La formación y la determinación de experimento: descripción y características de

experimento en psicología - es el principal método de conocimiento científico.Con él investigó los cambios en el comportamiento humano (o el mismo grupo de personas) en una situación de la gestión equilibrada de los factores que lo definen.Para lograr el objetivo del investigador es necesario crear las condiciones específicas para su aparición.

característica esencial del experimento es una selección clara y terminante de un factor particular que se está estudiando.Requisito - Registro de cambios emergentes.

Pero en psicología, por supuesto, es imposible de lograr aislamiento absoluto.Es por ello que el factor de asignación es sólo la selección, así como el estudio y la comparación de los dos grupos de encuestados, y las otras dos situaciones.

Tipos experimentos

Hay varias opciones, que se asignan sobre la base de diferentes tipos de método psicopedagógico.

En primer lugar, la forma de organización destaca experimentos naturales y de laboratorio.El segundo tipo se lleva a cabo por lo general en condiciones artificiales, que están diseñados para proporcionar una pureza excepcional de los resultados obtenidos.Natural

mismo experimento se llevó a cabo por lo general en condiciones normales, estándar para la prueba.Una desventaja significativa es la presencia obligatoria de factores incontrolables.Pero su influencia no puede establecerse y medirse cuantitativamente.

En segundo lugar, para los propósitos de formación de las gradas y determinar experimento.Vamos a tratar de entender los matices básicos de su separación.

experimento determinar es un método psicológico, que establece la existencia de un fenómeno o hecho específico y obligatorio.Pero para lograr esto, debe cumplir con ciertos requisitos.Por lo tanto, el experimento se puede comprobar sólo si el investigador la tarea de identificar el estado existente, así como el nivel de formación de ciertas propiedades, o el factor en estudio.Por lo tanto, se convierte en una prioridad para el estudio del nivel actual en el desarrollo del parámetro seleccionado del demandado, o el mismo grupo de sujetos.Esto es lo que define el propósito y los objetivos de este método.Experimento de determinación de las siguientes funciones: medición del nivel actual de desarrollo, así como la preparación del material de partida para la organización de una mayor investigación, experimentación formativa.

Este método también se conoce como la enseñanza y la conversión, cuyo objetivo es la formación activa de ciertos parámetros en el desarrollo mental de una persona, los niveles de actividad y así sucesivamente.Formando experimento se utiliza generalmente en el estudio de maneras específicas de desarrollo de la personalidad.Esto se logra a través de una ciencia compleja.Por ejemplo, en la educación del niño se requiere para ser una síntesis del conocimiento psicológico con la búsqueda pedagógica.

propósito de formar experimento es: habilidades y conocimientos de enseñanza;desarrollo de habilidades y ciertos rasgos de personalidad.

Pero para tener un resultado positivo para el experimentador y el método en sí será presentado demandas específicas:

  • desarrolló de las nociones teóricas necesarias sobre aislado en el estudio de los parámetros psicológicos, que, de hecho, se formarán.
  • debe estar claramente planificado avances del programa y el experimento.
  • Durante la operación requiere plenamente en cuenta los factores existentes en el aprendizaje real, que afectan a la formación de los fenómenos estudiados en la psique.Científico

debería ser capaz de elegir el derecho, de conformidad con los objetivos del estudio, el método que él necesita: experimento averiguación, laboratorio, limar, o bien naturales.