Loovus Lermontov - viljakas õppeaine.Koolilapsed on tavaliselt siiras huvi traagilisest saatusest luuletaja, intrigeeriv mitmetähenduslikkus, salapära isik kannab särav väljendusrikas lyrics, puudutades üksinduse ja arusaamatu isegi lähedastele ja sõpradele.Lyrics Lermontovi lihtne ja lõbus pähe õppida.Võib-olla lihtsalt nii terav sotsiaal-filosoofilised teosed, nagu Eleegia "arvan" võib põhjustada mõningaid probleeme tõlgendamisel ja mõistmist.
Sissejuhatus
loogiline õpetaja või õpilane (juhendamisel õpetaja) teha väike ava aruande, mis hõlmab sotsiaal-ajaloolisest olukorrast Venemaal 30-40th.ja eelanalüüs luuletus "riigiduuma".Lermontov - on rõhutada seda - oli tüüpiline arenenud osa aadel.Ta pidas ennast ja oma põlvkonna vaimset õigusjärglaste kohta Decembrists.Tsaarirežiimi tegi oma parima, et kustutada mälu intelligentsi, rahva sündmusi 1825.Ajastu reaktsioon ja stagnatsioon, ahistamine iga elus mõelnud, kriitiline ideid, t. E. Kõik, mis erines poliitika autokraatia.Ja kõik, kes ei nõustu, kangekaelne ootab paratamatu karistus, saatus Pushkin - ere näide.Sel hetkel õpetaja peaks keskenduma klassi analüüsist luuletus "riigiduuma".Lermontov ja tema toetajad üritasid vastu seista välismaa pärisorjus oma sisemist vabadust, et endasse ise, tema sisemaailma - see oli omamoodi protest türannia.Kuid katse oli viga, illusioon.Ja raske töö mõte viinud täielikult seiskunud, inerts.Need on eeldused, et luua 1838. aastal, luuletaja tema vihane elegy, mille teemaks - kriitilise analüüsi oma põlvkonna, ja tema karm karistus.
etlemine ja tõlgendamisel
järgmine samm õppetund - lugemine ja analüüs luuletusi peast, "riigiduuma".Lermontov, vastavalt kriitik Vissarion Belinski, on seal omad põhjused ja kurbus, tühjus, usu puudumist ideaale ja muresid tema kaasaegsed.Just nendes õpilased koos õpetajate ja mõista.Õpilased kutsutakse mitmeid küsimusi, et teha kindlaks emotsionaalset seisundit tööd;kindlaks peamised leksikaalse ja semantiline keskused seda, määrates märksõnu;täpsustada kunstilise ruumi poeetilise teksti.Õpetaja peaks püüdma saavutada mõiste "peegeldus", mis toodavad klassi analüüs luuletus "riigiduuma".Lermontov, tegelikult tuuakse vene kirjanduse uue kangelase - peegeldav isiksus: tark inimene, ma arvan, alati ja kõigis kahelda.Introspection, kriitiline reaalsustaju ja iseenesest - eripäraks see ja parim osa aristokraatlik ühiskond.Märkus tase pronoomenid luuletus ja sõlmida vestlus nii aega ja iseenda - see on, mida "riigiduuma".Lermontov (analüüsi jätkates) isikliku "mina" tõuseb üldine "Me", täielikult jagada vastutust jõudeelu, mõttetu elu, vaimne ja poliitiline apaatia.Ta loob meeleheidet, mis neelas aristokraatlik noored, masendav ja võimalusi.See plaan määratleb peamised emotsionaalne poeetiline teoseid.
kirjaliku töö
Võite vaadata poeedi loominguline laboratoorium, et teha kindlaks, kuidas ehitada "riigiduuma".Lermontov luuletuse loob mustriline värsse.Kas õpilased kirjutada viimase liinid iga.Millise järelduse tegemist luuletaja?Millised on stilistiline ja kunstilisi võtteid kasutada?Mis on saavutatud tänu neile?
lõppjärgus ja järeldused
Selles etapis tuleb kokku õppetund.Ära kirjuta vajalikud järeldused.Aidata õpilastel väljendada oma seisukohti selles küsimuses.Nimetage suhted modernsus.Vaata näide õppetund peamisi põhjusi lüürilise Lermontov.
