alustamiseks määratleda, mida spetsifikatsiooni kehalise kasvatuse - termin, mis tähistab kvantitatiivsed, kvalitatiivsed ja aja parameetreid, mis peaks jõudma inimesed (õpilased, üliõpilased, sõjavägi, ja nii edasi. D.), In täitmise harjutus.
Üldiselt, kui te lähenemine küsimust seisukohalt füsioloogia ja anatoomia, sellised standardid tuleks kehtestada eraldi iga üksiku, mis põhineb tema fiziometricheskih parameetrid (pikkus, kaal, vanus, sugu, vererõhu, pulsi, väsimus jne).ja arvutatakse spetsiifilise koefitsiente.Kuid on selge, et ükski riik maailmas ei ole nii, et see, et seal on mingi kompromiss kehtestatud standarditele kehalise kasvatuse inimrühmade samas vanuses ja soost.See tähendab, et standardite kehalise kasvatuse õpilastele hinne 6 erine oluliselt standardid kümnes, standardid kehalise kasvatuse õpilastele ka erinevad standardid õpilastele ja normid tüdrukud on alati erinenud poisid.
Näiteks spetsifikatsioon "paindumine ja laiendamine relvi rõhku lamades" õpilase 6 klassi 20 korda õpilane klassis 7 - juba 23, kaheksas - 25, ja 11. klassi õpilane peaks suutma teha push-ups kohalt 32 korda.Õpilased standardid on isegi suurem (st raskem).Poisid peavad alati olema võimeline täitma standardite rohkem korda, paremini ja kiiremini.Kui te võtate, näiteks töötab 100 meetri 10. klassi poisid on joosta kaugus 14,2 sekundit, kuid tüdrukud - 16,5.Ülaltoodud näited haridustaseme kehalise kasvatuse seotud hindamine "väga hea", kui keegi jõuab tulemus on väiksem kui ettenähtud norm ja hindamise ta saab vastavalt vähem.
ole alati selline lähenemine on ratsionaalne, kuid see on - kõige sobivam lahendus kõigi olemasolevate täna.Standardid kehalises kasvatuses on nüüd standard maailma.See tähendab, et haridustaseme vene koolides kehalise kasvatuse vastab umbes samu standardeid, näiteks Ameerika Ühendriikides.Nad ainult erinevad standardid koolid rõhku füüsilise arengu ja spordikoolid.
ka erinevate haridus-standardite kehalise kasvatuse saab olema nn erirühmad.Erirühma - on õpilased või üliõpilased, kes tervislikel põhjustel ei saa täielikult järgima kõiki ettenähtud standarditele ja seetõttu ajutiselt või alaliselt, et teostada erieeskirju alahinnata.Näiteks vahemaa on 30 meetri 11. klassi õpilane peab olema saada "viis", sõidetud 4,4 sekundit, ja kui ta jookseb see 5.1 sekundit, selgub lõpuks, vaid "kolm".Aga kui 5,1 sekundit selle vahemaa läbida 11. klassi õpilane, kuid tegeleb erirühma, on rakendamise spetsifikatsiooni saavad "neli" või "viis".Ja kauguselt 1, 2 või 3000 meetri see ei pruugi üldse töötada, sest arst on rangelt keelatud.Selle asemel, et ta täidab teise asendades selle standardi kasutamise.Või lihtsalt istuda pingil, kuigi see standard teenib õpilased põhirühma.
