Tekninen koulutus keinona parantaa tietämyksen

Niistä moderni keino opettaa tärkeä paikka aikana hankkimassa uutta tietoa käsitellä teknisiä ja AV-pedagogiset.

Mitä etuja käytön teknisiä keinoja

Tällä hetkellä, teknistä koulutusta esitetty laitteita luotu tietokoneella.Niiden ulkonäkö, tuli mahdolliseksi mallinnus kaikki ilmiöitä ja prosesseja.Tärkeä etu näistä laitteista on kyky samanaikaisesti toteuttaa koulutusta enemmän opiskelijoita.TCO opettaja voi antaa opiskelijalle tarvittavat koulutus- tietoja parantamaan prosessia käsitys ja muistamisen hankitun osaamisen, niiden soveltaminen käytännössä valvoa tehokkuutta opetuksen.Koska koulutustilat on varustettu erityisillä yksikköä, jonka avulla voidaan tallentaa ja tulostaa tiedot tukea erityisiä ohjelmia, voi johtaa kognitiivinen toiminta opiskelijoiden ja hallita sitä.

Tyypit ja tarkoitus TCO

Toistaiseksi seuraavat tekniset ja AV-koulutus tuki, jonka mahdollisti tietojen toimittamista: Multimedia projektorit, piirtoheitin, EPI-projektorit, piirtoheitin, projektorit, elokuva projektorit, multimedia levyt, audio-, nauhureiden, televisiot,, video, tietokone.Nämä teknistä laitetta, joka kykenee muuntamaan tiedot kirjataan yksi mediatyyppejä, vuonna sopivassa muodossa käsitys.

tietojen toimittamista, ohjelmoitu oppimisen, tietämyksen hallinta, ongelmien ratkaisemiseen koulutusta ja harjoituksia - tällaiset toiminnot suoritetaan millä koulutusta koulussa.TCO voi olla yleiskäyttöinen ja erikoistuneita.Viimeksi mainittuihin kuuluvat kompleksit tutkimiseen biologian, matematiikan, fysiikan ja muita aiheita, kieli laboratoriot, suunniteltu paremmin rinnastaminen vieraita kieliä.

käyttäminen TCO koulutuksen aikana ja erityisesti

Ennen teknistä koulutusta, opiskelijoiden tulisi tuntea työnsä.Vuoden ensimmäinen oppitunti sinun täytyy seurata, miten opiskelijat kokevat uutta tietoa, onko se tallennetaan, heille kognitiivinen tehtäviä, seurata niiden edistymistä.Vasta sitten voidaan käyttää oppitunneilla laitteisto tulee voimaan.Muuten opiskelijat keskittävät huomionsa pieniltä osin, ja koulutukseen liittyvää tietoa pysyvät undigested.

Vuodesta kuinka usein opettaja käyttää tekninen koulutus koulu, riippuu tehokkuutta ja vaikuttavuutta opetuksen yhteydessä.Jos tämä on harvoin tehty, tunteja TCO muuttua poikkeuksellinen tapahtuma, innostavat paljon tunteita lapsilla.Tämä puolestaan ​​häiritsisi imeytymistä tutkittu materiaalia.Kun kyseessä on toistuvasta käytöstä TSO opiskelijat saattavat menettää kiinnostuksensa työhön.Siksi meidän on välttämättä otettava huomioon erityispiirteet psykologian ja ikä oppilaat, aihe, josta nämä varat käytetään.

Vaiheet oppitunnin myös vaikuttaa siihen, miten tehokas käyttö on TCO.Käytä yli kaksikymmentä minuuttia kerrallaan oppitunnin aikana, opetusvälineet sopimatonta.Opiskelijat jo väsynyt, oppia uusia tietoja ei tuo toivottua myönteisiä tuloksia.

voivat käyttää TSO alussa oppitunnin.Tämä lyhentää valmistautuminen käsitys uutta materiaalia.Pitääkseen vakaa keskitytään lapsiin koko 45 minuuttia, sinun pitäisi viitata teknisten keinojen käytöstä 15-20, 30-35 minuuttia alkamisen jälkeen oppitunnin.Tiedetään, että oppitunnin aikana opiskelijat ajoittain muuttaa visuaalinen ja auditiivinen käsitys, on väsymys, keskittymiskyvyn heikentymistä.Asianmukainen ja kohtuullinen vuorottelu eri menetelmiä työn luokkahuoneessa teknisten keinojen käytöstä auttaa välttämään nämä vaikutukset.Intense henkistä työtä täytyy antaa tilaa emotionaalinen vastuuvapauden, heikkeneminen näköhavainnon sekä kuulo.