegos o la cosa es muy querido por usted, y usted está enojado, si se estropea.

Sin embargo, es importante no exagerar con la cantidad de prohibiciones, o constantemente toparse con prohibiciones, el niño ya no pudo contenerse y se rebelan, comienza a romper y echar a perder todo lo que tienen por despecho.

Por lo tanto, dejar que el bebé va a estar libre de las restricciones de la tierra - por ejemplo, con sus juguetes le permiten hacer lo que quiere.A continuación se mostrará donde antojo isssledovaniyu por la paz, y una curiosidad sanos impulsos destructivos que los niños son parte del proceso creativo.

2. Qué permiso?

A pesar del hecho de que usted puede ser que sea una pena echar a perder un nuevo o caro juguete, permita que el niño cambie de acuerdo a su propia voluntad.Muñeca corte de pelo, desmontar la máquina y así sucesivamente.

supuesto, los niños mayores de esa edad necesita para asegurarse de que la relación de los juguetes no se desarrolló en expresan conscientemente ciertas tendencias sádicas insalubres.A partir de cierta edad, puede traer a los niños, y el trato humano a los juguetes, como si estuvieran vivos.

Hay que recordar que el poder del juguete, la capacidad de lidiar con ellos en su propia frecuencia ayuda a que el niño se sienta como un maestro de las cosas, más maduros y responsables, menos dependientes y subordinadas a los adultos.

Así, dentro de límites razonables no debe inhibir los impulsos destructivos del niño en el trato con los juguetes, lo que le permite expresar sus emociones acumuladas en el espacio de juego.Sin embargo, incluso con los juguetes desmontadas y rotos bebé a menudo dispuestos a jugar, por lo que no deben desecharse de inmediato.

Además, chocando con piezas de juguetes, el niño comienza a comprender el alcance de su responsabilidad por sus acciones y, a veces lamento que algo se ha roto o destruido.

3. niño pide atención?

menudo en voz alta romper y desmontar cosas, el chico quiere llamar la atención de los padres para ellos y sus problemas.Si el adulto es un comportamiento molesto, el niño encuentra que la forma más efectiva para exigir atención.

Entonces el comportamiento destructivo del niño - sólo su manera de decirle que él se aburre, celos, sufrimiento, me gustaría jugar con usted que es malo o triste.No regañarlo para que mucho y no provocar un sentimiento de culpa - expresó sus sentimientos de una manera que a su edad parece más apropiado.

Mostrar a su hijo que usted lo entiende y está dispuesto a prestar atención a ella tan pronto como sea posible, tratar de resolver sus problemas, pero le hizo saber que descontentos con la forma que eligió para llamar su atención.Deja que se entera de que a mi madre a jugar con él o escuchado, no necesariamente a romper cosas.