Ajad muutuvad, janu teadmiste kasvab iga aastaga.Ja kui paar aastat tagasi, lapsed olid tavaliselt õpilased seitse aastat, nüüd on üha enam täis kuueaastane klassid.
põhjused varases janu teadmiste rohkem: tugev koolieelsete koolitus varajase arengu sotsiaalsed hoiakud ja uskumused vanemad - kõik võrdselt mõjutab kandmise ajastamise kooli.Kuid nagu enne ja nüüd üliõpilane - kuueaastane vajab täiesti erinevad, rohkem tähelepanu enda ja oma õppetöö.Siin miks ...
Psühholoogiline valmisolek koolis (PGSH)
See on see omadus tuleb esile siis, kui laps on valmis tulema esimene klass.Ta, muide, enne isegi kui tähtis on teadmised ja oskused.
Esiteks PGSH määrab, kuidas laps on valmis tajuda koolikeskkond ja ärge ajage seda ta aeda.Teisisõnu, me räägime, kui oluline on puudus alaareng omane lapsi noores eas.
Teiseks in PGSH sisaldab teatud määral stabiilsust / tähelepanuvõime ja mälu.Kui rike need tegurid, normaalse lapse õppimise palju raskem.
Psühholoogiline valmisolek koolis on väga huvitav jaotus.See ei tundu mingit fikseeritud vanuse ja eristatav.
Alas, need omadused ei ole alati valmis arvestama vanemad, ja ei ole alati arvestada õpetajatele. puudumine kurikuulsa PGSH võib põhjustada õpiraskusi, ülekoormus, närvisüsteemi, kaotus motivatsiooni ja koolituse, mille tagajärjel probleeme käitumist ja suhtumist klassiruumis.See tähendab, et otsuse koolis kuus aastane laps peaks kaaluma mitmeid kordi.
kuueaastane esimene teehöövel
Noh, kui teie armastatud laps on valinud kooli seljakott oma lemmik televisiooni tähemärki, ja sul on koolivormid siirdepildi, siis teie pere algas uus elu on väga oluline samm.Õnnitleme!Nagu iga teine laps, kuueaastane vaja harjuda uue aukonsuli staatust esimese klassi õpilased.Põhikomponendid koolis kohanemise lapse on füsioloogilised ja psühholoogilised omadused.Ja see nõuab kõik oma tähelepanu.Vaadeldes lihtne, kuid ranged reeglid, kooli "rookie" kiiresti liitub meeskonnaga, vabaneda stressist ja tarbetu pinge ja saab kasutada oma intellektuaalsete ressursside maksimaalselt.
kohanemise reeglid kuueaastase õpilase
- range järgimine päev. koolilapsed on vaja ehitada selline süsteem, kus koormus oleks vahelduvad puhata ja magada anti piisavalt aega.Seega, arstid ja psühholoogid soovitavad tõstmiseks tund ja pool enne läheb kooli, süüa hiljemalt 07:30 ja tuled välja hiljemalt 21:00.
ka lapsi kuus või seitse väga tähtis päev puhkust.See aitab taastada närvisüsteemi ja õppida (!) Kogunenud õppetunde uusi teadmisi.Sel põhjusel, absoluutselt ei hooli päevasel magada.Ja isegi kui unistus "saabub ole" piisavalt pikali silmad kinni vähemalt kolmkümmend minutit.Te mõistate, millist mõju ...
- Tasakaalustatud toitumine ja toiduained rohkesti vitamiine Group B - neurostimulator - aidata lapsel jääb tasakaalukad, väsinud ja ei ole hästi "haarata" materjali.
- puudumine televisiooni taustal , annusest ja elavam arvuti koormuse probleemi lahendada väsimus ja ärrituvus.
- Hea lastekirjanduse ja muusika, virgutama noor koolipoiss, positiivne laeng ja jõudude kooli saavutusi.
- Lõpuks ja kõige tähtsam, vanemliku reaktsioone ja emotsioone seoses lapse hariduse või võimalik töötada ime või sisendama vastumeelsus õppimise elu.
Meie, täiskasvanud, peame olema ettevaatlikud hinnangutega.Ole valmis, et laps on vaja teie abi ja ekstra tähelepanu.Kiitus edu, selgitada olukorda, vajaduse korral pehme "hariv" push - kõik see on lihtsalt hea.Aga umbes "probleemideta" ja kannatamatus tuleb unustada.
- Aita oma kallid õpilane tunda rahulolu ja rõõmu koolipäeva aidata väikestel ja pühade .Jäätis reedeti, loomaaias või veepargis nädalavahetusel reisi külastada ja väike üllatusi.
üksteist positiivseid emotsioone iga päev, ja uurib viie pluss!
artiklid Allikas: nanya.ru
