Under sotsialiseerumise käigus isiksuse psühholoogid aru assimilatsiooni ja mõista inimeste sotsiaalse kogemuse konventsionaalseid moraali, käitumisreeglid, kultuuri- ja kodumaiste traditsioonide.Lisaks iga teeb oma Itsetutkistelu, vastuvõtmise või tagasilükkamise teatud pakkumise või kehtestada sotsiaalseid norme.On protsessis on see valik moodustamise protsessis ja self-identiteet.
tema "koht päikese all" otsib inimesi, alates sünnist, läbimas esmane protsess sotsiaalse kohanemise esimene enda perekonnas, siis lasteasutuse ja kooli.
Esialgses etapis iseloomustab kriitikavaba suhtumine üksikute üldtunnustatud standarditele.Laste ja noorukite üha kipuvad jäljendada meeskonna kohaneda.Ja kui laps lasteaias vanus käitumismall võtab oma pere, algklasside lapsed on juba rohkem keskendunud meeskond.Ta otsib ei erine nende eakaaslased nende välimus.Standard teda on tema sõbrad, klassikaaslased.Neilt, laps võtab kombeid, riietumisstiili ja isegi hobid ja huvid.
eluaastaks seitse last hakkab aru saama, et vanemad ei ole ainus eeskujuks.Ja üheksa aastat, ja kõik lapsed omandada kriitilise pilguga asju.Moms ja isad ei ole enam vaieldamatuks autoriteediks neid.Kuid austust kogemus täiskasvanu laps on ikka nii väga oluline, et sel ajal tema kõrval osutus hea õpetaja või treener.
In lapse meelt mõjutavad mitmesugused välised tegurid.On meedia (raadio, TV, internet), lapsevanemad ja õpetajad.Aga sotsialiseerimise noorukitel on mõeldamatu ilma suhtlemist eakaaslastega.Pealegi, sõbranna ja sõbrad teatud eluetapis on hakanud mängima isegi suurem roll kui ema ja isa.Aga see ei tähenda, et vanemad peaksid innukalt kaitsta noorukitel alates kõnealusest teatamisest, äärmiselt sekkuda oma isikliku elu.
Selline käitumine takistab arengut täiskasvanud isiku laps, formeerumise see on vastutus oma käitumist ja tegevust.
sotsialiseerumise isik - on otsida oma koht ühiskonnas, õpilase rolli sellises ühiskonnas on klassikaaslased, vanemad ja õpetajad.See on protsess suhtlemine nendega, lapse hones olulisi oskusi, vastuvõtmise kehtestatud käitumisnorme, traditsioone.Praeguses etapis on raske teha ilma konflikti, kuid otsida tõhusaid lahendusi nende ületamiseks on oluline mõju teket terve inimene.
Hiljem sotsialiseerimine on indiviid etapil individualiseerimine, mida iseloomustab inimeste soov olla teistest erinev, seisab välja tõrjuda.Selle aja jooksul noor on juba mõned elukogemus, mis nad ülehindavad kriitiline moraalne - moraalinorme aktsepteeritud ühiskonnas.Vastavalt psühholoogid, et vanuses 18 kuni 25 aastat on arendatud stabiilsed isiksuseomadused, moodustamise väljavaateid.
sotsialiseerumise inimene on edukas siis, kui inimesed protsessi tulemusliku koostöö avaliku, säilitades oma omapära.
Stage individualiseerimine kolib etapp integratsiooni, kus inimene püüab võtta oma koht ühiskonnas, mis kas võtab vastu või lükkab selle tagasi.Viimasel juhul on kaks varianti käitumine: üksikute säilinud teistsugustega, sattumata vastuollu ühiskonna, või, vastupidi, püüdes kohandada kasutades ära kompromisse ja konformismi.
võib öelda, et sotsialiseerumise individuaalne - on protsess, mis kestab terve elu.Mees mitte ainult võtab uue kogemuse, kuid ka rikastades seda protsessi töö ja ühiskondliku tegevuse.Juhul, isikuomadused ja loomingulise potentsiaali individuaalset on täiesti esindaja nõudis ühiskonnas, võib öelda, et sotsialiseerumise inimene on edukas.
