Ensimmäinen, nyt määritellä psykologian.Kirjaimellisesti - tiede sielun.Psykologia itsenäisenä kurinalaisuutta perustettiin vasta viime vuosisadalla, kun kokeelliset tilat ja luonnollinen fysiologinen perusta.
Mikä osuus psykologian modernin elämän?
Tämän tiede voi kohdata paitsi tieteenalana, mutta myös tavata hänet muotilehtiä, radio- ja televisiolähetysten muodossa psykologisia testejä, psykologit suosituksia tunnettu pariskunnille, liikemiehiä ja niin edelleen. N.
Osana nykyaikaistaYhteiskunta psykologia elämä on useita merkityksiä.Se:
- käytännön merkitystä - auttaa ratkaisemaan todellisia ongelmia teollisen toiminnan, vaikeuksia elämän, oikea ammatinvalinta, sopeutua joukkue, perhesuhteet;Oikea lähestymistapa koulutukseen johtajat, kollegat, alaisten, sukulaiset.
- Developmental rooli - hakemus sai psykologista tietoa itselleen itsenäisen havainto, ammatillinen psykologinen välineitä (esimerkiksi testi).
- Yleinen kulttuuripolitiikka rooli - hallintaa eri kulttuurien hankkimalla psykologista tietoa (teoksia merkittävä Venäjän ja ulkomaisten tutkijoiden).
- teoreettinen osa - tutkimus perusongelmista.
Sosiaalipsykologia nyky-yhteiskunnassa
Viime vuosina, yhteiskunta on siirtynyt tilasta euforia, ennakointi liittyy suotuisa odotuksia tieteen ja tekniikan kehitys (NTP), ns tila turhautumista (todellinen näkemys kielteisistä seurauksista vaikutus STP).
ensimmäinen seuraus - eroavuus humanitaarisen ja teknisen tietämyksen.Tämä on nähtävissä erityisesti työhön teknisiä asiantuntijoita.He valmistautuivat systemaattinen kehittäminen teknologian ja tuotannon.Älykkyys Tällaisen asiantuntija, sekä hänen taitojaan, kyky, mentaliteetti ja psykologia, keskitytty vain teknisiä ongelmia ratkaistaessa.Technicism ilmenee absoluuttisesti tahansa modernin työelämän vastaava toiminta vaadittavat tiedot ja lähestymistapoja.Tutkimus siirtymän yksilölliset tarpeet universaali.Erityisesti ilmentymä edellä prosessi on traaginen kehittäminen ympäristön ja sotilaallisen tilanteen nykymaailmassa.
Eri tieteiden, keskittyy henkilö, erityistä merkitystä annetaan sosiologisia ja humanististen, erityisesti, sosiaalipsykologia.Se edistää prosessia neutraloivat edellä mainitun teknisiä lähestymistapoja suhteen kysymyksiä maailmankuva.Sosiaaliset tieto auttaa näkemään syvyys ja monimutkaisuus todellisen ihmissuhteiden.
ammattitoimintaa, esimerkiksi, insinööri (muunnin, tutkimus, kognitiivinen, ym.) - Se ei ole vain suoraa kosketusta itse esineeseen analysoidaan (suunnittelu, teknologia, suunnittelu), mutta myös elävä ihmisen viestintä (lisäksi tavoitteiden asettaminen, päätöksenteko, onja koordinointi ryhmän ideoita ja tavoitteita, kyky ratkaista konflikteja vnutrikollektivnye).Kaikki nämä ovat ilmentymiä erityisiä välistä viestintää, joka edellyttää erikoisteräsmarkkinoilla sosiaalis-psykologista tietoa ja kulttuuria, jota hän on hankittava koulutuksen aikana.
psykologia elämän (kuten tiede sielun) pitäisi auttaa nykyaikaisen yhteiskunnan, sekä teknologian kehittämiseen ja teknologian kehittyvät yhteiskunnallis-psykologisten ja humanitaariset näkökohdat.
perusteet psykologiaa
yksittäisten - jotkut ihmiset luonnostaan ainutlaatuisia ominaisuuksia (ihmiskunnan).
