lingvistika - keeleteaduse, õppida seda, ja keerukas (kui süsteem), ja mõned, mille omadused: päritolu ja ajaloolise mineviku, kvaliteedi ja funktsionaalsed omadused, samuti üldise seaduste struktuur ja dünaamiline areng kogu maailma keeli.
keeleteaduse kui keeleteaduse
peamine eesmärk uuring selle teaduse - loomuliku keele inimkonna selle sisu ja olemus, ja teema - seaduste struktuuri, toimimist, muuta keelte ja meetodeid nende uuring.
Kuigi keeleteadus põhineb nüüd olulist teoreetilist ja empiirilist alust, siis tuleb meeles pidada, et lingvistika - on suhteliselt noor teadus (Venemaal - alates XVIII - nach.XIX sajandil).Siiski on huvitav vaadata eelkäijad - sõltuvuses uuring keelt, paljud filosoofid ja grammarians, et nende teoseid esitada huvitav tähelepanek ja põhjendusi (nt filosoofid Vana-Kreeka, Voltaire ja Diderot).
terminoloogilise kõrvalepõige
sõna "lingvistika" ei ole alati olnud vaieldamatu nimetades riikliku lingvistika.Sünonüüm arvu poolest "lingvistika - lingvistika - lingvistika" on oma semantiline ja ajalooliste iseloomulike.
Esialgu enne 1917, teaduse revolutsioon oli levinud termin lingvistika.Nõukogude ajal valitses lingvistika (nt kolledži kursustel ja õpikute hakati seda nimetatakse "Sissejuhatus Linguistics"), ja selle "mitte-kanooniline" võimalusi leida uusi semantika.Nii, lingvistika viitab pre-revolutsiooniline teaduslik traditsioon ja lingvistika osutada Lääne ideid ja tehnikaid, nagu strukturalism.Vastavalt TVŠmeljov artiklis "Memory mõiste: lingvistika, Language, lingvistika" on semantiline vastuolu vene filoloogia ei otsustata nii palju, kui on kehtestatud ranged liigitamine, seaduste kooskõla ja tuletamine (lingvistika → keelelise → keeleliselt) ja kalduvus laiendada tähenduses keeleteaduse (Võõrkeele õppimine).Seega uurija võrdleb nimi keelelise erialadel praeguse keskkooli standard, nimed osakonnad, trükised, "paistma" lõigud keeleteaduse õppekava "Sissejuhatus Linguistics" ja "Üldkeeleteaduse";Division of RAS "Institute of Linguistics" ajakirjas "lingvistika" raamat "Essays in Linguistics";Department of Linguistics ja kultuuridevahelise kommunikatsiooni, "Computational Linguistics", ajakiri "New lingvistika» ...
põhiosaks keeleteaduse: üldised omadused
keeleteaduse "pause" paljudes valdkondades, kõige olulisemad on järgmised peamised keeleteaduse naguüld- ja eelkõige teoreetiline ja rakenduslik, kirjeldav ja ajaloolise.
Lisaks keeleline erialadel on grupeeritud põhineb neile antud ülesandeid ja lähtudes teadusuuringute objektiks.Nii, traditsiooniliselt jagatud järgmised olulised osad lingvistika:
- lõigud pühendatud uuringus siseehituse keele süsteemi, selle organisatsiooni tasanditel (nt morfoloogia ja süntaksi);
- punktides kirjeldatakse dünaamika ajaloolisest arengust keelest üldiselt ning moodustati selle eraldi tasemed (ajalooline foneetika, ajalooline grammatika);
- valdkondades arvestades funktsionaalne kvaliteet keeles ja selle roll ühiskonnas (sotsiolingvistika, dialektoloogia);
- Foorumid õpib keerulisi probleeme piiril erinevate teadusharudega (psühholingvis-, arvutilingvistika);
- rakendada erialadel, et lahendada praktilisi probleeme, mis kimbutab teadlaskonna lingvistika (leksikograafia, paleograafia).
üldkeeleteaduse ja erasektori
osakonna keeleteaduse üld- ja spetsialiseeritud valdkonnas näitab, kuidas globaalne eesmärk teaduslikud huvid teadlased.
oluline teaduslik küsimusi arutada üldkeeleteaduse on:
- sisuliselt keele saladuse oma päritolu ja seaduste ajaloolisest arengust;
- põhiseadused seadmeid ja funktsioone keel maailmas nagu kogukond inimesi;
- suhe kategooriad "keel" ja "mõtlemine", "keel", "objektiivne reaalsus";
- tekkimine ja täiustamine tähed;
- tüpoloogia keelte struktuuri oma keele tase, toimiv ja ajalooline areng grammatilisi klassid ja kategooriad;
- liigitus kõik keeled maailmas, ja paljud teised.
