en nuestro país se considera oficialmente un área prioritaria del Estado.El buen funcionamiento de una gran institución social requiere herramientas e incentivos regulatorios efectivos.Ley Educativa
- un conjunto de normas jurídicas que controlan la actividad de los sujetos educativos.También en el área de su impacto es el proceso de educar a las nuevas generaciones.En particular, el derecho a la educación actúa en tres áreas principales:
1. Actúa como un árbitro entre los sujetos de las actividades educativas en el reconocimiento de una institución educativa a escala global (el derecho a la educación, la legitimidad de la cooperación internacional de las instituciones educativas, etc.).
2. Relación entre las instituciones educativas y organismos gubernamentales (certificación, acreditación, el desarrollo, la concesión de licencias y otros procedimientos necesarios).Ley Educativa
3. establece el orden de las relaciones entre instituciones y estudiantes de educación o de sus padres.Estas incluyen normas para la admisión a las instituciones educativas, la lista de las áreas de los programas educativos, los contenidos de los exámenes finales, etc.Fuentes
de ley educativa - leyes legales, reglamentarias y actos internacionales y rusos que regulan el ámbito de la educación.
a fuentes internacionales de ley incluye la Convención sobre los Derechos del Niño (art. 28), la Declaración de los Derechos Humanos (art. 26), la Convención contra la discriminación en la educación (Art. 1) y otros acuerdos internacionales.
a la legislación rusa que rige la política estatal en el campo de la educación incluye la Ley de RF "Sobre la educación" (1992) y la Ley Federal "Sobre Superior y Postgrado de Educación Profesional" (1996).
Además de las dos leyes básicas, también hay: leyes
1. Perfil "segmentaria" pertenecientes a un determinado campo de la educación.
2. no subyacente, que contiene las disposiciones legales y los actos reglamentarios.Estos incluyen
:
1) del Decreto Presidencial;
2) Las decisiones del gobierno que afectan a un problema particular en el ámbito de las actividades educativas;
3) otros actos normativos adoptados en las regiones rusas que tienen autonomía parcial.Normas aceptadas no deben ser contrarios a las leyes federales básicos.Ley Educativa
garantiza el conocimiento público de calidad, cumplir con las normas internacionales.Además, en el proceso de aprendizaje debe ser observado una serie de requisitos.En relación con esta educación formal son los siguientes principios de la ley en Rusia:
1. naturaleza humanista de la educación, la protección de la vida y la salud, el reconocimiento del derecho humano a la libertad de la auto-realización, el desarrollo personal, la creatividad.
2. Parenting en una diligencia de aprendizaje, el coraje, el respeto por los demás, el amor de la naturaleza, la familia, la patria.
3. El cumplimiento de las normas culturales y educativos comunes, pero al mismo tiempo, preservar las características nacionales y la promoción de las tradiciones regionales.
4. Accesibilidad y educación de calidad, así como su capacidad de adaptación.
5. secular.
6. La libertad y el pluralismo.
7. La gestión democrática de las instituciones educativas, su autonomía.
