Jamps seniilne, inglise keele grammatika!

rääkida täna inglise keele grammatika.

Muide, ma leidsin teise ilme, mis põhjustab külmavärinaid kõik sama sõna "hambaarst" - "Inglise keele grammatika"!

Me ütleme: "Tegelikult ma suhelda inglise keeles, kuid grammatika ma ei ole."

Sel hetkel, ma olen kindel, et igaüks mõtleb oma.Keegi mõtleb: "... mitte tingimata." Kogenematu selles valdkonnas rahutu hing: "Kuidas on?See ei juhtu! "Täpset realist või näiteks õpetaja võõrkeelte, nagu ma ütlesin," Ära ütle kellelegi, mida sa öelda inglise keeles. "Minu aastat õpinguid ülikooli võõrkeeled, minu õpetaja ütles:" Kui terääkida vigu, ma ei taha kuulda, mida sa arvad, mida sa öelda inglise keeles. »

Mis puudutab mind, ma ütlen:« ... see sõltub ... »Ja see sõltub eelkõigekõike selleks, milleks sa õpetada võõrkeeles.See on esimene küsimus, et ta õpilased ja õpetajad on vaja vastata enne kursuse algust, nii et kuulaja siis oli pettumust selle üle, et ta oli keel õpetatakse tarkvara aru, ja ta oli sunnitud õpetada Future Perfect Continuous.

Ja ta istub, vaene mees kerkib välja lause skeem:

Will / peab + Have + Been + verb + ing

Olen näinud nii palju näiteid edukatest inimestest, kes räägivad inglise õigesti.Ja kogu nende partnerid ja juhtidele kunagi vähimgi tähelepanu ei pööra seda ... sest nad ise ei ole lingvistid ja saab endale keskenduda üleandmise tähenduses, mitte struktuuri.Aga kui sa ei suuda edasi anda tähendus ja õige, siis jah, sa peaksid mõtlema oma grammatika teadmisi.

Mis on "inglise keele grammatika"?Kuidas õpetada?

Teisel päeval ma lugesin ühe tema kuulajad pepodavatele õpetab inglise keele grammatika, tuues paralleele vahel grammatika vene ja inglise ... See on huvitav, kuid mitte alati efektiivselt.Esiteks paralleelselt alati ei ole võimalik teha, ja teiseks, palju kahetsusega, mitte kõik Vene keel oli hästi kooli aastat.Stoleme õppinud, muidugi vene keeles, aga mõista selle struktuuri ja funktsiooni - funktsioon filoloog.Ja enamus vene rahvas on funktsioon ei ole saadaval.

Mida teha?

Kuidas kapten inglise keele grammatika.

Tavaliselt kirjeldus grammatikareegleid inglise yazyket kulus umbes raamatut lehel.Mõnikord erandeid ta oli rohkem kui reegel ise.See tegi mind väga mures, hirmul ja seega minu aju kindlalt vastu meeldejätmist kõik.

Ise leidsin ainult õige meetod on minu jaoks vana hea kaarte.Mul oli pappkarbis, veidi vähem kui suurus A5, mis ma majutatud kõik, mis puudutab mind uuritud reegleid.

Aga see ei olnud kopeerida teksti õpik.Ma kirjutan üldjuhul kava, mis oli väiksem ja visuaalselt pidev teksti põrandale stranitsyi zapomnalos kiirem ja tugevam.

esimene teostab õppis õigusteadust (esialgne konsolideerimine) ma tegin, hoides silme kaardi ja järgige skeemi peal.Paar uprazhney kava omaks aju, ja ma olin juba neinuzhna kaardi.

Pärast mastering reeglite Mul on aeg-ajalt uuesti oma kaarte ja prrchityvala reeglina nende skeemidega.

Nii juhtus mastering grammatika.

üldiselt, minu arvates, on vaja meeles pidada kaks "kuldne" reeglid mastering information:

1) Teave peaks olema visuaalselt "alla vajutatud»

2) salvestab informatsiooni visualiseerida !!!

, et selline lihtne trikke.

teile edu mastering võõrkeeles!