Podkopaev, MI

click fraud protection

MIPodkopaev

Voronezh State Academy of Arts

süsteemne korraldus audiofunktsioonid

(Podkopaev, MI süsteemi korralduse vokaal funktsiooni // Küsimused vokaal haridus: Juhised õpetajad keskkoolides ja spetsialiseeritud gümnaasiumid. M. - St..Petersburg, 2003. - S. 80-88)

Üks peamisi funktsioone ja hämmastav, et loodus õnnistatud mees on audio kõnes, eelkõige selle spetsialiseeritud kujul - laulmist või vokaal kõne (termin, mida kasutatakse juhul,kui nähtus laulu peetakse vaatepunktist füsioloogia või akustika).

teada, et kõne funktsioon, mis moodustavad heli komponent vokaal kõnes, ei ole kindlat anatoomilise elundkondade, mis sõna otseses mõttes võiks nimetada asutused phonation.Selle funktsiooni isik kasutab hingamisteede, neelamine, stasutused algselt mõeldud kiiresti ja senisest olulisemaks bioloogilise funktsiooni väärtus;phonation nad olla, kui juhuslikult.Kõik need organid on pikka aega nimetatakse hääleaparaati.Viimati laulja ei ole ainus vahend oma kutsetegevuse, vaid ka objekti otsese pedagoogilist mõju selles protsessis vokaal koolitust.Täna, mõned vaidlevad teesi, et teadmised aluspõhimõtted tegevuse häälepaelte, on eduka töö selle loomist.Rohkem A.Varlamov oma "laulva kool" (1840) kirjutas: "Selleks, et jõuda koolitus laulmine ei alateadlikult, see peaks põhinema täpset tundmist hingamisteede ja vokaal mehhanism ja juhtida põhireeglid füsioloogia ikka asutused."

Tavaliselt anatoomilise ja füsioloogilise arusaam hääleaparaati lauljad saavad üliõpilased aluselistel distsipliini pedagoogilise tsükli - käigus vokaaltehnika.Lühikese aja jooksul eraldatud programmi, õpilased peavad saama ja assimileerida palju tõendeid anatoomia, füsioloogia, akustika, ja aimu, struktuuri ja tegevust mustrid hääleaparaati.Samal ajal, kvaliteeti see teadmine peab vastama eesmärke teket haritud ja kvalifitseeritud spetsialistid, eriti kui laulja ühendab oma karjääri pedagoogika.Traditsiooni kohaselt uuringu käesoleva paragrahvi õppekava on ehitatud vaatenurgast klassikalise (orel) füsioloogia, toetub struktuuri- ja analüütilist lähenemist.Oma positsiooni inimese keha on traditsiooniliselt vaadelda kombinatsioon erinevate organite, kombineeritud närviline ja humoraalne (hormonaalsed) reguleerimist.Kõik raamatud anatoomia, füsioloogia, jneNad tuginevad põhimõttele, et elundit ja sisaldavad lõigud individuaalse anatoomiliste süsteemid - nimelt, südame-veresoonkonna, hingamisteede, lihaseline, endokriinsüsteemi jmsPärast seda pilti, alates hetkest, M.Garsia voicebox arvestades koosneb järgmistest komponentidest: "generaator" heli - kõri- tie-tagasi (resonaator) osad - neelu, ninaõõne, et paranasaalsiinuses on "energia" seade - hingetoru, bronhid, kopsud, hingamisteede lihased, artikulatsioon aparaadid - suu.keel, hambad, huuled, kõva ja pehme suulagi.See, et "kõik osad ja ülesanded organisatsioonis on omavahel seotud ja reguleeritud kesknärvisüsteemi" (op. Kell: Dmitriev LB, LM Telelyaeva, Taptapova SL jt. Phoniatrics ja fonopediya.- M., 1990, p. lk 20).Aga mis ühendab neid organeid ei ole phonational eripära ja mis kuuluvad eri anatoomilise süsteemid, integreeritud organisatsioon, millised on mehhanismid sellise ühingu ja terviklikkuse tagamiseks toimimist hääleaparaati?Orgaanilised ja struktuurse lähenemise vastused neile küsimustele ei ole.Selles kontekstis Selle meetodi kohaldamine uuring hääl (vokaal) funktsioon on piiratud ning mõnevõrra vastuoluline, kuna käesoleval juhul seotud piirang teket õpilaste esindatus integreeritud korralduse hääleaparaati.