Me kaikki tiedämme ilmaus: "Ihminen syntyy ja tulee ihminen."Vastasyntynyt vauva - se on yksilöllinen, mutta ei ole vielä henkilö.Jos ympärillä olosuhteet ovat suotuisat, hän kasvaa sen kanssa.Mutta on toinenkin tulos: varttuneet lapset yhteiskunnan ulkopuolella (jotka eivät tiedä kieltä ja yleisesti hyväksyttyjä sosiaalisia normeja), eivät useinkaan kuulu luokkaan henkilö.Lisäksi se ei ole määritelty henkilö yksilöiden johtava kasvullisen elämän;ei yhteentoimivia (johtuu geneettisestä virheitä, tai kaikenlaisia vammoja).Ei-henkilökohtaisia huolta ja sarjamurhaajia, hulluja ja muut psyko- ja sociopaths.
Persoonallisuus - elinikäinen koulutus (järjestelmä), jotka osoittavat sosiaalista ydin todellinen tyypin ihmisen aktiivisena anturin ja mielekäs maailmaan tietoa aiheesta.
Yksilöllisyys - persoonallisuus kaikissa omaperäisyys (yhdistelmä henkilökohtainen ja yksilöllisiä ominaisuuksia, joka erottaa ihmisen toisesta).Se voi ilmetä erityispiirteet joko mielessä tai mielen, tai tahtoa, tai kaikki kerralla.
Mitä profpsihologiya?
Tämä on uusi haara soveltavan psykologian joka tutkii lakeja persoonallisuus, ammatillinen suuntautuminen, professionalization fenomenologia, yksityiskohtien ammatillinen itsemääräämisoikeutta, sekä psykologinen kustannukset tämän prosessin.
lähes kaikkien elämässä ammatillisen toiminnan tärkeä paikka.Syntymän lapsensa vanhempiensa alkavat miettiä hänen tulevaa, katsellen taipumuksia ja etuja.
ennen ylioppilaita, yleensä on ongelma suhteen valintaa tulevaa ammattia.Valitettavasti hyvin usein oppilaitosten valitaan satunnaisesti.Saatuaan suurin osa nuorista edellä ongelma on ratkaistu kokonaan.Monet ovat pettyneitä hänen valintansa jo 1. opiskeluvuoden, jotkut - alussa työllisyyttä, kun taas toiset - usean vuoden työn profiilia.Professional Psykologia - teollisuus, joka on opiskellut säännönmukaisuuksia muodostumista aikomuksia, ammatinvalintaa, hallitseminen.
sen kohde - vuorovaikutus henkilön ammatin.Research Centerin - profrazvitie identiteetti, ammatillinen itsemääräämisoikeus.
analyysin menetelmät perustuvat muodostumiseen profpsihologii:
- ammatti psychobiography;
- kriittisissä tapauksissa;
- proforientirovannoy grafologia;
- asiantuntija-arvio ammattitaitoa;
- takautumia ammatillinen kriisejä;
- heijastus ammatillisen muodonmuutoksia, ja toiset.
tulkinta käsitteestä "psykologinen korjaus»
tähän suuntaan tietty psykologinen manipulointi, rakenteiden, suorittaa varmistaakseen täysi kehitys yksittäisten, sekä sen täysi toiminta.
Tämä termi yleistyi 70-luvulla (aikana, jolloin psykologit alkoi ahkerasti harjoitella psykoterapia, pääsääntöisesti ryhmä).Vaikka jatkuvasti avata keskustelu aiheesta koskee mahdollisuutta suorittaa lääketieteellisiä psykologit (psykoterapia) toimet, joita varten ne todellisuudessa ovat laatineet peruspätevyys psykologinen mahdollisimman hyvin.Se väitti johdonmukaisesti käytännössä.Kuitenkin psykoterapia - enimmäkseen hoitokäytännön.Hän voi yksinomaan käsitellä henkilöiden korkeamman lääketieteellinen koulutus.Tältä osin ero otettiin käyttöön hiljaiseen: lääkäri viettää psykoterapia ja psykologia - Psykologiset korjaus.Vielä kysymyksiä, jotka liittyvät hoidon ja korjaus (psykologinen), ja avoin tällä hetkellä.