Üks olulisi rahvusvahelisi küsimusi, mis püüab lahendada üldkeeleteaduse - on loomise ja kasutamise uute sidevahendite inimeste vahel (kunstlik rahvusvahelises keeles).Areng selles suunas - prioriteet interlingvistika.
juhivad eraõiguslikud lingvistika on uuring struktuuri, toimimise ja ajalooline areng konkreetse keele (vene, tšehhi, hiina), mitu eraldi keeles või terveid perekondi seotud keeli korraga (näiteks ainult Ladina - prantsuse, itaalia, hispaania, portugali ja rohkem.dr.).Private keeleteadus kasutab sünkroonne meetod (muidu - kirjeldav) ja diakrooniline (ajalooline) teadus.
üldkeeleteaduse seoses era- on teoreetiline ja metoodiline raamistik uurimuse mis tahes teaduslikke probleeme, mis on seotud uuringu riik faktide ja protsesside emakeeles.Omakorda era- lingvistika - teadusharu, mis pakub üldkeeleteaduse empiirilised andmed, mis põhinevad analüüsil, mida saab teha teoreetilisi järeldusi.
Välis- ja lingvistika
seade kaasaegse teaduse keele esindavad kaheosaline struktuur - need on peamised valdkonnad lingvistika, mikrolingvistika (või sisemine lingvistika) ja ekstralingvistika (välised lingvistika).
Mikrolingvistika keskendub siseküljele keel - heli, morfoloogia, sõnavara ja süntaksi tasandite.
Ekstralingvistika juhib tähelepanu tohutule mitmekesisusele vastastikmõju keeles: ühiskond inimmõtte, kommunikatiivne, emotsionaalne, esteetilised ja muud eluvaldkondades.Oma baasi on sündinud kontrastiivne analüüs tehnikat ja interdistsiplinaarsete uuringute (psühholoogiline, etnolingvistika, paralinguistics, kultuuri- keeleteadus jne).
Synchronic (kirjeldav) ja diakrooniline (ajalooline) lingvistika
tegevus teadus- kirjeldava keeleteaduse on riigikeele või selle indiviidi tasandil, fakte ja nähtusi nende riigis on antud ajahetkel, teatud arengustaadiumis.Enamasti pöörata tähelepanu hetkeseisu, harvem - olukorra kohta eelmisel korral (näiteks keel Vene kroonikates XIII sajandil).
ajalooline keeleteadus tegeleb uuring erinevate keeleliste fakte ja nähtusi nii oma dünaamika ja evolutsiooni.Teadlased on eesmärk lüüa muutusi, mis toimuvad õppinud keeli (näiteks võrdlus dünaamika kirjanduslik norme vene keele XVII, XIX ja XX sajandil).
keeleline kirjeldus keele tase
lingvistika uurib nähtusi, mis on seotud eri tasandite kogu keelesüsteemi.Lubatud pakkuda järgmise keele tase: phonemic, leksikaalse-semantiline, morfoloogilised, süntaktilised.Vastavalt sellise taseme järgmised peamised lingvistika.
On phonemic tase keele teaduse ühendatud järgmised:
- foneetika (kirjeldab erinevaid häälikute keeles, nende liigendus ja akustilisi omadusi);
- fonoloogia (õppimine foneemi kui väikseim ühik kõnes, oma fonoloogiline omadustes ja toimimises);
- morfofonoloogia (arvestades phonemic struktuuri morfeemides, kvalitatiivsete ja kvantitatiivsete muutuste foneemi morfeemides identsed, muutlikkus kehtestatakse eeskirjad kokkusobivust morfeemil piirid).
leksikaalse keele tasandil uurida järgmisi teemasid:
- leksikoloogia (õpib sõna baasühikuna keele ja terve sõna kui keelelist rikkust, uurib struktuursed näitajad keel, selle laiendamine ja arendamine, allikad sõnavara keeles);
- semasiology (uurib leksikaalne tähendus sõna semantiline sobivaid sõnu ja mõisteid väljendatakse neid või et nad vastuväiteid, nähtus objektiivne reaalsus);
- onomasiology (arvestades seonduvat probleemi kandidatuuri keeles, kus struktureerimine objektide maailma õppimise protsessis).
