Thinking edeltää tuntemukset ja käsitykset, joka alkaa tietämystämme ympäristön.Ajattelu laajentaa rajat näkyvä ja tuntoherkkyyttä.Sen avulla voit ymmärtää "sisäinen maailma" "ulkoinen" käsitys päätellen.
yleiset ominaisuudet ajattelu paljastaa sen merkityksen.Ajattelu näyttää meille eniten yleinen ja välillinen mielenterveyden pohdintaa, jossa määritellään yhteydet ja suhteet kognitiivisia esineitä.Se kehittyy yhdessä yhteiskunnan olemassa sen käsitteitä ja periaatteita.
Tyypit ajattelu
henkinen käyttö erilaisissa ja tasoilla täynnä ihmisen ajattelua.Ensinnäkin, ne eroavat toisistaan eri kognitiivinen arvo.Esimerkiksi, täysin erilainen henkinen toimenpiteitä, joilla ratkaista ongelmat tiedemies ja lapsi.Siksi eroavat eri ajatuksen.Jako riippuu mahdollisella tasolla yleistys kokemusten, syvyys siirtymisen ajatuksen ydin ilmiö.Nämä tasot ajattelu - ajattelu näkyy sen peruskoulun muodoissa, sekä abstrakteja ja teoreettisia.
Tällaiset ajattelua toteutetaan perusteella "käsittely" koettu kuvia kuva-esitys, joka sitten muuttunut, muuttuu, yleistynyt, joten on kuvio- ja käsitteellinen heijastus todellisessa maailmassa.
avaruudellinen hahmottaminen kyky muuttaa visuaalinen edellytyksiä henkisen toiminnan, kääntämällä ne havaintokyvyn sisällön arvo.
luova pohdinta ihmisen todellisuuden - tämä on luovaa ajattelua.Tuloksena on kuvitteellinen kuva, joka ei ole tietyn ajan kuluessa.Ajattelemalla voit ymmärtää ja muuttaa luovia ideoita tai mieleenpainuva esineitä.
päätyyppiä ajattelu - tämä on, tietenkin, teoreettisia ja käytännön.Teoreettinen jaettu käsitteellinen ja luova, ja käytännön - visuaalinen-esittävän ja visuaalinen-aktiivinen.
teoreettinen käsitteellinen ajattelu edellyttää ratkaisujen mielessä käyttämällä valmiita tietoa, joka ilmaistaan käsitteitä, päättelyä ja harkintaa.Tämäntyyppinen henkistä toimintaa ei vaatia käytännön tietoa todellisuudesta, ei saada omaa empiiristä näyttöä.
teoreettinen luovaa ajattelua henkilö käyttää ideoita ja kuvia, eikä tosiasioita, käsitteitä tai tuomiot.Kuvia kertyy muistista tai syntyy käsitys todellisuudesta.Tällainen ajattelu enemmän kuin mitään luonnostaan luovia ihmisiä, kuten kirjailijoita, taidemaalareita, kuvanveistäjiä.
Molemmat ajattelun prosesseja täydentävät toisiaan ja liittyvät kiinteästi toisiinsa.Teoreettinen käsitteellinen ajattelu aiheuttaa enemmän abstrakteja ja konkreettisia todellisuuden ja figuratiivisia - erityiset todellinen subjektiivinen käsitys.
avaruudellinen hahmottaminen kyky on erilainen suora ja sitova siteet ajattelua ja käsitys todellisuudesta.Tämäntyyppinen henkinen toiminta on luonnostaan useimmissa kouluikäisten lasten ja erilaisia johtajia, samoin kuin ihmiset, jotka suorittavat käytännön työn.
erityisen selvästi tehokas ajattelu on sen prosessi.Se on käytännöllinen transformoivan toimintaa, joka kuljettaa ihmisiä.Se luonnehtii pääasiassa suurin osa tuotantoyksiköiden ja työpajoja.
BMTeplov uskoo, että lajit eroavat ajattelun takia käytäntö.
ajattelua ja kielen filosofia
Viestintä kieli ja ajattelu luo monia ristiriitoja.Aluksi luultiin, että on mahdotonta ajatella tietämättä kieli, sanat, että on, kieli koettiin vain "vaate" ajatuksia.Samasta syystä kieli tunnistetaan ajattelua.Mutta monet tutkijat uskovat toisin vedoten työtä säveltäjien ja taiteilijoiden.Heille, sanat eivät ole tärkeitä, sääntö vain esityksiä, kuvia, jotka myöhemmin muotoutua.Esimerkiksi, Miller uskoo, että mies oli alun perin muodostettiin jokin suunnitelma hänen lausuntoja ja väitteitä, ehkä jopa tajuton tasolla.Hieman myöhemmin suunnitelman löytää sen sanallinen heijastus.
Todennäköisesti totuus piilee välillä.Kieli on läheistä sukua ajattelua.Tämä ei ota pois.