Hyväksytyt tarjota kahdesta näkökulmasta tässä kohdassa:
1. Koko henkilöllisyys pidetään yllä käsitteitä.Mutta se ei katsota, että korjaus (psykologinen) ohjeiden manipulointi toteutuu paitsi yleislääkärin (kolmella sovellusalueilla: psykoterapia, kuntoutus ja psyko-profylaksia), mutta myös muilla aloilla, kuten opetuksessa.Jopa jokapäiväisessä elämässä voidaan jäljittää sen kaikuja.
2. korjaus (psykologinen) on suunniteltu vastaamaan ongelmiin psychoprophylaxis (kaikki vaiheet), ja erityisesti keskiasteen ja myöhemmin ehkäisy.Kuitenkin, tämä kova rajoittaa kyseistä menettelyä tuntuu, niin sanotusti, keinotekoisesti: suhteellisen neuroosit määritellä selvästi käsitteet kuten psykologista korjaus, hoito, ennaltaehkäisy, hoito epäonnistuu, koska neuroosi - tauti, esiintyy ajan (ei aina mahdollista seurata vaihe pre-tautitaudin, ja hoito koostuu pääasiassa sekundaaripreventio).
myös tänään puitteissa hoitolat sairauksien yhä integroitu lähestymistapa, jossa otetaan huomioon läsnäolo etiopatologioissa sosiaalisen, biologisten ja psykologiset tekijät, jotka kaikki vaativat korjaavia hoitoa tai manipulointia tarkoituksenmukaista luonteeseen.Tilanteessa, jossa psykologinen tekijä tiettyjen sairauksien pidetään etiologisena, hänen ammatillinen korjaus pitkälti sama yksi komponenteista terapeuttisen prosessin, psykoterapia.
Aseta osalta yleisen rakenteen suhteiden pitää yllä käsitteiden nosology on usein mahdotonta.Roolin psykologiset tekijät etiopatologioissa tietyssä tauti aiheuttaa suunta psykoterapialla ratkaista ongelmia, jonka avulla on mahdollista tunnistaa menetelmiä psyykkisten korjauksen ja psykoterapia.
vertailu psykologinen korjaus psykologinen interventio
tulos - ilmeiset yhtäläisyydet.Korjaus (psykologinen), sekä psykologinen interventio, pitää tahallisena psykologinen vaikutus toteutuu eri aloilla inhimillisen toiminnan ja että sen tuloksia psykologinen keinoin.
Sekä suorittaa saman toiminnon.Vuonna ulkomaisen kirjallisuuden, on yleisempää käsitettä "psykologinen interventio", ja kotimaan - "psykologinen korjaus."
menetelmiä psyykkisten korjauksen
Niitä erilaisia, ne voidaan luokitella ehdollisesti, joka perustuu erityispiirteitä niiden tärkeimmät lähestymistavat:
1. Behavioral (poikkeamat käsitellään periaatteita behaviorismi: psykoterapia ja psykologiset korjaus liittyy tarpeeseen luoda optimaalisen potilaan käyttäytymistaidot; erilaisia mielenterveyden häiriöiden määritetty maladaptive käytös).
Täällä menetelmiä, jotka voidaan karkeasti jakaa kolmeen ryhmään:
- kontrobuslovlivaniya (rikkoa negatiivinen välisten yhteyksien vahvistamista reaktioiden ja ärsyttävä ja (tai) sen korvaaminen uudella (käytetty käytännössä tällaisia menetelmiä psykologian, yhdistelmänä miellyttävä vaikutuksia potilaalle epämiellyttäväätilanne tai päinvastoin);
- välineellinen tekniikoita (käyttö palkintoja toivottavaa, mukaan terapeutin toimet);
- perustuvat menetelmät näkemyksiä sotsiobihevioristov (esittely lääkärin sopivin malli käytös).
2. aktiivisuus (korjaus järjestämälläerityinen oppimisprosessi, jonka tuloksena - hallinnon ja valvonnan sisäisten ja ulkoisen toiminnan).
3. cognitivist (perusta - teoria kuvataan identiteetin organisaation erityinen kognitiivinen rakenteita, käyttöä "henkilökohtainen suunnittelijoita," jolloin esittämään asiaa hypoteeseja maailmassa).
4. Psykoanalyyttisen (auttaa potilasta tunnistamaan tajuton syitä vakavia kokemuksia, tuskallista ilmenemismuotoja kautta niiden kehitystä).
5. eksistentiaalinen-Humanistinen (perustuu filosofian eksistentialismi).
