En las formas temporales inglés más que en Rusia, por lo que el estudio del habla de su compañero es tan difícil para nuestros conciudadanos.El grande y poderoso es ninguna cosa tal como un presente kontinius, en otras palabras - un largo tiempo real.Pero no te asustes.Si es bueno para entender esta pregunta, entonces surgirá ninguna dificultad.Características usar
presente continuo es a veces difícil de distinguir de la presente simple.Ambos describen las actuales formas del tiempo, pero presente simple se utiliza cuando se trata de acciones repetitivas y kontinius - aquellas que se producen en un minuto.
importante recordar la diferencia en los casos en que es necesario describir algunos incidentes al mismo tiempo.Puso el verbo en tiempo presente simple, si las acciones se suceden.Pero si se producen eventos de forma simultánea, la ayuda viene ahora de largo.
Una cosa más importante para las acciones que, o bien se planifican o están presentes en la programación.Cuando el entrevistado expresó la intención de hacer algo, usa la forma verbal presente continuo, si el evento está indicada en el calendario, y luego hablar de ello en el presente simple.
Esta pequeña comparación permite una mejor orientación en estas dos ocasiones.
Inglés kontinius actual tiene una diferencia significativa que la distingue de otras formas del verbo.
Se utiliza en el caso si es necesario para describir los acontecimientos que suceden en el momento de hablar.Un ejemplo sorprendente: Tom está haciendo ejercicio ahora (Tom ahora se dedica a los deportes).
uso kontinius Presente en la descripción de esta acción, que se lleva a cabo no por el momento, pero en el período todavía continua de tiempo.He aquí un ejemplo: Él está trabajando en el programa (Funciona en el programa).El punto es que no lo está haciendo en un momento determinado, y durante este período, que dura y pronto estará terminado.
La misma forma de tiempo utilizado cuando se describe la acción prevista, lo que va a suceder pronto.Un ejemplo es la siguiente frase: Estamos llegando el viernes (vamos a llegar o llegar Viernes).
Otra opción consumo presente continuo - para indicar las acciones repetidas que irriten o provocar la desaprobación del altavoz.Los catalizadores pueden servir como un adverbio constantemente, siempre, en repetidas ocasiones, que en este caso se traduce como "siempre".Un buen ejemplo: Usted está constantemente gritando a nosotros (Uno siempre está gritando a nosotros).Reglas de formación
Formular propuestas al kontinius actual, debe utilizar el verbo "ser" en la forma adecuada, lo que depende del sustantivo o pronombre.Es él en oraciones negativas se añadirán a la partícula "no".
Verbos en kontinius Presente obtener la terminación -ing.En la mayoría de los casos, esta flexión pone la palabra sin cambiarlo (por ejemplo - que dice).Pero si al final del infinitivo es una "e" en silencio, debe omitirse (hacer - la toma).En el caso en que el verbo termina con una combinación de vocal corta con una consonante, la excepción es "x", la última letra se duplica (comienza el - principio).Palabras que se completan en -es decir, el cambio de su conexión -y + ING (mentira - la mentira).
Hay una lista de expresiones que pueden servir como una indicación de la presente continuo.Es como hoy, en este momento, esta semana, ahora sí.
Hay una serie de palabras que no se utilizan en un momento dado.Esta llamados verbos estatales que transmiten sensaciones y sentimientos.Asimismo, no tomarán parte en la formación de una forma temporal como el kontinius Perfect Present.Éstos son algunos de Estado verbos:
- ser - ser;
- pertenece - a pertenecer;
- consisten - compuesta;Costo
- - costo;
- envidia - la envidia;Existe
- - de existir;
- odio - el odio;
- oiga - escuchar;
- amor - el amor;
- poseen - a poseer;
- recordar - recuerde;
- parece - aparecerá;
- quieren - quieren.Lista
de estas palabras es mucho más largo, y que necesitan para ser leído con cuidado para evitar errores en su discurso.