täiesti uus lähenemine arusaamise füsioloogiliste funktsioonide süsteem postuleeris lähenemine, sest viimastel aastatel, ja laialt levinud metoodika teadusest.Füsioloogia süsteemset lähenemist, mis põhineb teooria funktsionaalsete süsteemide (TPS kohta ), kujundas jünger IPPavlova - Akadeemik PKAnokhin ja sai moodsa arengu töödega juba tema õpilane - Akadeemik KVSudakova.

pedagoogiliseks eksperiment vokaal osakonna Voroneži riigi Kunstiakadeemia autor selles töös oli katse tutvustada elemendid TPS metoodilise aluse õpetamise vokaaltehnika on süsteemne lähenemine.Põhieesmärk sel juhul oli väljakutse tõsta õpilase loova mõtlemise, üks põhijooni, mis on süsteemne.

Selles raamatus me piirdume milles esitatakse üldjoontes kohaldamise kogemuste põhisätted TPS süsteemi uurida korralduse põhimõtted hääl (vokaal) funktsioon mees.

asemel klassikalise füsioloogia, anatoomia järgmised põhimõtted), TPS kuulutab süsteemse organisatsiooni funktsioone.PKAnohin esimene juhtis tähelepanu asjaolule, et süsteemid elusorganismide mitte ainult lihtsustada nende koostises üksikuid elemente ja neid kombineerida, et saada mõned konkreetsed tulemused tegevuseks ehk täita teatavaid olulisi ülesandeid.Seetõttu on need süsteemid on kutsutud funktsionaalne.Vastavalt Anokhin süsteem füsioloogias kogum seotud konkreetse funktsiooni.Alates tulemusena korraldamine süsteem ühendab üksikosade ühtseks tervikuks, ja on seega juhtiva süsteemi moodustavate tegur.See on saavutada teatud tulemus, funktsionaalne süsteem (FS).

Voice funktsioon, nagu kõik teised inimese funktsioone, põhineb süsteemne korraldamine.Esialgne tõlgendamise positsiooni süsteemne korraldus hääl funktsioone oleme kasutanud tugisambaid TPS.Olles ühine kõigile FS organismi, nad on tüüpiline PS phonation ja vokaal kõnes.Üldiselt sisu tugisambaid TPS on järgmine.Organization kõigi FS organism on sama tüüpi struktuur, mis on tüüpiline PS phonation.See struktuur on kesk- ja perifeerse sõlmpunkti komponendid ja mehhanismid:

??kui tegevuse tulemusena viib link FS (selle "kaardi") - midagi, mis lõi FS;

??aparaadid, vastuvõtlik omadused (parameetrid) saavutatud tulemusi - retseptorite tulemusi;

??tagasiside kanaleid, et edastada teavet kesknärvisüsteemi umbes teo tagajärjel ja parameetrid Selle tulemusena, mis võimaldab keha tervikuna hinnata edukust ja oma tegevuse kvaliteeti;

??Kesk-link FS võimaldades kokkulepitud tööd ja esindab liidu elementide eri kesknärvisüsteemi;

??FS ajamid.

esialgseid tulemusi FS kui süsteemi moodustavate tegur hääl ja vokaal kõne on moodustamine hääl tee helisignaal, mis juba toimib aluse lõpuetendus - üksikute laulu tooni häälikuid laulnud sõna, fraasi.Nagu prefinite, ning lõpptulemus aktiivsuse PS on mitmed sõltumatud muutujad, ston mnogoparametrichnymi.Mõned neist viib informatsioon struktuuri akustilise hääl (akustilise parameetrid) - kõrgust, võim optilistest omadustest (olemasolu või puudumist kõrge ja / või madala laulu formantkombinatsioone jne).Muud võimalused sisaldavad teavet phonemic heli struktuur - artikulyayurnye (või kinesthetic) parameetrid.See on tihedalt seotud akustilise parameetrid võimaldavad eristada minevikus ja kirjeldada asukoht ja moodustumise terved, stmäärata omadused hääldust vokaalid ja konsonandid.

