ruso Gramática - el fenómeno es bastante complejo.Muchas de las normas en que se basan en conceptos lógicos o tradiciones históricas.Puede ser descrito como orfogrammy asociado con el uso del signo suave.
Para suavizar consonantes
Una de las primeras reglas a las que se introducen los estudiantes desde la escuela primaria, se asocia con la letra "signo blando".En palabras, realiza diversas funciones.Consonantes indican suavizados - en primer lugar.En este caso, el signo suave se escribe primero, al final de una palabra: pereza valla , etc.La excepción a esta regla son las palabras que terminan en la letra h u , estas mismas consonantes en el idioma ruso son suaves.Por ejemplo: Bola , capa llave, estufa de etc.Orthograms bastante fácil de recordar y aplicar en la práctica.Sobre todo en los niños y las dificultades que no presenta objeciones.En segundo lugar, el signo suave carta está escrita en el medio de muchas palabras, la realización de una función de separación.Es necesario separar el sonido de la consonante suave de pie dura cerca.De entre ellos, el signo es una especie de frontera, tales como:
Verbos y "b"
importante enseñar a los estudiantes cómo escribir el signo suave en los verbos.Esto se aplica a la forma y la forma incierta, y el segundo imperativo persona.Examinemos con más detalle.Así, al final del infinitivo se escribe "L": escribir, leer, escuchar .Este orthograms comprobado y la pregunta: ¿qué hacer / qué hacer?etcéteraMás escrita signo suave después de que chisporrotea en los verbos: escritura, SRA, juego, han jugado, splyashesh etc.¿Cómo se caracterizan?La forma de la segunda persona en el momento presente y el futuro.En consecuencia, los discípulos no estaban equivocados, que necesita para trabajar con ellos algoritmo para determinar las formas verbales, la capacidad de comprender las categorías de personas y el tiempo.La característica de esta parte del discurso desde el punto de vista de los estados de ánimo también se relaciona con la ortografía."L" está escrito en el modo imperativo y es uno de los de ortografía tales indicadores, muchos verbos singular y plural: comer, cortar.
Cómo arreglar aprendió
por el dominio sólido del material y su uso exitoso en la escritura del profesor de lengua tiene que practicar con regularidad y vzaimodiktanty dictado vocabulario, trabajar con cartas y tarjetas perforadas, trabajo independiente y otros controles.Asegúrese de verificar con prontitud y cuidadosamente la portátil, hacer un seguimiento de su tiempo y errores prorabatyvt.