Neuro - kielellinen ohjelmointi - mikä se on ?Neuro Linguistic Programming Techniques

NLP on nykyään yksi suosituimmista alueista nykyisten Applied Psychology.Sen soveltamisala on laaja: psykoterapia, lääketiede, markkinointi, poliittinen ja liikkeenjohdon konsultointi, koulutus, liike-elämä, mainonta.

Toisin kuin useimmat muut käytännönläheisen psykologinen tieteenalojen, NLP tarjoaa toiminnallisia muutoksia, ongelmanratkaisu kuin yksi henkilö, ja koko yhteiskunnalle.Tämä kaikki tapahtuu absoluuttisesti ympäristön hyvän tilassa.

Johdatus neurolingvistinen ohjelmointiin

pitäisi aloittaa siitä, että NLP - eräänlainen taidetta, tiedettä täydellisyyteen, tulos tutkimuksen saavutuksia merkkihenkilöitä eri aloilla.Myönteistä on, että nämä viestinnällinen kyvyt voivat hallita kunkin tuotemerkin.Meidän on halu parantaa ammatillista henkilökohtaista tehokkuutta.

Neuro-kielellinen ohjelmointi: Mikä se on?

On olemassa erilaisia ​​malleja huippuosaamisen rakennettu NLP viestintä, koulutus, liike ja hoito.Neuro-kielellinen ohjelmointi (NLP) - tietyn mallin jäsentää yksittäisten ihmisten ainutlaatuisen elämänkokemuksensa.Voit sanoa, että tämä on vain yksi monista tavoista ymmärrystä, hallita monimutkaisia, mutta ainutlaatuinen viestintäjärjestelmän ja ihmisen ajatuksia.

NLP historia esiintyminen

Se ilmestyi 70-luvun alussa, oli yhteistyön tulos D. Grinder (sitten apulaisprofessori kielitieteen University of California, Santa Cruz) ja Richard Bandler (samassa paikassa - opiskelija psykologian), jokaHän oli hyvin intohimoisesti psykoterapia.Yhdessä he tutkivat toiminnan kolme suurta psykoterapeutteja: Satir (perhe terapeutin, hän otti tällaisia ​​tapauksia, jotka muut asiantuntijat pitivät toivoton), F. Perls (psykoterapiaa uudistaja, perustaja koulun Gestalt terapia), M. Erickson (maailmankuulu hypnotherapist).

Grinder ja Bandler paljastui käytetään edellä psykoterapeuttien kuvioita (malleja), he avannut, myöhemmin rakennettu melko tyylikäs, jota voidaan käyttää tehokkaan viestinnän ja henkilökohtainen muutos, ja puitteissa nopeutetun oppimisen, ja jopa saada enemmän elämääilo.

Richard ja Johannes tuolloin asuivat lähellä G. Bateson (Englanti antropologi).Hän oli kirjoittanut teosten teorian järjestelmien ja viestinnän.Hänen tieteellinen edut olivat hyvin laaja: kybernetiikan, psykoterapia, biologia, antropologia.Monille, hän on tunnettu hänen teoria toisen viestintäjärjestelmän skitsofrenia.Osuus Bateson NLP epätavallisen suuri.

NLP kehittynyt kahdella toisiaan täydentävällä tavalla: koska prosessi, jossa tunnistetaan kuvioita huippuosaamisen kaikilla aloilla ihmiselämän, ja kuten varsin tehokas tapa viestintä ja ajattelun, joita käyttää maksamatta ihmiset.

Vuonna 1977 Amerikassa Bandler ja Grinder oli sarja onnistuneita julkisia seminaareja.Tämä art leviää nopeasti, todiste tästä ovat tilastoja, tänään noin 100000. Ihmiset ovat koulutettu muodossa tai toisessa.

alkuperästä tieteen nimissä harkitaan

Neuro-kielellinen ohjelmointi: Mikä on se perustuu merkityksiä sanat tämä termi?Sana "Neuro" viittaa perusajatus, että ihmisten käyttäytyminen on peräisin neurologisia prosesseja, kuten visio, käsitys maku ja haju, kosketus, kuulo, tunne.Mielen ja kehon ovat erottamaton ykseys - on mies.

«kielellisen" komponentti osoittaa käytön kielen nimi järjestämiseksi ajatuksiaan, niiden käyttäytyminen mahdollisuutta aloittaa puhumista.

