Me kulutame jahedas tund "Tervislikud eluviisid"

Educational tegevuse haridusasutustes viiakse läbi sellistes valdkondades ja vastavalt algmäärustele.Täna puudub lasteasutuses, kus ei hooli füüsilise ja psühholoogilise seisundi lapsi, nii homeroom "Tervislikud eluviisid" on tööplaani iga klassi rühm.Vastavalt vanuses õpilastele semantilise koormuse need sündmused on erinev, kuid aluseks jääb edendamine õige suhtumine oma keha ja hinge.

Vaatamata erinevaid meetodeid kasutatakse teket isiksuse lapsi, lähtudes haridusalane tegevus õppeasutuses jääb homeroom.Tervislik elustiil ei ole ainult, et regulaarne füüsiline treening, siis tuleb lisada informatsioon selles valdkonnas.Seoses sellega on vaja koostada struktuuri sellist sündmust.Allpool on diagramm tunnil side.

homeroom "Tervislik eluviis»:

- eesmärkide seadmine (eesmärgid võivad olla rohkem, sõltuvalt õpilase vanusest, kuid propaganda tegevus peab olema jälgitav);

- probleem (siin peate täpsustama järkjärguliseks saavutada soovitud lõpptulemus);

- disain (peamine tingimus on keskenduda õpilaste positiivne külg see küsimus on vastuvõetamatu illustratsioonide kasutamine, videod ja fotod, et edendada ohtlike ainete kasutamise või hävitava harjumusi; ilmeka demonstratsiooni toimub näitus diplomid, medalid ja karikad õpilaste individuaalseid kui ka meeskondlikke võistlusi);

- käigus korral (klass tunni teemal tervist peaks sisaldama konkreetseid näiteid elust ja mitte abstraktne sotsioloogilised andmed: väga tõhus on kaaluda elustiili üliõpilaste sportlased või nende vanemad, samuti kutsel eristada sportlased kohalikul tasandil, võikoolitus);

- praktiline osa (kui koha tund side ei ole mõeldud aktiivse kasutamise, on võimalik koondada teadmisi rakendamiseks loominguline töö: koostada klastrite või ere pilt tutvustamise ja arutelu);

- peegeldus (mitte piirduma seisukohti lapsed seda sündmust tuleb lisada ja muuta plaane lähitulevikus klassi tunnis algkoolides saab valmis jagab voldikuid "päev mode", "Personal Care", "Kasulikud tooted" ja "Morning harjutused").

Kokkuvõte On soovitav, et vanem kogukond osales aktiivselt tegevust nagu ühised spordi- ja homeroom.Tervislikud eluviisid sisendasid mitte ainult koolis, ta on muutunud normiks meie peredele.Vanematele saab organiseerida loenguid teemadel: "Kunst side lapsega", "Tervislik Family" ja teised. Kohalolekust need sündmused, vanemad on mõelda, millist eeskuju nad annavad oma lastele, ja siis ühtsuse põhimõtte nõuetele pere ja koolkinni.