on oluline märkida, et parameetrid on mitte ainult tulemus vahel kõnes ja lauluhääl, vaid ka erinevate vokaal žanrid - akadeemilise laulu, pop laulu, folk laulu jmsKõik parameetrid on määratud tegevuse tulemusena füsioloogiliste ja biofüüsikalised protsessid, mis tagavad selle saavutamine, milleks on: 1) phonation, tagades põlvkonna hääl ja vastava akustiline struktuur, ja 2) põimumine häälikute hariduse andmine ja määratleda struktuuri phonemic heli.Seega kaks organiseeritud ja funktsionaalseteks allsüsteemideks - FS FS phonation ja põimumine.

Seega on selektiivne mobiliseerimine erinevate elundite ja kudede kuuluvad eri anatoomilisi süsteemides, mis sobivad failisüsteemi.Kaasamine erinevate organite kogum mida nimetatakse hääleaparaati vokaal FS põhineb põhimõttel valimiste organid erinevates ühendused FS.Seega ühe ja sama elundi võib lisada erinevaid FS pealegi erinevate FS või FS audio allsüsteemi (puhul hääle FS) saavutada lõpptulemustes võivad kasutada erinevaid või samu organeid.Seoses sellega on mis tahes isik kõneorganeid kaasatud paljud funktsioonid on seotud phonation ja on selles mõttes polüfunktsionaalne.Sõltuvalt suunas, kus FS või allsüsteemi kuuluvad ühe või teise asutuse vokaal aparaatide ta on erinevad nõuded, kuid ainult väärtus omandatud omadused, mis see avaldub on FS.

Sellest vaatenurgast ühe ja sama keha eri FS vokaal kõne omandab erilist erinevate omadustega.Näiteks, hingetoru ja bronhide sisalduvad FS zvukogeneratsii täidab teisi, võrreldes sama hingetoru ja bronhide sisaldu FS phonational hingamist.Või vokaal voldid täiesti erinevat näidata oma funktsionaalsete omaduste hulka näiteks põimumine FS, kus nad avalduvad fonemoobrazuyuschaya funktsiooni või FS zvukogeneratsii kus nad olla akustilist energiat.Samuti hingamisteede lihased on kaasatud erinevad FS seotud phonation, nimelt: PS phonational hingamine nad tegutsevad pneumaatiliste funktsiooni ja osaleda FS liigendus mehhanismid poolitus.

FS phonation valikuliselt sisaldada närvi ja hormonaalse reguleerimise taset.Viimased kujutas endast omamoodi "korraldus" hõlmab valikuliselt endokriinsüsteemist kilpnäärme, sugunäärmed ja neerupealised.Neural mehhanism on näidanud valikulist erinevate närvi keskused.

iga osa on valikuliselt lisatud FS phonation.suheldes teiste süsteemi elemendid ning aktiivselt kaasa FS selle lõpptulemust.Selline koostoime elemente FS TPS kutsuti vzaimosodeystviya (PKAnohin).Vzaimosodeystviya süsteemi komponendid on tagatud nutrisistemnyh suhete ja füüsilisest vzaimosodeystviya määratleb reguleerimise süsteem.

Iga FS, sealhulgas phonation FS on isereguleeruv süsteem.Isereguleerimine FS pakub olemasolu kontrolliva seadme, hindamise lõpptulemus.See seade on tulemus tunnetamise võimalusi perifeersete närvilõpmete - retseptorid, kasvatatud hääleaparaati ja kaugel teda.Kodeeritud infot parameeter tulemuse saavutanud vastava retseptori siseneb närvi keskused (ajukoores, limbilise süsteemi, mis pakub emotsionaalset osa kõnes ja laulmine, keskused piklikajus).Tuginedes saadud teabe toimub valikuline osalemine FS hääl ja vokaal kõne mustrid eri kesknärvisüsteemi varumise kommenteeritud elundid ja süsteemid (komplekti reaktsioon).Autor milline on saadud informatsiooni kesknärvisüsteemi retseptorite hääleaparaati, eristada vähemalt viit liiki tundlikkus: kuulmis-, vibratsioon (millel, nagu näidatud V.P.Morozovym, resonant iseloomuga), lihaste, pneumaatiliste (tingitud õhurõhu resonantselementide hingamisteede jatöö hingamisteede lihased), visuaalne.Kokkuvõttes nad anda konkreetsele laulu tunne ja arusaamad tööst hääleaparaati või nagu öeldakse, on moodustatud meeles laulja vokaal ja kehaliste kava - süsteemi üksikute sisemine tunne, mis tekib, kui laulmine phonation.Tänu laulja iga hetk kontrollib oma heli teket.Kuidas täpselt ta R.Yusson."Igasugune vokaaltehnika toodab konkreetse vokaal ja kehaliste kava olemasolu, mis omakorda stabiliseerib tehnoloogia" (3 p. 109).

