Nykyaikaisessa sosiologinen tiede, on olemassa useita melko suuria teorioita, joita voidaan kutsua paradigman.Symbolinen interaktionismi - yksi näistä teorioista, joka perustuu siihen, että vuorovaikutus (vuorovaikutus) ihmisten yhteiskunnassa tapahtua viestintävälineiden, joka perustuu tuotannon ja tunnustamista tiettyjä merkkejä.Mies vastaa ärsyke ulkoisen luonnon ja sosiaalisen maailman välillisesti, tulkitsee todellisuutta kuvia, merkkejä, symbolit, ja ilmoittaa niistä symboleista prosessissa välisen vuorovaikutuksen.Symbolinen interaktionismi, jotka olivat näkyvästi jäseniä amerikkalainen tiedemies, sosiologi John. G. Meade (1863-1931) ja G. Bloomer (1900-1986), analysoi sosiaalinen vuorovaikutus heidän symbolinen sisältö.Peruskäsite tämän teorian - vuorovaikutus (vuorovaikutus), mikä on vaihto symboleja.
J. Symbolinen interaktionismi. Mead perustuu siihen, että edustus todellisuus yksittäisten määräytyy hänen kokemuksia muiden ihmisten, ja erityisesti käsitys maailmasta, itseään ja muita, niin että se oli asianmukainen visio ja symbolisia merkityksiä sosiaalisen todellisuuden muita ihmisiä.George. Meade yhteiskunnan ja sosiaalisen yksittäiset (sosiaalinen "I") yhteenlasketusta muodostuu prosessien välisiä vuorovaikutuksia.Symbolinen interaktionismi teorian mukaan symboli voi tarkoittaa esine, tapahtuma tai esiintyminen, ja edellyttää tiettyjen ihmisillä vastausta siihen, mikä voidaan ilmaista tiettyjä sosiaalisia toimintoja, jotka vastaavat tietyn merkin.Lisäksi symboli - on keino, jolla ihmiset voivat kommunikoida ja olla vuorovaikutuksessa muiden kanssa.Symbolinen interaktionismi
yleisimmät luottokortit George. Mead kehitetään niitä rooli-persoonallisuus teoria, jonka mukaan yksittäiset, sen identiteetin ja erityispiirteet määritetään suoritettavan hänen sosiaalisten roolien ja toimintaa yksilön tässä tapauksessa on joukko hänen sosiaalisia rooleja, on kirjattu kielellä järjestelmässähahmot ja muut symbolinen järjestelmä.Prosessin läpi hyväksymisen sosiaalisten roolien yksilön kehittää hänen itsensä - henkilön kykyä esitellä itsensä kohteena hänen ajatuksensa.
ihmisen Itsensä sen kehittämiseen on kaksi vaihetta:
1) vaiheessa peli, kun lapsi alkaa olla merkitystä, joka ei ole hänen oma (opettaja, lääkäri, ohjaaja);
2) vaiheessa kilpailu, kun osallistuvat kilpailuihin, lapsi näkee itsensä silmissä muiden lasten.
tahansa sosiaalisen ryhmän, joka antaa yksilölle tunteen organisaation, George. Mead kutsuu tätä: "yleistynyt muu."Jokainen yksittäinen näkee itsensä asemaa "yleinen muita."
seuraaja ja opetuslapsi John. Mead amerikkalainen tiedemies Herbert Blumer kehitetty perus postulaatit teorian.G. Bloomer symbolinen interaktionismi perustuu kolmeen perus postulaatit:
1) Mies pian toimia arvojen perusteella, jotka hän antaa esineitä, tapahtumia ja ilmiöitä, eikä vain reagoida ulkopuolisten luonnollisten ja sosiaalisia kannustimia;
2) Symbolinen arvoja ei niin kiinteitä, säännöllinen, muotoiltu etukäteen, ovat kuitenkin kehittyvät ja muuttuvat tilanteissa vuorovaikutuksen;
3) Symbolinen arvot ovat seurausta käsittelyt yhteydessä vuorovaikutuksen (Interaction).
Teoksissaan G. Bloomer tutkii yksityiskohtaisesti kollektiivinen käyttäytyminen ihmisiä, joka perustuu yhteisiin arvoihin, symboleja, odotukset yhteinen sosiaalinen ryhmä.Se on useimmiten tietoisesti käyttäytymistä yksilöiden joukkueessa, mutta joskus spontaani ryhmä käyttäytyminen, kuten toiminnan väkeä, paniikki, jne.Tämä ongelma voi ilmetä olosuhteissa rikkomisesta hyväksytyt arvot, yhteinen muotoja olemassaolon.G. Bloomer, sekä spontaani ryhmien tutki myös vakaa muotoja sosiaalisen käyttäytymisen - yhteiskunnallisten liikkeiden ja nationalistinen herätysliikkeen ja jolla on selkeä organisaatiorakenteesta muodostetaan yhteisten arvojen pohjalta.
