Koulutus, kuten muutkin tieteen, kehittää ja rikastaa sen teoreettinen pohja, täynnä uutta sisältöä käytännön osa.Niin siellä oli, ja on edelleen parantaa järjestelmää ja rakennetta tieteen opetusta, joka koostuu suuri joukko eri alojen ja jaksoiksi.Mietitäänpä ne järjestyksessä.
perus tieteenalojen että rakenne pedagogiikka keskittyy - on yleinen opintoja.Se tutkii yleisen malleja koulutuksen, ja se sisältää seuraavat osiot: johdanto opettajan ammattiin, yleiset periaatteet tieteen, teoria koulutus, didaktiikan, teoria koulutuksen ja hallinnan opetuksen yhteydessä, menetelmää, pedagogiikka, sekä historian ja filosofinen säätiöiden tieteen.
Seuraava lista jatkuu iän pedagogiikka, joka on oppiaineeksi ja opetuksen yhteydessä, riippuen ikäryhmässä henkilö.Puolestaan ikä pedagogiikan kuuluvat sellaiset osat kuten perinataalitoksisuuden, taaperoille, esikoulu, koulu, ammatillisen ja korkeakoulutuksen pedagogiikka.Äskettäin järjestelmä ja rakenne tieteen opetusta iän täydennetty uusia osia.Se androgogics ja pedagogiikan kolmannen ikäisiä, jotka ovat oppiaineeksi valitaan koulutusalan prosessi eläkeläisten.
tärkeä paikka rakenne pedagogiikka määrittää erityisopetus, jota kutsutaan myös defectology tai vankeinhoidon tiedettä.Se on 4 suuri osa.Tämä teoria, urheilu koulutus, parantaa ja puheterapia.
Suurista aloilla koulutusrakenne pedagogiikan korostaa ammatillisen pedagogiikka.Sen tärkein tutkimuskohde on koulutus- ja oppimisprosessi, keskityttiin erityisestä soveltamisalasta ja koulutuksessa asiantuntijoiden tietyn alueen inhimillisen toiminnan.On teollisuus-, sotilas-, lääketieteen ja muiden tieteiden alalla.
erittäin tärkeä rakenne pedagogiikan maksaa suhteellisen uusi tiede - sosiaalinen.Se on suunniteltu auttamaan ihmisiä, ja erityisesti lapset kunnolla läpi prosessin sosialisointi yksilön, ja toimii pääasiassa menetelmien kehittämisen koulutuntien ulkopuoliset.
Sitten lyhyesti luettelo ja kuvata loput osat: se on terapeuttinen, perhe, sukupuoli (oikaisemisesta lapsen käytös sukupuolen mukaan), pedagogiikka, korjaavat työvoima, opetusmenetelmiä eri oppiaineiden ja vertaileva kasvatustiede (mukana vertaamalla pedagogisia kouluissa eri maiden ja kansojensekä tunnistaa parhaat puolet ulkomaisesta koulutusjärjestelmien käytettäväksi National School).
toiminnasta pedagogiikan olisi vammainen, jos se ei ole erityinen infrastruktuuri luonnontieteiden opetuksen.Se sisältää:
- oikeudelliset edellytykset.Tämä valtioneuvoston asetukset ja päätöslauselmia, sekä asiakirjat, jotka määrittävät valtion politiikkaa tällä alalla.Tärkeimpiä: perustuslaki Venäjän federaation laki Koulutus Venäjän federaation.
- taloudelliset olosuhteet, jotka on esitetty koko omaisuus, kuten kiinteistö-, ajoneuvot ja tekniset laitteet sijaitsevat oppilaitoksia.
- Työehdot koostuu ehdollinen ammattilaisia ja tutkijoita käsittelee koulutuksen ja kasvatuksen.
- Tieteelliset laitokset, joka on keskellä Venäjän koulutusakatemian.
- Kirjastot ja muita tietoja lentoliikenteen harjoittajille, myös hyvin ansaittua mainetta on nimetty KDUshinsky Kirjasto Moskovassa.
ja täydentää infrastruktuurin pedagogiikan johtuen maailmanlaajuisesta laitokset, jotka osallistuvat koulutukseen, joka on keskinäisen tiedonvaihdon ulkomaisten kanssa.
