Haridus - mis see on?

Sajandeid tasapisi kadunud ja seal olid erinevad filosoofilised suundumusi.Mõned neist on kooskõlas vaimus oma aega, teised mitmeti enne teda.Üks neist säilis ja isegi implanteeritud riik, ja teine ​​oleks keelatud.On palju juhtumeid, kus tuntud mõtlejad algas tagakiusamine, oma raamatute avalikult põletati tuleriidal, nagu jumalavallatu.Üks võimsamaid liikumisi 17-18 sajandil oli valgustusajastu.Pärit Inglismaalt, see levis kiiresti üle kogu Euroopa.

põhijooned Valgustusajastu

Haridus - viis võitlema tasustatud esindajad kodanlus ja kultuurilise ja poliitilise süsteemi riigile.Revolutsiooniline mõtlemisega osa ühiskonnast olid tulised vastased olemasoleva feodaalne-absolutistlik süsteem.Võite anda ka teist tähtaega.Valgustusajastu - on suund kultuuri- ja filosoofilise mõtte seotud väide kapitalistlike.See on loogiline samm arengus tahes riigi, rullimine vanast aluse täiesti uus, industrialisticheskim.Põhijooned Valgustusajastu on:

  • demokraatia, mis parandab hariduse kõigis valdkondades elanikkonnast;
  • ratsionalismi, pakkudes sügav usk piiramatud võimalused inimmõistuse.Peamised edendaja neid ideid sai Kant;
  • juriidiline haridus.See sisaldas teadmiste levitamise kohta võõrandamatud õigused ja vabadused kõigile inimestele.

aega valgustusajastu Euroopas

ajastu, mil esimene koht tuli ratsionalismi ja vaba mõtte, oli üks peamisi teket kaasaegse tsivilisatsiooni.Haridus - suunas, mis ilmus mõjul teaduslik revolutsioon Inglismaal.Väga kiiresti, uuenduslikke ideid levinud kogu Euroopas, sisestades Prantsusmaa, hiljem ka Venemaa.Seega English Valgustusajastu oli esiisa võimas liikumine, paljuski muutis väljavaate inimesi.Kõige mõjukam oli esindajatega Valgustusajastu Prantsusmaal.See riik on kuulus oma silmapaistva filosoofid, kes lõi mahukas traktaatides.Mõju all aluspõhimõtteid valgustusajastu kirjutas USA iseseisvusdeklaratsiooni ja Prantsuse õiguste deklaratsioon Inimese ja kodaniku.

liikumise algusest ei saanud aga mõjutada eetika ja erinevate eluvaldkondade.USA-s, valgustusajastu tekitanud orjuse kaotamise ja saada iseseisvuse koloonia maad.Lisaks oluliselt kõhkles asutus aristokraatia, samuti vähendada mõju kirikus ühiskondlikus elus.Varem oli peaaegu absoluutne.

kultuuri hariduse ise ei kujuta konkreetse kooli filosoofia.Väga sageli seisukohti erinevate mõtlejate ja nende järgijad olid oluliselt erinevad ja isegi vastuolulised.Üheskoos oma kriitikat valitsevate traditsiooniliste väärtustega, moraalsete, eetiliste ja poliitiliste vaadete.

Seoses tähtaja valgustusajastu, ajaloolased ei jõua ühe arvamuse.Mõned usuvad, et liikumine sai alguse 19. sajandi lõpus, samal ajal kui teised usuvad, et see oli keset 18. sajandil.Lõpuks see periood on tavaliselt seotud surma Voltaire, samuti alguses Napoleoni sõjad.On veel üks arvamus: apogee Valgustusajastu sai Glorious Revolution Inglismaal ja Prantsuse revolutsiooni.

haridusministri Petrine ajastu

XVIII sajandil asus Venemaa ajaloos kui aega erakorraliste kontraste, mis mõjutab kõiki eluvaldkondi.Ma nägin tõus teaduse ja hariduse.Seal oli sekulariseerimise templi arhitektuur, asutatud kultuurialaseid suhteid teiste riikidega, et kõrvaldada siseriiklikud isolatsiooni.Esmakordselt tahes muuseumid, montaaži, regulaarsed trükised, ametlik ilmaliku koolid.

Vene Valgustusajastu - on katse kõigi vahenditega kopeerida Euroopa elulaadi.Kaupmehed, vaimulikud kindlalt vastu uuendusi ja vastumeelselt läks poole aristokraatia.

valgustusajastu 18. sajandil

palju tähelepanu haridusele, kultuurile ja kunstile anti ajal Katariina II valitsusajal.Keisrinna ostis maalikogu ja skulptuurid, suhtles prominentide, sealhulgas need, kes tulid teistest riikidest.Näide Katariina II järgnes talle lähedale.Nad korraldasid näitusi oma mõisad, liituda ilus ja õpetlik.

Suurt tähelepanu pöörati sel perioodil Kadetikoolis, instituudid ja koolides.Peamine eelis keisrinna kaasatud loomine ühtne haridussüsteem, mis ei olnud jagunemine klassidesse.Ainsaks erandiks on pärisorjad.

ametnikud esmakordselt enne küsimuse hariduse, mitte ainult tehniline ja loomulik.

Vene juriidilise haridusega

seotud küsimused õppimine ja õpetamine sihtasutuste seaduse tekkinud Venemaa 17. sajandi lõpul.Nad olid tingitud pidev valgustatud absolutism ja luua ühtne haridussüsteem.Isegi 1682 King Theodore A. kutsus õppima pärand nii vaimne ja seaduslik.Aga need algatused ei ole tõeks.Tase juriidilise kirjaoskuse riigis endiselt väga madal.

esimene tõeline kasvatajad Venemaal saab täieõiguslikult nimetada Peeter I ja Katariina II.See on nende jõupingutusi lõi esimese moodustamise eelduseks kaasaegse õigussüsteemi meie riigis.Peeter I tellis loomise kirjutada määruste ja kutsus Venemaa esimene Komisjoni kirjutada uus kood ja Vene tõlge välismaise juriidilise traktaatides.Katariina II jätkas tegevust eelkäija.Ta osaleb aktiivselt tööd tuntud advokaadid, filosoofid ja poliitikud.

On koos Peeter I valitsemisaja, ajaloolased ühendada alguses olemasolu juriidiline haridus, et tulemuseks juriidiline haridus.Paljud mõtlejad Euroopa riikides tuli Venemaalt näha oma silmaga uuenduste valdkonnas õigusakte.Adam Smith, üks asutajatest sellise suuna, kui Briti valgustusaja, oli tabanud enneolematu arengutempo seaduse alluvuses Peter I. Tulevikus selles valdkonnas on pälvinud järjest rohkem tähelepanu.

ajalooline tähtsus valgustusajastu

Iga filosoofiline suund muutub väga oluline verstapost tsivilisatsiooni arengu.Valgustusajastu mõjutas kõiki aspekte sotsiaalse ja vaimse elu Euroopas, USA ja Venemaa.See oli tänu temale, et seal oli eraldamine kiriku ilmalik ühiskond, kõik inimrühmade suutsid õppida, ja riigipiiride olid katki.