morfoloogilised tasandil keeleõppe järgmisi teemasid:
- morfoloogia (sõna kirjeldab struktuuriüksuste, kokku morphemic struktuuri sõnu ja vorme algustähega, sõnaliigi, nende omadusi, vaimu ja põhimõtteid eraldamine);
- tuletamine (õppimine ehitamiseks sõnad meetod reprodutseerimise, seaduste struktuuri ja tekke sõnu, ja eriti selle tulemuslikkust keele ja kõne).
süntaks kirjeldab süntaksi tasemel (õpib kognitiivsed struktuurid ja protsessid recheporozhdeniya: mehhanismid ühendite keerukas struktuur sõnad fraase ja lauseid, tüüpi struktuursed seosed sõnu ja lauseid, keeleline protsesse, mille on moodustamine kõne).
võrdlev ja tüpoloogiline lingvistika
võrdlev keeleteadus tegeleb süsteemse lähenemise võrdlemine seade vähemalt kahte või enamat võõrkeelt, sõltumata nende geneetilisest.Seal saab võrrelda ja teatud verstapostid arengu üks ja sama keelt - näiteks süsteemi käändelõppudega meie tänapäeva vene keele ja keele Antiik Rus.
tüpoloogiline lingvistika uurib struktuuri ja funktsiooni keele raznostrukturnyh "ajatu" mõõtme (panhronichesky aspekt).See võimaldab teil määrata kindlaks ühised (universaalne) eripäradele inimkeeles üldse.
keele universaalide
üldkeeleteaduse oma uurimistöö lööb universaalne keel - keel mustrid ühised kõigile maailma keeli (absoluutne universaalide) või olulist osa keeles (statistilise universaalide).
absoluutse universaalide kindlaks järgmised omadused:
- kõigi maailma keelte iseloomustab juuresolekul vokaalid ja konsonandid peatub.
- kõne vool jaguneb silpe, mis ei pruugi kohal asuva kompleksi heli "vokaali + kaashäälik."
- pärisnimesid ja asesõnad on saadaval igas keeles.
- grammatilise süsteemi keelt iseloomustab nimisõnad ja tegusõnad.
- Iga keel on kogum sõnadega edasi inimese tundeid, emotsioone või käske.
- Kui keel on kategooria puhul või liiki, on alati olemas ning kategooria number.
- Kui nimisõna keeles, mille vastu on olemuselt sama võib täheldada kategooria asesõnad.
- Kõik inimesed maailmas ise oma mõtteid selleks kommunikatsiooni ettepaneku.
- koordineeriv sideme ja ametiühingud on esindatud kõik maailma keeltes.
- Iga keel maailmas on suhteline kujundused, fraseologismid, metafoore.
- Universal tabu ja sümbolid päike ja kuu.
statistiliste universaalide sisaldama järgmisi tähelepanek:
- enamikul maailma keeltes on vähemalt kaks erinevat vokaalide (välja arvatud - Austraalia Arunta keeles).
- enamikul maailma keeltes asesõnad erinevad number, mis ei ole väiksem kui kaks (erand - keele elanike saarel Java).
- Peaaegu kõigis keeltes on nina konsonandid (välja arvatud - mõned keeled Lääne-Aafrikas).
Applied Linguistics
See osa käsitleb keeleteaduse arendamise vahetus probleemide lahendamisel, mis on seotud keele praktika:
- parandada metoodilised vahendid õpetamise keele kui emakeele ja võõrkeele;
- loomise õpetamine-yourself raamatud, käsiraamatud, koolitus ja oskussõnastike, rakendatakse eri tasanditel ja etappidel õpetamine;
- koolituse meetodeid rääkida ja kirjutada ilusti, täpselt, selgelt ja veenvalt (retoorika);
- võimet liikuda keelereeglite, meisterlikkust õigekirja (kõne, Ääntämisoppi, õigekirja ja kirjavahemärke);
- paranemist õigekirja, tähestiku, kirjutamise arendamiseks kirjutamata keeltes (nt üksikute keelte NSVL 1930-1940-ndatel.), Loomine tähed ja raamatuid pimedatele;
- koolitus stenografisti ja transliteratsiooni;
- loomine terminoloogia standardid (GOST);
- arengut tõlke oskusi, luues bi- ja mitmekeelsed sõnastikud erinevate;
- arengu tavade automatiseeritud masintõlge;
- loomist elektroonilise kõnetuvastussüsteemid, teisendades lausutud sõnu tipitud teksti (insener või arvutilingvistikas);
- moodustavad korpused teksti, hüpertekst, elektroonilisi andmebaase ja sõnastikud ja arendamine ning analüüsi- ja töötlemine (British National Corpus, BNC, Venemaa National Corpus);
- arengu tehnikat, copywriting, reklaami ja PR jms
