ihminen on tutkittu yksityiskohtaisesti käyttäen erilaisia humanististen, mutta kiinnittää erityistä huomiota käsitteitä yksilön ja yhteiskunnan sosiologia.Se keskittyy ensisijaisesti tutkimukseen ongelma persoonallisuuden vedetään sosiaalisia syitä, jotka vaikuttavat ihmisten käyttäytymiseen.Perusajatuksena käytetään sosiologian tarkoitetaan prosessia persoonallisuuden kehitys - käsite sosialisointi.
opiskelu sosiologian yksilön ja yhteiskunnan kohtelee koko prosessi, jossa henkilö oppii sosiaalisia taitoja ja kokemusta, säännöt ja menettelysäännöt.Seurauksena tämän prosessin, ihminen itse on tullut koko yhteiskunnan jäsenenä.Yleensä prosessi sosialisointi yksittäisten voidaan jakaa kahteen vaiheeseen: prosessi syntymästä henkilön ja muodostumista kypsä persoonallisuus on ensisijainen sosialisointi.Toissijainen sosialisointi yleensä tapahtuu, jos muutos ja rakenneuudistus jo todettu henkilöllisyys.
Viitaten käsite identiteetin, voimme nähdä, että jokapäiväisessä puheessa on sama käsite ihmisen, nämä kaksi termejä käytetään synonyymeinä yli kaksi tuhatta vuotta.Sosiologian termi henkilöllisyyttä nimetty erillinen yksikkö yhteiskunnan otettuna sosiaalinen ulottuvuus.
Tämä on yhteiset sosiaaliset tekijänoikeudet, on tuote sosiaalista kehitystä.Tämä yksilö sisältyy järjestelmä sosiaalisten suhteiden vuoropuhelun ja aktiivisen aihe toiminnan.Aikana ihmisen elämä ja toiminta nyky-yhteiskunnassa pysyvästi on tarpeen toissijaisessa sosialisointi.Tarkasteltaessa yksilön ja yhteiskunnan sosiologian toteaa, että sosiaalinen asema voidaan muuttaa toistuvasti kuin henkilö ottaa haltuunsa uusia tietoja ja taitoja.
Itse yhteiskunta on ihmisen yksilön sosiaalinen ympäristö, jossa yhdistyvät erilaisia sosiaaliset tekijät, jotka vaikuttavat muodostumiseen persoonallisuuden ja käyttäytymisen.Tällainen suuri sosiaalinen ympäristö kuten sosiologian kansainvälisen yhteisön pitää vuorovaikutusta eri persoonallisuuksia maailmassa.Kaikista käsitteitä sosiaalisen ympäristön voidaan tunnistaa macro-- sosiaalinen työnjako ja sosiaalisen rakenteen luonteesta johtuvat tämän jaon, koulutusjärjestelmän ja koulutuksen yhteisössä ja niin edelleen.
Lisäksi sillä on mikroympäristön - koulu, perhe, työ kollektiivinen.Prosessi, miten vuorovaikutus yksilön ja yhteiskunnan sosiologia määrittelee toisiinsa.Toisaalta ihmisen ympäristö ja sosiaaliset järjestelmät vaikuttavat häntä, mutta toisaalta, ihmisiä heidän aktiivista toimintaa ja osaa muuttaa ympäristöä ja sosiaalinen ympäristö, jossa se sijaitsee.
Tänä vuorovaikutus tajusi suhteita, joita kutsutaan sosiaalinen.Nämä suhteet on määritelty vakaa viestintäjärjestelmä yksilöiden välistä, joka kehittyy yhteiskunnan parhaillaan niiden vuorovaikutuksessa keskenään.Sen ytimessä on suhteita, jotka kehittävät ihmisten välillä, joka koostuu eri sosiaaliryhmien.
Kaikki mitä teemme on seurausta sosiaalisten suhteiden ja kaikki toimintamme on varmistaa rakentaa näitä suhteita ja pelata.Jos henkilö ei kykene onnistua jotain, se tarkoittaa, että ensinnäkin hän kunnostautui kyky luoda suhteita muihin ihmisiin.Siksi suhde yksilön ja yhteiskunnan nähdään paitsi toiminta-yhtiö, mutta myös kunkin aktiivisuus, joka tietyissä sosiaalisten olojen vastaamaan heidän tarpeisiinsa ja samalla pyrkii henkilökohtaisia tavoitteita.
