kaikenikäisille ja kehitysvaiheen on omat ominaisuudet.Esimerkiksi ilmaus ihmisen "minä" iässä 3 vuotta, korko ja vetovoima vastakkaisen sukupuolen nuorten, maallinen viisautta ja kokemusta vanhempi sukupolvi.
Ikä tarjolla ihmisen vaikutuksesta hänen luonteensa, toimia, ihmissuhteita ja käyttäytymistä yleensä.Mies kulkee tietyn iän aikoja sen muodostumiseen, joista jokainen vastaa ominaisia että ikä henkisiä toimintoja ja persoonallisuuden piirteet.Ne muodostavat perustan kaikissa toimissaan, määrittelee painopistealueet elämässä.
harkita lyhyesti suhdetta iän ominaisuuksia ja ihmissuhteita. "
varhaislapsuudesta lähtien, lapsi oppii kommunikoimaan muiden kanssa.Ensimmäinen hymy, osoitettu hänen äitinsä, ensimmäinen ilmentymä tunteita, uusia ystäviä ja tyttöystäviä - kaikki tämä alalla ihmissuhteita.
lapsenkengissä (noin kuuden kuukauden iässä) lapsilla alkaa ilmestyä kiintymystä ihmisiä.Useimmissa tapauksissa lapset ovat kaikkein kiinni äitinsä, ja sitten muita sukulaisia ja ystäviä.Useimmat kiinnitys on tunnettu siitä, että läsnä ollessa äidin lapsi ei hymyilevä, itku vähemmän, pikemminkin jotain babbles ja osoittaa mitään hälytystä.
emotionaalisen viestinnän aikuisten kanssa tässä iässä tulee ajan ensisijainen ja hallitseva toimintaa vauva.
loppuun mennessä ensimmäisen vuoden vauva, uusi etu jotka syntyvät useimmiten aikana yhteistä toimintaa.Lapsi huomaa maailman ymmärtää perusasiat, opiskelu todellisuus.On oppinut puhumaan, hän kysyy paljon kysymyksiä liittyvät lähiympäristöä ja joskus he nukkuvat aikuisia.Tämä kuvastaa sen ikä ominaisuuksia.
määritelmän kanssa lapsen esikoulu on lapsi on uusi ympäristö - hänen ikäisensä.Ja perusteet heidän kanssaan sijoitetaan pelin.Lapsi leikkii, sukeltaa uusia sosiaalisia rodium.Ja melkein ensimmäistä kertaa kohtaamaan käsitteitä "oikeuksia ja velvollisuuksia".Lapsille tämä ikä on tulossa tärkeä osa mitä se tapahtuu joukkueessa.Tulevaisuudessa tämä voi vaikuttaa sen luonne ja kommunikoida heidän ikäisensä myöhemmin elämässä, kuten ympyrä hänen samanikäisiä, hän voi olla johtajana ja "syrjäyttää".
ikä ominaisuudet opiskelijat myös vaikuttaa hänen suhteensa aikuisille ja ikäisensä.Saapumista koulun lapsi päälliköiden uusi rooli - oppilas.Ja tärkeä rooli kommunikoida hänen pelata paitsi luokkatovereiden vaan myös opettaja.Aluksi lapsi vain oppia sen kaikkien säännösten mukaisia.Mutta vähitellen se tulee tavallisia ja alkaa ottaa enää niin tärkeä paikka.Vaikein ajanjakso nuoruusiässä tulee koulu, jossa ihmissuhteita miehittää erityisen tärkeä paikka.Siinä korostettiin kaksi aluetta viestintä: aikuisten ja vertaisten.Johtava rooli, tietenkin, annetaan ikäisensä.Sukulaiset ja ystävät, samoin, ja muut aikuiset, taka-alalle.Se sanoi, ja ystävät ajattelin lapsi tässä iässä on tärkeämpää kuin mitä aikuiset sanoi.Teini kokee suuri halu luoda ja "tehdä tilanne" kollektiivinen svertnikov.Ei vähemmän tärkeää tällä hetkellä hänelle ystävyys, joka johtaa siihen, että se alkaa kuumeisesti etsiä ja ystäväni.Käsitellessään vanhemmat teini usein sitä usko, tinkimättömyyttä ja haluttomuus toimittaa että, tietenkin, ärsyttävää ja kiivastuneemmalta vanhemmille ja opettajille.Tärkeä asema tässä iässä zaniyamyut kiinnostusta ja vetovoima vastakkaisen sukupuolen.
johtava motiivi käyttäytymistä tässä iässä halu asettua joukkue ikäisensä saada uskottavuutta, kunnioitusta ja huomiota hänen toverinsa.
syöttää ajan nuoruusiässä nuorten tärkeimmät ovat kaksi puolta viestintä - ystävyyttä ja rakkautta.Ja syy lisäksi iän ominaisuuksia.Kuitenkin asema tällä kaudella ja tulee itsemääräämisoikeutta, josta on tulossa prioriteetti.Tätä ikä ominaista tunnetta toisten kunnioittaminen ja tasa-arvoa.Monet lasten ominaisuuksia hämärtyminen ja suhteet ovat yhä varjossa aikuisuuden, vähitellen siirtymässä todella aikuisuuteen, jossa ihmiset joutuvat kohtaamaan monia erilaisia sosiaalisia rooleja, joka asettaa jälkensä järjestelmän suhteita.
suhde käsitteitä ikä ominaisuudet ja ihmissuhteet jatkuvuuden ja kehittää koko ketjun tärkeä jaksoja ihmiselämän.
