Juba üle kümne aasta on olukord hariduses süstemaatiliselt süveneb.Vaatamata sellele, et aastatel 2012-2013, mitu tõsta palka õppejõudude ja õppejõudude koolide ja koolieelsete lasteasutuste, see jätab palju soovida.Institutes ja akadeemia, avades maksma kantselei ja osakondade pakkudes täiendavaid teenuseid, meeleheitlikult üritavad ellu jääda, kuid üldine olukord riigis mõjutab negatiivselt hariduse kvaliteeti.
Selle tulemusena dotsendid ja professorid on "teenida", ühendades mitu ennustused.Palka õppejõudude igal piirkonnas Venemaa ei tohi ületada 37000 rubla - ja see on maksimaalne.Õpetajad keskkooli teenida keskmiselt vähem kui keskmine töötajate.Näiteks vanemõpetaja teenib keskmiselt umbes 9000 rubla.Pole ime, et teadlastele, kes otsivad paremat elu äri või välismaal.
Ameerikas või Lääne-Euroopas, palk õppejõudude võimaldab neil olemas üsna mugavalt.Haridus ja teaduskraad seal hinnatakse vastavalt teenete ja õpetajakutse ei ole kaotanud oma prestiiži.
mõnevõrra erinev olukord on Kesk-Euroopas.Poolas, Ungaris, Tšehhis palka õppejõudude, keskmiselt kaks korda kõrgem kui Venemaal.Samas on märgatav vahe era- ja eelarveliste asutuste.Vanem õpetajad ja assistendid ei saa eksisteerida ainult palka.Nagu Venemaal, teadlased on valmis töötama osalise tööajaga kooli või kursused.
sügisel prestiiži elukutse ja staatus ei puuduta mitte ainult psüühiline seisund, mis põhineb alaväärsustunde ja argimured töötajate kõrghariduse.See mõjutab otseselt kvaliteeti haridusteenuseid.Näiteks kui palk õpetaja keskkoolis Moskvas eelarve institutsioon keskmiselt 13 tuhat rubla (õppejõud) 20 (alates professori personal), piirkondades on olukord veelgi hullem.Isegi need arvud võivad olla mõnevõrra ülehinnatud - sest need sisaldavad tulu ja halduspersonali.On üllatav, et kuigi keskmine palk professorid vaevu võimaldab neil ellu jääda, ametlik ja ei tasu Rektorite teha vähemalt paar tuhat rubla kuus.Valitsus asemel äärmuslikke meetmeid, et parandada kvaliteeti ja elujärg dotsendid ja professorid, samuti junior teadlased, väidab, et selline kasum tunnistama oma väidetava madal.Lõppude lõpuks, mõned inimesed ei saa endale lubada nõus töötama raha ...
See on eriti kurb, et õpetajad töötavad osalise tööajaga, mis tuleneb mitte ainult juhendaja, vaid ka leidma täiendavaid klasse: näiteks ajakirjanduse, raamatute kirjutamise ja õpikudosales koostamise arvutiprogrammid.Kõik see on muidugi tore, kuid lahutab teadlased oma kohustusi.Ettevalmistamine üliõpilased, kvaliteetne kõrgharidus on varemetes.Paljud õpetajad proovida minna internatuuri või alaline töökoht välismaal.Selle tulemusena kodumaise kõrgkooli väsinud mängu kõrgelt kvalifitseeritud spetsialiste.
