luominen koulujen, jossa opiskelijat ovat erikoistuneet koulutus, riittävä vastaus toiveiden opiskelijat itse, joka mukaan gallupit ehdotti, että yksinkertainen malli peruskoulun on käyttänyt itse ja ei salli niitä täysin navigoida ammattimaisesti.Hallitus on periaatteessa samaa mieltä näistä lausunnoista.Tämä käy ilmi siitä, että opetusministeriö ilmoitti asteittainen muutos enemmistön "tavallinen" kouluissa erikoistunut oppilaitoksissa.
Sen ytimessä, erikoistunut koulutus ei ole sama asia, että teollisuus- tai ammattikäyttöön - he ovat erilaisia tavoitteita.Tärkein tavoite erikoistunut koulutus on eräänlainen valmistautumista lisätutkimuksia yliopiston opiskelija heidän valitsemassaan ammatissa.Voit tehdä tämän, koulun opetussuunnitelma on otettu käyttöön perusteellisen tutkimuksen profiili, eli ne, jotka ensisijaisesti tarvitaan lisätutkimuksia, aiheet.Tämä ei tarkoita, että muita aiheita ei opetettu lainkaan.Vain erikoistunut koulutus koulu liittyy kohdentamista suurempi tuntimäärä se on valitut kohteet.Samaan aikaan, kuten tavanomaisessa koulutuksessa, erikoistunut koulutus koulu liittyy liikkeeseen sertifikaatin lopulliset arviot, paitsi henkilöillä, joilla on intensiivisen tutkimuksen, mutta myös muita yleisiä aiheita.Lisääntynyt tuntimäärä voi olla vain osa tärkeimmistä opetuksista, mutta myös muodossa valittavia, eli uusia luokkia.
käsite Kouluopetuksen on yleensä otettu käyttöön vanhempi luokat ja sisältää oikeuden itsenäisen valinnan harjoitteluun lukiolaisille-tai mitä prioriteetti.Opetus- ja tiedeministeri Venäjän federaation kehitetty ja hyväksyi neljä päävaihtoehtoa, joka voidaan suorittaa erikoistunut koulutus.Se profiilit matemaattinen, sosiaalisia, taloudellisia, teknologisia ja humanitaarinen puolueellisuudesta.Ja jokaisen erillisen profiilin liittyy tutkimuksen perusteellisen tutkimuksen ei ole yksi kohde, mutta useita.Matemaattisesti puolueellisuus on matematiikan ja fysiikan ja humanististen - kirjallisuutta yhdessä venäläisten ja vieraita kieliä, jne.Mutta tämä kehitys on puhtaasti luonteeltaan neuvoa-antava, ja hallinnon kunkin yksittäisen koulun on oikeus toteuttaa omaa profiilia.Siksi luettelo erilaisia profiileja on tähän mennessä laajentunut huomattavasti.Esimerkiksi tietojen mukaan saman opetusministeriön, totesi muodostumista maatalouden, lääketieteen ja koulutuksen profiilit, ja monet muut.
Profiili koulutus voi olla useita lähiopetus.Se voi olla erikoistuneita luokkia tuntia käyttäen erityisesti suunniteltu opetussuunnitelma tai luokat intensiivisen tutkimuksen keskeisiä aiheita, mutta lupaavimmat kannalta edelleen opiskelijavalintojen yliopistoon, ovat erityisen luokat, jotka toimivat järjestelmän kouluun tai yliopistoon.Se on jälkimmäinen malli, lupaavimpana tulevaisuuden ammatillisen ohjauksen kannalta tiukat vaatimukset, mikä tekee nykyajan työmarkkinoilla, ja pyrkii useimmissa kouluissa.Mutta muodostumista näiden luokkien on oltava tiivistä yhteistyötä koulujen ja laitosten johdolla yliopiston, jotka ovat vapaasti valittavia opettajien vanhempi oppilaita muodossa täydennyskoulutuskursseja.Ei kaikissa kouluissa, erityisesti maaseutualueilla, on mahdollisuus luoda tiiviissä yhteistyössä korkeakoulun.Joten tästä opiskelijoita, pääsääntöisesti opetetaan luokassa erikoistunut koulutuksen syvällisempi tutkimus aiheista.
Yleensä erikoistunut koulutus on epäilemättä erittäin hyödyllinen oppimisen muoto, jonka avulla nuori sukupolvi mahdollisimman varhain valita ammatin inachat aktiivinen valmius vastaanottoon.
