Teaduslikud meetodid komponendina teadmised maailmast

Teaduslikud teadmised on traditsiooniliselt jagada mitmesse gruppi sõltuvalt laius taotluse: see hõlmab chastnonauchnogo, universaalne ja teaduslikke meetodeid.Mõelgem kõik need detailsemalt.

Ajalooliselt ainult kaks üldist meetodit: metafüüsiline ja dialektiline.Ja esimene on järk-järgult asendunud teise, alustades umbes keskel XIX sajandil.

põhilisi teaduslikke meetodeid on palju rakendusi, mis on interdistsiplinaarne.Tänu sellele mitmekülgsus, neid kasutatakse erinevates valdkondades teaduse valdkonnas inimtegevus.

chastnonauchnogo meetodeid, mis omakorda on eriline rühm, mis hõlmab teadusuuringuid konkreetse objekti või nähtust.Siiski need sisaldavad nii õppemeetodeid ja teadmisi maailma, mis on varem kaalutud.

omakorda iga kategooria esindab nende liigitus.Näiteks selleks, et teaduslike meetodite hulka teoreetilised ja empiirilised, samuti segatud teadmiste taset.

võimalik teada teoreetilises tase on uuringu loogiline või ratsionaalne osa nähtus.See aitab välja selgitada seosed ja mustrid objektide vahel ning lisaks sellele, et selgitada välja kõige tähtsam ja oluline osa igaüks neist.Seega selliste uuringute tulemusi on seadused, teooriad, aksioomide ja hüpoteese.

omakorda teaduslike meetoditega seotud empiiriliste teadmiste tase on uuring vahetult kohaldada reaalseid esemeid, et inimesed suudavad tajuda meelte kaudu.Kogutud andmete ja seejärel läbima protsessi esmane süstematiseerimine.Selle tulemuseks on graafikute ja tabelite.

Kuna empiiriliste ja teoreetiliste tase on lähedane suhe, eraldi grupp saab välja võtta teaduslikke meetodeid, mis mõnes olukorras võib olla tingitud nii esimese kui ka teise.Näitena selle grupiga hulka simulatsiooni.See võimaldab teil taastada psühholoogiline reaalsus, mida oleks võimalik teha kindlaks käitumise objektiks antud olukorras (mõju emotsioone mälestusi ja lugusid muuta meeleolu ja objekti olekut).

Mõelgem mõned ühised teaduslike meetoditega.

Observation

sihikindel visuaalne mõttes süstemaatilise uuringu objektide ja nähtuste omandada oskusi ja teaduslikud teadmised välismaailma.Seda iseloomustab kolm funktsioone: 1. tasakaalustatud arengut;2. keskenduda;3. Aktiivsus.Ilma nende omadused vaatluse muutub passiivne kaemus.

empiiriline kirjeldus

kirjutamine ja salvestamise informatsiooni protsesside, objektide ja nähtuste, mis olid saadud tähelepanek, erinevate vahenditega kunstliku ja loomuliku keele.Kuid selle meetodi abil, teadmiste teatud nõudeid, nagu objektiivsus, täielikkust ja teaduslikud sisu.

eksperiment

on keerulisem valveliigid, kuna see hõlmab tahtlik ja aktiivne osalemine.Teisisõnu, seda suund muutub üks muutuja ja põhjalik vaatlus sulatatud selle mõju teised koostisosad objekti, nähtuse või protsessi.