6. Hahmoterapia (palauttaminen jatkuvuuden ihmismielen).
7. Psychodrama (mallintaminen teatteri muodossa yhtyeen tilanne, ehdotti yksi potilaista, ja perustuu todellisiin tapahtumiin elämässään, tai tarinoita hänen unelmansa).
8. kehon suuntautunut (perustuen järjestelmä "Vegetoterapiya" B. Reich, "kukkiva lihaksikas haarniska", joka myöhemmin auttaa henkilö vapauttaa energiaa ja siten lievittää hänen henkistä kärsimystä).
9. psykosynteesiään (subpersonalities tärkeä rooli - erillinen persoonallisuuksia kunkin henkilön, joka hoitokuurin potilas täyttää ja oppii erottaa heitä heidän todellinen "I").
10. Transpersoonallinen (auttaa potilasta tavata oman tajuton, ja kokemus elää avulla menetelmän "holotropic hengitys").
menetelmiä psychodiagnosis
Ne ovat seuraavat:
- Blank (tarjous aihe on joukon kysymyksiä ja tuomiot).
- Kyselylomakkeet menetelmiä psyykkisten diagnoosi (kysyy aihe suulliset kysymykset).
- Kuvankaunis (luotu käyttämällä testin kuvia tai tulkinta valmiista kuvia).
- Project (käyttö edellä mainittuja menetelmiä).
- Objektiivisesti-manipuloinnin menetelmät psykologinen diagnoosi (edustus muodossa erilaisten todellisia esineitä ratkaista testi tehtäviä).
Goals psychocorrection lapsi
Osana kansallisen psykologian, ne asetetaan lait psykologinen käsitys kehityksestä lapsen kehittää aktiivisesti toiminnan prosessi, joka toteutetaan yhteistyössä aikuisen.
tavoitteet psykologinen korjauksen muodostetaan perusteella:
- optimoida sosiaalinen tilanne havaittu kehitys;
- ikä ja psykologinen muodostetaan uusia muodostelmia;
- eri toimintojen havaittu lapsi.
On olemassa sääntöjä, joita tulisi noudattaa erittely tavoitteiden harkitaan korjaus, nimittäin:
- Ne olisi muotoiltava myönteisesti.
- tavoitteita psykologinen korjaus on oltava riittävän realistisia.
- He varmasti ovat ennusteet nykyisen ja tulevan kehityksen lapsen järjestelmällistä tarkistamista vankeinhoidon ohjelmien.
- On muistettava, että psykologiseen sopeutumiseen lasten antaa merkittäviä tuloksia vasta pitkän ajan (vuonna hoitokuurin, sen loppuun, kuuden kuukauden kuluttua sen).
ammattitoiminta vankeinhoidon ja kehittää suunta koulupsykologilta erityisjärjestöjen soveltamalla alaryhmä, ryhmä ja yksittäisiä työmuotoja.Psykologinen säätö ja kehitystä lapsen tavalla tai toisella määritetään riippuen sen ominaisuuksista (ilmaus affektiivisen ongelmia, ikä, hinnat käsitys materiaalin, ym.).
ohjelma psychocorrection käyttäytymistä nuorten kehitysvammaisten
Koulutus sosiaalisesti tarkoituksenmukaista käytös - tärkein tavoite vankeinhoidon pedagogiikan.Ohjelma psykologinen korjaus käyttäytymisen lasten kehitysvamma on melkoinen haaste, koska siitä, että tällä hetkellä heikentynyt, puutteellinen kehitys, pääasiassa pohja psykofysiologinen mekanismeja käyttäytymistä (affektiivinen-tahdonvaraisen persoonallisuus).
syy mielenterveyden ristiriita homeostaasiin - akuutti aivojen vajaatoiminta, lohko kehittämiseen hermoston.Tässä yhteydessä korjaus käyttäytymisen - tärkein trendi työstämässä kanssa nuorille kehitysvamma.Olisi pyritään vähentämään aggressio lapsilla ja muodostumista heidän sosiaalisen ja riittävät hyväksytyt käyttäytymistä.
Hän harjoittaa erityisjärjestöjen, esimerkiksi keskellä psykologinen korjaus "puhe keskus perheen laitos."Tärkein periaate työstään - kirjanpito aste ja muoto henkistä kehitystä lapsen.
