Paljud noored lapsevanemad teavad nn "kriis kolme aasta jooksul", kuid mitte igaüks teab põhjuseid ja omadusi oma päritolu.
aastaselt umbes 2,5-3,5 aastat lapse saab teada enda kui indiviidi, oma soove ja iseärasusi.Asendit muuta lapse, suurendab oma sõltumatust ja tegevuse.
Järsku on uus sõna, "ei taha", hakkab ta üsna levinud endise ingel sõnastik.Kid sageli toimib ka teistpidi: te nimetate teda ja ta põgeneb;küsi olema ettevaatlik, ja ta viskab asju konkreetselt.
laps karjub, võitleb koos vanematega, trampimine oma jalgu.Nii poiss näitab tema püsivuse saavutamiseks vajalik.Aga võime teha rohkem ei piisa, sest see on ikka väga sõltuvad nende emad ja isad.
silmitsi kriisiga kolm aastat, isiklikult, noored lapsevanemad peavad olema kas täiesti läbi oma juba loodud lastekasvatuse stiilis või hoida "külm sõda" koos oma lapsega.
kriisi varsti liigu, kuid midagi, mida laps hakkab pärast kriisi, kas see on iseseisev ja suutma kohaneda elu seal, kas on olemas inimene, kellel on aktiivne eluviis, see sõltub suurel määral vanemad.
Peamised sümptomid Kriisi kolm aastat:
negativismi
ema tütre kavas külastada vanaema täna:
- Nastya, aluspüksid minna kiiresti, mine vanaema.
- Ei, ma ei lähe, - Nastya tujukalt viskab oma püksid põrandale.
ema ei kavatse vastuolus teades Nasty tujusid:
- Noh, siis koju jääda mu isa, ma lähen üksi.
- Ära jää!
ema küsib, mis juhtub tema tütar ja tema tütar hakkab nutma, viska asju, korraldab raevuhoog.
tegelikult tüdruk tahab minna vanaema, kuid ta ei saa nõustuda, et see reis, sest see oli minu ema soovitas ta.
negativismi - see on reaktsioon sisu ettepanekut ei ole täiskasvanud, ning asjaolu, et tegemist on täiskasvanud, soov teha vastupidist, isegi vastu tema tahtmist.Kompromiss sel juhul ei ole leitud, laps tagasi lükata mis tahes ema.
Paljud vanemad ei tea, kuidas käituda.
Parim viis: vältida otseseid viiteid, võimaldab lapsel väljendada seda, mida ta peab tegema, laps kasvab üles, ja see saab kasu ainult siis, kui ta saab teada, et teha ise otsuseid (oma arvates muidugi).
Mama võiks öelda tema tütar: "Nastya, vanaema kutsus meid tema, ma lähen, eks?".Muidugi, tüdruk kohe jooksis end riidesse.
jonn
isa ja poeg lähevad pikk reis.
- Ma lähen jalgrattaga - ütleb poeg.
- Ei, poeg, me läheme liiga kaugele, me ei saa kanda ikka ja jalgratas.
- Jalgrattasport!
- ma mõtlen, me läheme rongis, dirigent tädi ei võimalda meil teha jalgrattaga, on sunnitud loobuma selle mõned teised poisid - püüdes leida arusaam oma poja isa.
- Ma lähen jalgrattaga!
See võib kesta lõputult, võib viia raevuhoog, nutt, sest laste kriis nõuab midagi, mitte sellepärast, et ta tahab, kuid kuna ta nõudis.
paavst sel juhul on vaja saada rohkem kannatlikkust ja ei vaielda sel teemal.Me peame püüdma muuta lapse tähelepanu põhjustele jonn midagi muud: "Te võite võtta oma karu minema, võtsin kiiresti."Reguleerige lapse käitumist teadmata teda.
kangekaelsus
ema paneb oma poja lasteaias on kiire, tööle hiljaks:
- Jah, mida sul nii kaua läks kleit, lase mind panna oma püksid!
- mina ise - väga rahulikult vastab poeg.
- Ei, sa seda juba pikka aega!
ema kleidid tema poeg, poja vastu, nutt.Tulemus - kogu päev rikutud meeleolu ema ja poeg.
lapse Self-tahe väljendub selles, et ta püüab teha kõik ise, sest praegu ta õpib enesekindlust ja iseseisvust.Kuid vähesed vanemad harjuda mõttega, mõned leiavad positiivne külg, paljud ainult ärritada seda.
Tõesti, kui palju aega läheb kaduma enne poiss ise riides, siis on parem teha kõige rohkem.
Aga see seisukoht on ainult täiskasvanutele pärsib algatusel lapse ja kunagi õpetada lastele kõige lahendada nende probleeme.Mõtle, kas annetada viie minuti eest.
asendi muutmisega laps, suurendada sõltumatust ja aktivismi vaja tähelepanelikult täiskasvanu õigeaegset korrigeerimist.
Kui uued suhted laps ei küündivad, tema algatusel ei julgustanud, autonoomia on pidevalt piiratud, lapse süvendab kriisi, mis väljendub suhteid täiskasvanutega.
Mõned lapsed on vastuolus vanemad on regulaarne, sest kui nad on pidevalt sõjas täiskasvanutele.
Selles eas laps tuleks anda rohkem iseseisvust, võite isegi ette kogu tegevusala, kus ta võiks näidata sõltumatust (näiteks panna meik lauale).
Võttes arvesse kõiki neid funktsioone lapse kriisi ajal, kriisi võiks minna õrnalt ja märkamatult, kuid kui vanemad on positsioon "tahan" (asend sallivuse) või "ei" (asend keelde), kriis võib võtta kaua aega.
artiklid Allikas: portal-woman.ru
