Altistua päivittäin eri stressitilanteissa, lapsille ja nuorille, koska subjektiivisia syistä eivät aina pysty vastustamaan niitä, seurauksena voi näkyä kielteisiä seurauksia.Niin, hyvin usein puhumme huumeriippuvuuden koululaisten ja niihin liittyvät lisääntyneet rikosten.Monissa tilanteissa helpompi ehkäistä kuin hoitaa seuraukset myöhemmin, joten estää rikoksia oppilaitosten - yksi tärkeitä näkökohtia opettajien työtä.
että opettajat koulutuksen edistämiseksi henkilön kanssa aktiivista elämäntapaa, joka osaa sanoa "ei" tarvittaessa ja selvästi toteen mielipiteensä.Tätä työtä tehdään monipuolista, joka kattaa eri osa opetuksen yhteydessä.Osana tätä toimintaa on paitsi jäähtyä päätä, mutta muun opetushenkilöstön: psykologi, aihe opettajia, rehtori BP, ja niin edelleen. D. vain yhteisiä ponnisteluja mahdollista saada positiivinen tulos.
syytä huomata tekijät vaikuttavat kielteisesti kehitykseen ja koulutukseen henkilön teini-ikäiset ja lapset, mikä nuorisorikollisuus tapahtuu.Nämä ovat prosesseja, joita tapahtuu nyt yhteiskunnassa.Niistä suhteellinen saatavuus tupakan ja alkoholin, väkivalta ja julmuus tiedotusvälineissä, avoimen ja peitellyn työttömyys, puutteellinen lainvalvonta.Vaikuttaa muodostumista persoonallisuutta lapsen perhepiirissä (kokoonpano, sosiaalis-kulttuurinen taso vanhempien taloudellisesta asemasta, vanhemmuuden tyyli, ja niin edelleen. D.).
rikostentorjunnasta koulussa olisi suoritettava säännöllisesti ja järjestelmällisesti.Tätä varten vuosittaisen toimintasuunnitelman aiheesta, nimitetty vastaamaan.
Tässä harjoituksessa valtava rooli käsiteltäessä perheen.Tätä varten jäsenten oppilaitoksen (soc. Opettaja, luokanopettaja) tutkia sosiaalisia ja psykologisia perheen asemaa.Kun eri diagnostisia, tutkimustulokset analysoidaan, tiivistää, luettelo lasten "vaarassa", heikommassa asemassa olevien tai pienituloisten lapset jneMyös johtopäätöksiä, mitkä aiheet vanhempien kokouksissa ja vastaavissa tilaisuuksissa kiinnostaa aikuisille mitä he haluavat ja odottavat yhteisyrityksen kanssa koulun.
Yksi yleisimpiä muotoja työtä opiskelijoiden - luokan tunti.Rikosten ehkäiseminen ja pidetään tässä istunnossa, ja, jos tehdään oikein, melko tehokkaasti.Lapset tarvitsevat suorittaa erilaisia keskusteluja, kilpailuja, peli ohjelmia, joilla pyritään: parantamaan oikeudellisen kulttuurin opiskelijoille.Aiheet voivat olla erilaisia, esimerkiksi koululaisille - "Tunne oikeutesi", "mikä on huono", ja niin edelleen. E., nuorisolle - "vastuu virheistään", "varkaus - virhe tai rikos?" Ja toiset.
rikoksentorjunnan liittyy läheisesti työ ehkäisystä huumeiden väärinkäyttöä.Pyöreän pöydän, keskusteluja, tietokilpailuja, koulu lehdistötilaisuuden ohjelma "Antinarko" on tehokas toiminta ja rikollisuuden ehkäisemiseksi nuorten.Tarvitset myös huolehtia jälkeen tunnin Lapsityövoiman, joka edistää uusien GEF.Missään tapauksessa ei saa jättää yksin teini vaikeassa tilanteessa hänelle.Hyvin usein opettajat voivat auttaa osaltaan ratkaisu mitään ongelmaa, vaikka se on tarpeen käyttää muita palveluja (sosiaaliturva, jne.).Ja ehkä tämä auttaa lasta ei eksy oikealla tiellä.
rikosten ehkäiseminen olisi suoritettava järjestelmällisesti kaikkien työntekijöiden koulutus prosessi, koska ainoa tapa saada laadukkaita tuloksia tästä toiminnasta.
