Perustuslain mukaan lapsemme (ja itse) on oikeus ilmaiseen koulutukseen.Se kuulostaa ei voi olla hyvä, mutta se on syytä huomata, että monet oppilaitokset on vakavia ongelmia.Kokeneet vanhemmat tietävät hyvin, että opettajat ja kouluviranomaiset usein loukata lasten oikeuksia, painostaa niitä ja niin edelleen.Suojella lasten oikeuksia koulun on oltava.On tärkeää, että yksityinen ei loukata, kun oppii.
lapsen oikeuksien koulussa
lapsi hänen vanhempiensa oikeus valita oppilaitokseen ja ohjelma, jossa se opettaa.Hänellä on oikeus koulutukseen, joka vastaa hyväksyttyjä standardeja maassa.Koulussa, hän ei saa altistaa mitään vaaraa, opettaja ei painostaa häntä, ja ne on vain varmistaa, että paine ei ole säädetty joku muu.
kunnioittamisen periaate ihmisarvon - sitähän on ohjattava koko koulun henkilökunnan.Oppimisprosessi tulisi suorittaa vain perusteella modernin materiaalin.Lapsella on oikeus käyttää kirjoja koulun kirjastoon rahasto.Koulu voi valita kenelle antaa hyviä kirjoja ja oppikirjoja, ja kuka paha.
Lapsilla on oikeus saada lisäpalveluja, jotka voivat olla ilmainen ja maksettu.He voivat luottaa psykologista-pedagogista ja yhteiskunnallis-pedagogista apua hienostunut koulutusta tai elämäntilanne.
lapsen oikeudet koulun ja kuuluu oikeus valita kielen tutkimus (jos vaihtoehtoja on saatavilla).Peruskoulutus on suoritettava äidinkielellä yksittäisten.
nuoret yli 15-vuotias on oikeus olla jatkaa opintojaan (vanhempien suostumusta tai huoltajan vaaditaan).
lapsen oikeudet koulun merkitsee mahdollisuutta lasten osallistumisesta välittää tai unmediated valvontaelin.Tässä tapauksessa se määräytyy peruskirjan oppilaitoksessa.Sen pitäisi olla nähtävillä.
vierailu tapahtumia vapaa-ajallaan, ja esittää mielipiteensä - se on myös oikeus lapsen kouluun.
Vanhemmat voivat vaatia, että oppilaitos on testattu noudattamista kansallisten standardien mukaisesti tai muutoin.Se ei ole vain standardeja koulutuksen, mutta myös ravitsemus, hygienia ja niin edelleen.
kunnioittaminen ja suojelu lasten oikeuksien on tärkeää, mutta emme saa unohtaa, että koulujen kurinpito on säilytettävä.Merkitys on suuri, mutta älä unohda, että kun viet sen ei saa loukata kenenkään oikeuksia, ei kenenkään ihmisarvoa ei pidä vahinkoa.Henkinen ja fyysinen väkivalta - sopimaton menetelmiä palauttamaan järjestyksen.
väkivallan uhan alla Mental ymmärtää, sosiaalinen eristyneisyys, nöyryyttäminen, identiteetti, loukkaavia hänen ihmisarvonsa, kielteinen vastaus (varsinkin jos se on perusteeton), demonstratiivipronominit kielteisiä asenteita ja niin edelleen.
tilanne oikeuksien kanssa lapsen kouluun tänään on monimutkainen.Se, että joissakin maissa vanhemmat vain miettiä, miten haastaa oppilaitokseen.Oikeudessa, niitä voidaan soveltaa kaikkiin tilaisuuksiin.Mikä on tulos?Koulut ovat menettämässä varoja, jotka voitaisiin käyttää niiden kehittämiseen ja niiden henkilökunta alkaa päästää rankaisematta jopa vakava temput kaverit.
lasten oikeuksia koulussa on suojeltava, mutta älä mene liian pitkälle, koska tämä voisi olla kielteinen vaikutus oppimisprosessiin.Neuvomme olla varovainen, sillä vain hoito auttaa määrittämään tilanne, joka todella vaatii välittömiä toimia.