Educación oraciones afirmativas
orden de las palabras establecieron estrictamente - esto es lo que puede estar orgulloso del idioma Inglés.Kontinius actual no hace ninguna disonancia en esta regla.Sus propuestas se basan en el mismo principio: el tema, seguido por el verbo auxiliar es entonces un verbo que significa el final ingovym correspondiente, y luego ir al resto de la frase.
Considere la imagen y describir las acciones que hacen los personajes en el circuito ubicado en la tabla.
| me | am | conducción (alimentos) reír (risas) jugar (play) del verbo + ing patinaje (patines) cantando (canta) corriendo (en ejecución) |
| Ella Él Es | es | |
| Usted Ellos Nos | son |
- estoy conduciendo (voy).
- Tom está riendo (Tom se ríe).
- Estamos jugando (estamos jugando).
- papá está patinando (patines papá).
- Usted está cantando (come).
- Lena está ejecutando (Lena corre).
Educación negación
Gire frase afirmativa en una negativa es muy fácil, sólo tienes que añadir al verbo "ser" partícula "no".
| me | soy | no | conducción (alimentos) reír (risas) jugar (play) patinaje(patín) cantando (canta) corriendo (en ejecución) |
| Ella Él Es | es | ||
| Usted Ellos Nos |
son |
- no estoy / puede reducirse a no estoy / conducción (no conduzco).
- Tom no es / no es / riendo (Tom se ríe).
- Estamos no / no / jugando (Ellos no juegan).
frases interrogativas
Para poner la cuestión general la respuesta a lo que puede servir como un consentimiento o la negación (si / no), es suficiente para hacer que "ser" hacia adelante.
| Am | me | conducción (ir)? reír (risas)? jugar (play)? patinaje (patinaje)? cantando (canta)? marcha (corriendo)? |
| Es | ella que que | |
| Are | que que nos |
- ¿Estoy conduciendo (viajo)?
- Es papá patinando patines (papá)?
- ¿Estás cantando (comes)?
Formular preguntas específicas que dio detalles sobre las circunstancias, el método o la calidad de la acción, demasiado fácil, es necesario añadir la forma apropiada de la palabra pregunta anterior.
| Cómo Cuando Por qué Quién Qué Dónde | estoy conduciendo | me | (ir)? reír (risas)? jugar (play)? patinaje (patinaje)? cantando (canta)? marcha (corriendo)? |
| es | ella que que | ||
| son | que que nos |
- Cómo estoy conduciendo (Como yovoy)?
- Cuando está patinando papá (Cuando papá patinaje)?
- Qué estás cantando (lo que come)?
Ejercicios
necesario transformar un verbo en infinitivo presente continuo y elegir la forma correcta para el "ser":
a) Ella / leer / una revista ahora (Se lee el periódico de hoy).
b) Linda / sentarse / al piano (Linda sentado en el piano).
c) El / hacer / su tarea (que hizo su tarea).
d) / jueguen / béisbol (Ellos juegan béisbol).
e) Sigo / para escribir / un mensaje (Todavía estoy escribiendo un mensaje).
f) Nosotros / tener / cena ahora (Ahora tenemos el almuerzo).
g) Todavía / llover / (Imágenes fijas de la lluvia).
h) / nieve / ahora (nevando).
i) La chica / dibujar / una imagen (La chica hace un dibujo).
j) Usted / hables / a mí ahora (Estás hablando a mí ahora).
necesario poner propuestas afirmativas interrogativa y forma negativa:
A. estoy estudiando (que hago).
B. Estamos jugando pelota (Jugamos pelota).
C. Ellos están comiendo ahora (Se están comiendo).
D. Estamos descansando ahora (Estamos descansando).
E. Ella está durmiendo (Ella duerme).
traducido al Inglés las siguientes frases:
- ella monta una bicicleta.
- Usted es siempre tarde!
- donde descansan ahora?
- No teníamos el desayuno.
- lo que estaba haciendo?
Presente kontinius - está en la demanda y es bastante fácil de explorar la forma temporal.Para evitar errores en su uso, basta recordar que en algunos casos se utiliza para conocer los métodos de su educación y los pocos verbos que no se utiliza.