Seega sensoorne süsteem hääleaparaati (nn "vokaal analüsaator" laulja) täidab järelevalve- ja regulatiivne funktsioon.See FS phonation ja vokaal kõne on juhtiv tagasiside kanal: nad on, nagu näidatud tööde V.P.Morozova kui laulmine resonantsi tehnoloogia on vibreeriv kanal, mis kannab krüpteeritud informatsiooni tegevuse vokaal resonaatorid, konkurendid vähem maskeerimistoimetvälismõjudega (akustika etendused jne).

oluline koht TPS millel praktilist väärtust vokaal pedagoogika on küsimus kohalolek FS juhtimise aparatuuri.On äärmiselt oluline teiseni.FS phonation oma keskasutus - aju on keeruline kortikostriaalse subkortikaalne närvistruktuurides esindavad ettenägelikkust üksus ("arenenud simulatsiooni") ja hinnata selle tulemuslikkust.See seade ("aktseptorina tegevuse tulemus" poolt Anokhin) "otsusta" lõplik omaduste tõttu määrab teostatavust ja tõhususe valides tegevuskava eesmärk on saavutada lõpptulemus, samuti suunab inimeste käitumist läbi alaliste võrdlus sisenemist kesknärvisüsteemisuunata tagasisidet informatsiooni parameetrid saavutatud tulemus.See tekitab mingi "pilt" siht, mille laulja on ühendatud maksimaalne aktiivsus resonaatorid ja tagasiside kanal, mis peegeldab seda tegevust - vibreeriv (resonaator) aistingud (Morozov, 2002, 2008).Pearolli teket üksuse ettenägelikkust ja hindamise lõpptulemus on standard valikut laulja laulab kõlab vokaal-pedagoogilise interaktsioon õpetaja ja õpilane.Samuti on äärmiselt oluline rikastamise seade ettenägelikkust korralikult moodustatud õppe vokaal oskusi, verbaalne juhendamine õpetaja, suunatud moodustavad selge kõlav laul tehnikat, samuti juuresolekul väljendatud motivatsiooni laulja meisterlikkust see resonant laulmise tehnikat, mis pakub tõelist kunsti laulmine.

suurt tähelepanu uuringutes Arhitektoonika FS vokaal kõne makstakse kommenteeritud mehhanismid häält, mis moodustab rea akustilisi ja füsioloogilisi protsesse, mille eesmärk on tulemused FS ja vajaliku erialase omadused lauluhääl, asjakohaste parameetrite standard akadeemilise vokaali.Väga oluline on uuring täiturid on alusuuringute R.Yussona, Fanta, Sundberg.L.B.Dmitrieva.Eriline koht selles vallas oma teadus- ja teoreetiline ja praktilist tähtsust on töid teostada kodumaise teadlased - professorid V.N.Sorokinym V.P.Morozovym ja kelle ideed olid kehastunud teooriaid arendada nende poolt - teooria kõne (V.N.Sorokin, 1985) ja resonantsi teooria kunsti laulmine (V.P.Morozov, 2002, 2008).Viimati vokaal ja vokaal jõudlusega ja õpetamise praktika on ülimalt tähtis.Resonance teooria laulab koos teooria funktsionaalsete süsteemide radikaalselt muuta olemasolevaid ideid laadi ja ülesandeid ajamite kohta hääleaparaati.