hariduse meie riigis on ametlikult pöörati riik.Nõuetekohaseks toimimiseks nii suure sotsiaalse institutsiooni nõuab tõhusat reguleerivat tööriistad ja stiimuleid.
Educational seadus - kogum õigusnorme, mis reguleerivad tegevust hariduse teemadel.Samuti valdkonnas selle mõju on harimist noorem põlvkond.Eelkõige õigus haridusele tegutseb kolmes põhivaldkonnas:
1. See toimib nagu vahekohtunik vahel õppeainete õppetegevuse tunnustamisel õppeasutuse globaalses mastaabis (õigus haridusele, legitiimsuse rahvusvahelise koostöö haridusasutuste, jne).
2. Seos haridusasutuste ja valitsusasutused (sertifitseerimise, akrediteerimise, arendustöö, litsentseerimise ja muud vajalikud protseduurid).
3. Hariduse seadus sätestab, et suhete haridusasutuste ja õpilased või nende vanemad.Nendeks vastuvõtu reeglid haridusasutustele, alade nimekiri haridusprogrammide, sisu lõpueksamid jms
allikad haridus- õigus - rahvusvaheline ja vene juriidiline õigus- ja reguleerivad õigusaktid hariduse valdkonnas.
rahvusvahelise õiguse allikate hulka Lapse õiguste konventsioon (art. 28) on inimõiguste deklaratsiooni (Art. 26), konventsioon diskrimineerimise vastu hariduses (Art. 1) ja teised rahvusvahelised lepingud.
Vene õigusaktid reguleerivad riikliku poliitika alal hariduse hulka RF seadus "Haridus" (1992) ja Federal Law "On Kõrg- ja magistri Professional Education" (1996).
Lisaks kahele põhilisi seadusi, on ka:
1. Profile "häälikute" kohta käivaid seadusi konkreetse hariduse valdkonnas.
2. Non-core, mis sisaldab õigusnorme ja aktidest.Nendeks
:
1) presidendi dekreedi;
2) valitsuse otsuseid, mis mõjutavad konkreetse probleemi õppe- ja kasvatustegevust;
3) teiste normatiivaktide vastu Venemaa piirkonnad, mis on osaliselt iseseisev.Aktsepteeritud standardeid ei tohiks olla vastuolus põhi föderaalõigusaktidega.
Educational seadus tagab avaliku kvaliteediga teadmisi, vastavad rahvusvahelistele standarditele.Lisaks õppeprotsessis tuleb jälgida mitmeid nõudeid.Seoses sellega formaalse hariduse järgmistest põhimõtetest põhimõtete järgimise kohta Venemaal:
1. humanistlikku olemust haridus, kaitsta elu ja tervist, tunnustamise inimese õigust vabale eneseteostusele, isiklik areng, loovus.
2. Parenting on õppimise diligence, julgust, teiste austamine, armastus looduse, pere, kodumaa.
3. Vastavus ühise kultuuri- ja haridusasutuste standarditele, kuid samal ajal säilitades rahvuslikku omapära ja edendamine piirkondlike traditsioonide.
4. Kättesaadavus ja kvaliteetse hariduse, samuti selle kohanemisvõimet.
5. ilmalik.
6. vabadust ja mitmekesisust.
7. demokraatlik juhtimine haridusasutustes, nende sõltumatust.