«Ohjelmointi" tarkoitetaan osoitus tapoja järjestää sen ihmisen toiminnan ja ideoita saadakseen halutun tuloksen.

NLP Perustiedot: karttoja, suodattimet, kehykset

kaikki ihmiset käyttävät aisteja, jotta käsitys maailmasta, tutkia sitä, muutos.Maailma - on loputtomasti erilaisia ​​aistien oireiden, mutta ihmiset voivat havaita vain pieni murto-osa hänen.Saatu tieto suodatetaan sitten ainutlaatuinen kokemus, kieli, arvot, uskomukset, kulttuuri, uskomuksia, etuja.Jokainen elää tavallaan ainutlaatuinen todellisuutta, joka on rakennettu puhtaasti henkilökohtainen aistituntemuksia henkilön kokemuksen.Hänen toimensa perustuvat mitä hän näkee - on henkilökohtainen malli maailmassa.

maailma on liian valtava, rikkaat ihmiset on pakko yksinkertaistaa sitä järkeä.Hyvä esimerkki tästä - luominen karttoja.Ne ovat selektiivisiä: kuljettavat tietoa samanaikaisesti kaipaamaan häntä, mutta silti vailla puolestapuhuja avustaja tutkimusalueella.Siitä, että mies tietää minne haluaa mennä, ja se riippuu siitä, millainen kortti on.

Käyttäjät varustettu lukuisia luonnon, tarvittaessa hyödyllisiä suodattimia.Kieli - suodatin, kartta erityinen ihmisen ajatuksia, hänen tunteensa, joka on erotettu todellisesta maailmasta.

perusteet neuro-kielellinen ohjelmointi - käyttäytymiseen puitteet.Tämä käsitys ihmisen toiminnan.Niinpä ensimmäinen runko - keskittyä tuloksiin sijaan erityinen ongelma.Tämä tarkoittaa, että aihe etsii jotain pyrkiä, ja sitten löytää sopivia ratkaisuja ja sitten soveltaa niitä tämän tavoitteen saavuttamiseksi.Painopiste ongelma on usein kutsuttu "border maksut".Se sijaitsee syväanalyysi nykyisten syitä epäonnistumisen halutun tuloksen.

seuraavan kehyksen (toinen) se on kysyvät "miten" eikä "miksi?".Se johtaa toteutumista kohteena rakenteen ongelma.

ydin kolmannen kehyksen - palaute sijasta epäonnistumisen.Ei ole olemassa sellaista asiaa kuin epäonnistuminen, on vain tuloksia.Ensimmäinen - tapa kuvata tämä.Palaute estää tavoite näköpiirissä.

Harkitse sijaan tarve - neljännessä kehyksessä.Pitäisi keskittyä mahdollisista toimista sen sijaan, että nykyiset olosuhteet, jotka rajoittavat henkilö.

NLP myös tyytyväinen uteliaisuutta, yllätys, eikä teeskentelyä.Ensi silmäyksellä, se on melko yksinkertainen idea, mutta se on erittäin kauaskantoisia seurauksia.

Toinen hyödyllinen ajatus on olemassa mahdollisuus luoda sisäisiä resursseja, jotka tarvitaan tämän tavoitteen saavuttamiseksi.Menestys todennäköisesti usko oikeellisuutta toiminnan, eikä päinvastoin oletus.Tämä on kaikkea muuta kuin neurolingvistinen ohjelmointi.Mikä se on, on tullut selväksi, joten kannattaa edetä huomioon sen menetelmiä ja tekniikoita.

NLP tekniikoita

Tämä perus teoreettisia ja käytännön näkökohtiin neurolingvistinen ohjelmointi.Näitä ovat:

  • ankkurointi;
  • submodalnostnoe editointi;
  • menetelmiä aivohalvaus;
  • työskennellä pakko, levoton, fobia toteaa.

