funktsioonid sisse praktikant - dokument, informatiivne umbes protsess ja tegevuse tulemustest, tingimusel et pädevad isikud organisatsioon, kus õpilane oli intern.
valmis personalitöötaja saab.Sageli aga iseloomulik sealt praktikas on kirjutatud otse pähe, mis oli algselt lisatud õpilane.See on eesmärk ja igakülgselt hinnata oskusi praktikant, kuna eeldatakse, tihe ühise koostöö ja üliõpilaste liider perioodil jaotus praktikas.
Kuigi on juhtumeid, kui õpilased iseseisvalt ette valmistada kõik vajalikud dokumendid praktikas.Sel juhul teksti, mis sisaldab funktsiooni praktikant, valmistades otse õpilasele ja juhi poolt allkirjastatud.
Teeme ettepaneku, et tutvuda põhilised koostisosad dokumendi.
funktsioonid sisse praktikant saab valmistada erinevates vormides.Näiteks tema stiil võib olla tasuta, mis lühidalt kirjeldab etappe koostöö organisatsioon, on kirjeldatud teadmisi ja oskusi kuvatakse praktikant.Tulemuseks peaks olema näidatud üldise arvamuse tegevuse tulemusi: positiivne või negatiivne.
Lisaks kirjelduses praktikant saab sisaldama kohustuslikke struktureeritud elemente.Näiteks osakonna ülikooli saab arendada kujul, millel on struktuursed elemendid, mis peavad olema täidetud, et pea erivorm.
Seega iseloomulik õpilaste intern koolis peaks sisaldama järgmisi andmeid:
- Nimipraktikanti;
- pakutakse praktilist koolitust;
- täpne organisatsiooni nimi;
- iseloomulik see, mida ma teha praktikas, üliõpilane (mida uut õppinud, kuidas tulla toime ülesannetega sätestatud programmi);
- lisaks positiivset tagasisidet saab kommentaare, soovitusi ja ettepanekuid, et õpilane peab võtma arvesse nende ametialase tegevusega;
- kokkuvõte ja hindamisega seotud;
- juhi allkiri ja kuupäev omadused, toetavad pitsati organisatsioon.
näide sellest, kuidas vastuseks saab teha praktikant.
Ivanova Maria Petrovna, 4. aasta üliõpilane teaduskonna filoloogia (nimi ülikool) alates 15. veebruarist 15. aprillini praktiline töö kooli № ... (selgelt ametliku organisatsiooni nimi).Ajavahemikul praktiline koolitus Maria Petrovna on osutunud töökas ja kohusetundlik üliõpilane, järk-järgult täita kõik püstitatud ülesannete ta.
Väärib märkimist kõrgetasemelise koostamise õpilasi ette professionaalse töö on teoreetiline ja praktiline tasandil.Ta oli aktiivne ja loominguline lähenemine organisatsiooni haridus- ja õppetegevust.Töötades intern õppinud töötama koos asjakohaste dokumentidega, mis toimus nende endi mitu kultuuriüritusi.(See osa on parim loetleda omadusi, mida õpilane on teinud, keskendudes eriprogrammiga tava, et enne kulgeb see satub kätele. Saate kirjeldada, kuidas praktikant täita ülesandeid, mis on raskused, mingil põhjusel).
tunnustades positiivset tegevust õpilased ei saa soovitada töötada, et ületada psühholoogilised barjäärid suhelda suure publiku.
esitatakse tulemused praktikas tehtud heas usus tööd, kõrge disaini õpetamise plaanib tegevust hindama Maria Petrovna Ivanova "väga hea".
kuupäeva
Signature
