Monet ihmiset ajattelevat, että itsehallinnon kouluissa - tuote modernin yhteiskunnan ja osoitus hänen vapautensa.Mutta jos olet keski-ikäinen tai vanhempi muistaa lapsuudestaan, silloin ja siellä he näkevät esimerkkejä tällaisista järjestöjen.Ota tarjoaa yhteydet tiiminvetäjä, joukkue neuvoja puheenjohtaja, hallituksen koulun joukkueet.Jopa yläasteella ne ovat olleet Oktyabryata tähti käski valittu opiskelijoiden keskuudessa kaverit.Ja jos vertaa hallituksen koulussa tänään hallintojärjestelmä Neuvostoliiton aikakauteen?
Neuvostoaikana, kuten koulun organisaatio on suunniteltu auttamaan hallinnon valvonta ja järjestäminen opiskelijoille.Hallinto ei ole kuultu, ja antaa käskyjä - että, jos ja kun sinun täytyy tehdä.Ja voima hallinto voitaisiin siirtää valitun luokan hallintoneuvoston puheenjohtaja.
Tänään, hallitus koulun avulla opiskelijat voivat tehdä omia elämään osallistumiseen koulun.Neuvosto ei kuulu itseannostelua ja sitä ei voida lakkauttaa.Mutta, suunnitelmasta, se voi vaikuttaa päätöksiin hallinto osallistumalla keskusteluun.
moderni hallitus koulun pyritään juurruttaa nuoremman sukupolven halu osallistua julkiseen elämään, aktiivista kansalaisuutta ja poistaminen hitaus ajattelua.Yksinkertaisesti sanottuna, opiskelija hallitus tarkoituksena on auttaa kasvavan lapsillemme kuin passiivinen asukasta ja laaja ja avoin ajattelevia ihmisiä, jotka ovat valmiita muuttamaan vanhentuneita sääntöjä ja tarvittaessa puolustaa oikeuksiaan.
Prosessissa tällaista koulutusta lasten muodostivat tunnetta henkilökohtainen ja yhteiskunnallinen merkitys, kyky sovittaa yhteen yksilön ja yhteisten etujen.Sekä kehittää kykyä tehdä päätöksiä ja ottaa vastuu niiden täytäntöönpanosta.
Mutta ajatella, että tällaiset aloitteet olisi käsiteltävä vain lukio - anteeksiantamaton virhe.Vuoteen murrosikäinen, monet asenteet ja stereotypiat on muodostettu, ja hormoni koetun negatiivisuus estää uusien laitosten aikuisten.Siksi sinun pitäisi alkaa kouluttaa vastuullista asennetta ja luovasti julkiseen elämään, hallituksen muodostaminen peruskoulussa.
Menestyksekkäästi tehdä työtä tarpeen edistää itsenäistä toimintaa nuorempien koulupojista järjestämisessä kerhotoimintaa.Esimerkiksi, antaa heille mahdollisuuden tehdä suunnitelma ajan toiminta, jotta he voivat valmistautua luokan tuntia, juhlia, erilaisia raportteja ja esityksiä.
Voit myös aloittaa siitä, että leikkisä tapa luoda perusteella tietyn luokan kollektiivinen "valtio" puheenjohtajan kanssa, valtiovarainministeri, kulttuuriministeri ja muiden "tärkeitä henkilöitä".Tietenkin, sinun tarvitsee vain perustaa tuotannon ja oma valuutta, joka näkyy palkka "tilaan."Lisäksi se "syyllinen" maksaisi sakot, ja kaikki loput jakaa "tulovero" viileässä uima-allas.Tämä vaihtoehto tekee opiskelijat osallistuvat aktiivisesti elämään luokan, koska he eivät ole niin kaukana satuja ja pelejä, ja ehdotettu hallitusmuoto täyttää sisäisiä tarpeita.
Kunta koulussa - se ei ole vain kaunis tiivistelmiä ja ohjelmia.Se on myös ehdottomasti järjestelmällistä, tehokas rakenne, jota johtaa yleinen äänestyksessä valitun opiskelijoita Johtokunnan puheenjohtaja.
myös kaikissa omaisuusluokkaa valitaan opiskelijoiden keskuudessa.Nämä ovat "hallintoelin" hallitusta edustava luokkahuoneessa, toimivat edustajat oppisopimuskoulutuksen kokouksissa kanssa hallinto.Ja ne järjestävät ja hallita yhteiskunnallisesti hyödyllistä työtä koulussa - kokoelma jätepaperia, katsella, yleinen puhdistus luokat.
Mutta kaikki edellä kuvattu - on ihanteellinen itse koulussa ja valitettavasti harvinainen.Monissa kouluissa on edelleen ja edelleen kaunis sana, joka muistaa vain niin sanottu "koulupäivä hallituksen" kun opetukset sijaan opettajat ovat lukiolaisille.Millä kaikki päättyy.
