Kui mõtleme viise ja meetodeid õpivad maailma, neid saab jagada kolme peamist võimalust: teaduse, kunsti ja religiooni.Need on kolm kõige levinumat kõiki võimalusi teades.Teadmiste objekt neile on sama - maailm meie ümber, kuid koos nad on erinevad meetodid ja vahendid teadmisi.
Seega on selge, et teaduse kasutab teaduslikku meetodit õppida tundma maailma.Need meetodid põhinevad loogika ja õiglus (erapooletus on mõnikord nimetatakse ka "teaduslik meetod kontrollimine").Peamine vahend teadus on meeles - teadvuse, mis põhineb inimese tundeid.Need tunded on kuus inimest: silmist, puudutus, lõhn, kuulmine, maitse ja mälu.
teaduslike meetodite õppida tundma maailma on alati objektiivne, ratsionaalne ja betooni, tuleneb määratluse teadus ise, see saab olla ainult subjektiivne erinevate hüpoteeside ja eeldustega.Tavaliselt nimetatakse teadmisi ainult protsessi tõe otsimise, ja ainult selle protsessi tulemus on kutsutud teadmisi.Teadmised - on tingitud tegelikkuse mõistmisel kogemustest peegeldub mõtlemises mees.
sisuliselt teaduslikud teadmised on täpselt kindlaks määrata kvantitatiivselt mõõta, mis iseloomustab teatud protsessi.Teaduslikud meetodid õppida maailma on kera inimtegevuse kus ta toodab ja korraldab saada objektiivset teadmisi.See teadmine esile sisemist olemust uuritud objektide, protsesside ja nähtuste reaalsus.
täieliku süsteemi teaduslikke teadmisi saadakse kogunemine leiud, kvantitatiivne, kvalitatiivne ja kontseptuaalne kirjelduse, ja leidis nende abiga empiiriliste seaduspärasuste.Kõige olulisem omadus on teadus, mis see on meetodeid.Teaduslikud uuringud meetod on kogum meetodeid ja toiminguid, samuti võimalusi õigustada teadmiste süsteemi ja kontrolli meetodid tulemused nii objektiivsust.See meetod hõlmab ka ehituse mudeleid, mis peegeldavad adekvaatselt tegelikkust.
hulgas teaduslikke meetodeid on võimalik eristada üldisi ja spetsiifilisi meetodeid.Ühised meetodid on üldiselt teaduse, üldine filosoofiline, matemaatiline, mis võimaldavad kirjeldada erinevaid objekte, protsesse ja nähtusi ühel häälel.Special tehnikaid kasutatakse peamiselt kitsas konkreetsed teadmised, näiteks psühholoogiliste ja pedagoogiliste uurimismeetodeid, nagu ka loodus- ja humanitaarteaduste teadmisi meetodid erinevad oluliselt.Nende uuringusubjekte erinevad oma olemuselt, nii et lähenemine oma uurimuse ühe mõõdupuu ei saa.
teaduslike meetodite õppida tundma maailma saab jagada mitmesse järjestikuste etappidena:
- Järelevalve on loomulikult objekte, protsesse ja nähtusi, saada esmaseid andmeid nende meeli ja vahendeid.
- Toote kvalitatiivse ja kvantitatiivse, mis lööb tulemusi ühes või teises vormis, kasutades tavapäraseid teaduse mõistete, graafikuid ja diagramme.Siis uurisime kvaliteedi arvuliste esindus, süstematiseerida ja klassifitseerida.
- faktid kehtestatud tõttu järelevalve, mitte ainult fikseeritud, vaid ka kontseptualiseeritud abiga olemasolevaid mõisteid ja ideid.Kui teaduslik analüüs on võrdlus ja sünteesi fakte, nad on eraldatud ja isoleeritud andmed ühise omadused.Praeguses etapis on põhilised eeldused - hüpoteese.
- otsimine vajalikud tõendid, mis võivad kinnitada või ümber lükata hüpoteesi.
- Selle kuhjumise hüpoteesid kinnitust teooria tekib, mis on kogu süsteemi pilte, diagramme ja mudeleid, mis kajastanud kõiki omadusi ja suhteid esemete ja nähtuste olemasoleva loodusliku suhe.