Nämä ovat perustavanlaatuisia neurolingvistinen ohjelmointi.

muuttaminen käsitys tapahtumista

Tämä on yksi harjoitukset käytettävä yksinkertaisinta tekniikoita neurolingvistinen ohjelmointi.Esimerkiksi, mustasukkaisuus.Se tapahtuu 3 peräkkäistä ohimenevä vaihe: visualisointi (näkymä kohtauksia pettämistä), sitten audializatsiya (edustus ääni kohtauksia pettämistä), ja lopulta - kinesteettinen käsitys (ulkonäkö negatiivisia tunteita pettämistä).

pohjimmiltaan tämä teknologian - rikkoo yksi vaihe.Tässä esimerkissä, se voi olla uskoa keinotekoisuus kohtaus pettämistä ensimmäisessä vaiheessa, toinen - säestyksellä hänen esitys Funny musiikkia, joka johtaa muutokseen käsitys koko kuva koko kolmannessa vaiheessa (naurettavan).Tämä ohjaa neuro-kielellinen ohjelmointi.Esimerkkejä ovat erilaisia: kuvitteellinen sairaus, voima valokuvamuisti, ja toiset.

pedagogiikka kuin soveltamisala NLP

Kuten aiemmin mainittiin, on monia alueita, joilla sovelletaan neuro-kielellinen ohjelmointi.Koulutus voi tapahtua myös käyttämällä menetelmiä NLP tekniikoita.

Tutkijat sanovat, että Neuro Linguistic Programming olennainen osa koulun materiaalia voidaan masteroitu nopeammin, tehokkaammin ilman muodostumista koulun fobia, lähinnä kehittämistä opiskelijoiden kykyjä.Samalla, tämä prosessi on varsin kiehtova.Tämä koskee kaikkia koulutustoimintaa.

Koululla on oma ainutlaatuinen kulttuuri, joka muodostuu useasta alakulttuurien omalla malleja oppimisprosessia, sanatonta viestintää.

Koska kouluopetuksen tasoja eriytetty, joista jokainen luo oman malleja onnistuneen oppimisen tyylejä.Nämä tasot on ryhmitelty luokkiin:

1. Elementary School .6-vuotias päiväkodin lasten jättää seinät ja anna 1. luokan kuin ns kinesteettinen luomiseen.Kasvattajat tietävät, että lapset kokevat reaalimaailman kautta kosketus, haju, maku, ja niin edelleen. D. peruskoulun, tyypillinen käytäntö näyttää läpi menettely - kinesteettinen oppiminen.

2. High School. Vuodesta 3. luokan, säädöt tehdään oppimisprosessiin: siirtyminen kinesteettinen käsitys kuuloon.Lapset, jotka ovat vaikea sopeutua tähän siirtyminen edelleen täydentää opintojaan tai ne siirretään erityistä luokkiin.

3. lukiolaisille. Tekee siirtyminen näkölennosta kuulohavainnon.Esittäminen koulun materiaali on symbolinen, abstrakti grafiikkaa.

Nämä ovat perusasiat Neuro Linguistic Programming.

Corridor ja kuljetin

ensimmäinen käsite - paikka, jossa on kehitys liikennemuotojen jäljessä opiskelija.Toisella tavalla, käytävä pyritään prosessi ja kuljetin - sisältöä.

Painopisteenä viime opettajan olisi sovellettava neurolingvistinen ohjelmointi: oppiminen monianturi kehittämän ratkaisun valintaa yksittäisten opiskelijoiden tuttu prosessi hänelle.Kuitenkin pääsääntöisesti, "putki" opettaja rakentaa oppimisprosessia ensimmäisessä liikennemuotojen, kun taas "putken" opettajan täytyy valita yksilöllinen lähestymistapa jokaiselle opiskelijalle (pikkolo).Siten kyky asettaa asianmukaiset oppimistyyli - menestyksen perusta.

soveltaminen NLP lahkojen

On alueita elämän kielteisissä ohjausvipua toimii neurolingvistinen ohjelmointi.Esimerkkejä ovat eri.Useimmiten se on lahko.

Alexander Kapkov (sectologist) uskoo, että kun luokiteltu menetelmät neurolingvistinen ohjelmointi käytetään usein eri uskonnollisten ryhmien, esimerkiksi lahko Ron Hubbard.Ne ovat erittäin tehokkaita nopeasti ja tehokkaasti zombie adeptit (voit käsitellä yksittäisiä).Vaikutukset psyko-lahkojen kysymys lieventämistä armon.

paperia kerrottiin että neuro-kielellinen ohjelmointi (mikä se on, mitä menetelmiä ja tekniikoita se käyttää) sekä esimerkkejä sen käytännön soveltamista.