Kaasaegse sotsioloogia

Kaasaegse sotsioloogia sisaldab mnozhetsvo teaduslikud koolid ja teadlased, igaüks omal moel selgitab sisuliselt sotsioloogiline nauki.Opredeleny sotsiaologii selles etapis on päris palju.Kõige tavalisem on neid mõisteid nagu "teadus seaduste edastamise ja arengu sotsiaalsete protsesside ja sotsiaalseid kogukondi, mehhanism suhted inimeste vahel ja ühiskonnas", "teadus seaduste teket, arengut ja olemasolu ühiskonnas ning sotsiaalsetes suhetes."

Kaasaegse sotsioloogia objektiks nimetatakse ühiskonna või ühiskonna erinevate nähtuste.Sotsioloogia seega uurida mitte ainult nähtusi ning kõige levinum omadused, mis ei ole hõlmatud muude sotsiaalteaduste (ajalugu, filosoofia, psühholoogia, poliitökonoomia, teooria õiguse).

Siinkohal võime järeldada, et tänapäeva sotsioloogia - see on eraldi teadus üldise seaduste sotsiaalseid nähtusi ja oma esivanemate omadused.Uuringutes sotsioloogia see ei põhine ainult empiirilisi tõendeid, vaid ka teoreetiliselt, see võtab kokku.

sotsioloogia uuringud ei ole lihtsalt mees üldiselt ja uurib maailma oma olemasolust, millele sotsiaalne keskkond, kogukond, kus see on lisatud, sotsiaalsete võrgustike, elustiili, ühiskondlikus tegevuses.Sotsioloogia vaatleb maailma kui süsteemi.Selline süsteem peetakse seda mitte ainult toimimise ja arendamise, vaid ka kriisi.Kaasaegse sotsioloogia eesmärk on uurida kriisi põhjuste ja püüab leida võimalikul viisil välja, ja üks, mis on kõige vähem valus ühiskonna ja kõige lootustandvam.

Omadused kaasaegne teadus seisneb selles, et ta püüab lahendada kõige teravamaks probleemiks täna - inimkonna võimalike tulevaste värskenduste tsivilisatsiooni ja tõsta see rohkem edasijõudnud suhted.Sotsioloogia püüab neid probleeme lahendada, mitte ainult globaalsel tasandil, vaid ka taseme ühiskonna erinevate kogukondade sotsiaalsete institutsioonide, uurides sotsiaalset käitumist üksikisikute.See teadus uurib arenguetappe, säästva arengu ja toimimise kohta ühiskonnas ja kogukondades inimesi.Seega sisuliselt nähtuste ja nende põhjused, see otsib põhjalik sotsiaalsete protsesside vahelisi suhteid üksikisikute ja kogukondade.

sihtkohad kaasaegse sotsioloogia erinevad vastavalt kahele kriteeriumile.Kõik koolid kaasaegse sotsioloogia on jagatud kahte gruppi.See microsociological ja macrosociological teooria .

Viimases grupis on suurim mõju sotsiaalse konflikti teooria ja struktuuripoliitika funktsionalism.Kõik koolid põhinevad saavutusi kaasaegse teaduse.

alused struktuursete funktsionalismi Talcott Parsons toonud, kes pakkus, et vaadata ühiskonna kui süsteemi, mis koosneb omavahel seotud funktsionaalsed elemendid.Need elemendid, võttis ta isikute, rühmituste ja teiste kogukonna grupid, mille vahel on seos.Selle teooria rõhuasetus on stabiilsus sotsiaalseid süsteeme ja vormid oma evolutsioonilise arengu.

teooria sotsiaalse konflikti (conflictological suunas sotsioloogia) on tekkinud vastuseis struktuursete funktsionalism.Tuntuimad esindajad see trend on L.Kozer ja R.Darendorf.

Coser on autor teooria positiivne ja funktsionaalne konflikt, mis sätestab, et stabiilsus sotsiaalne süsteem eeldab kohustusliku huvide konflikt, mis väljendub sotsiaalsete konfliktide ja kokkupõrked.Dahrendorf arendas konflikti ühiskonnamudeli.Peamised tõekspidamiste tema teooria on järgmine: ühiskond on pidevas muutumise, see on paratamatu konflikti, kõik üksikute elementide ühiskonnas kaasa selle muutuse ja ühiskonda lõimumise on alati domineerinud mõned liikmed teistega võrreldes.

microsociological teooria on rõhutanud uuring käitumist üksikisikute oma sotsiaalseid suhteid.Peamised teooriad on microsociology fenomenoloogia, sümboolne interactionism, sotsiaalse vahetada teooria, ethnomethodology.

sümboolne interactionism (George Herbert Mead) väidab, et inimesed käituvad sümboolse tähendusega, mis tuleb tõlgendada.Fenomenoloogia (Alfred Schütz) uurib sotsiaalset reaalsust läbi uuring igapäevaelu üksikisikud.Ethnomethodology (Harold Garfinkel) arvab reaalsuse ruzultaty tõlgendamisel inimtegevus.Sotsiaalne vahetada teooria (George Homans) põhineb põhimõtetel käitumisteadused seletada sotsiaalseid protsesse.