Nykyaikaiset todellisuus edellyttää jatkuvaa inhimillistä kehitystä.Jos jopa parikymmentä vuotta sitten, korkeakoulutus pidettiin poikkeuksellisena ja ollut kaikkien saatavilla, se ei nyt ole harvinaista, kaksi, kolme tai jopa enemmän astetta.Tarkoituksensa toteuttamiseksi kunnianhimoisia suunnitelmia mahdollistaa tällaisista kehittynyttä teknologiaa kuten kauko koulutusjärjestelmää.
Mikä se on?
hyvin nimeksi työntämällä vastaus tähän kysymykseen.Sana "matkalla" tarkoitetaan mahdollisuuden opiskella etänä, että ei odoteta välttämättä läsnä tietyssä paikassa varattuna aikaa tähän.Tarkoituksensa toteuttamiseksi tällaisen tutkimuksen avulla nykyaikaisen viestinnän muodossa maailmanlaajuisen verkoston, AV-laitteet, satelliittiviestintä.
DLS - etäopiskelu järjestelmä, jota voidaan luonnehtia monimutkainen, joka kattaa monenlaisia ohjelmistojen ja laitteistojen tiedonannot, suuntaviivat ja organisatorisiin toimenpiteisiin varmistaakseen opiskelijoiden koulutukseen liittyvää tietoa.Se sisältää myös toteuttaa tarvittavat tarkastuksen uuden tiedon hankkimisella.Tätä varten tietoverkkoihin.
On huomattava, että tällainen järjestelmä ei ole tarkoitus riistääkseen perinteinen koko ajan, mutta vain etsien integroida mahdollisimman tehokkaasti siihen.Muodostuminen tämän tyyppinen blended learning voit olla myönteinen vaikutus koulutuksen laatuun.
Edut
Etäjärjestelmä koulutuksen on useita etuja muihin koulutus- paikallaan.Näitä ovat seuraavat:
- mahdollisuuden oppia mukavassa ympäristössä - kotona tai toimistossa;
- yksilöllistä lähestymistä kunkin opiskelija;
- kehittää tärkeitä ominaisuuksia kuten organisaatio ja itsenäisyyttä;
- merkittäviä säästöjä aikaa ja vaivaa;
- saatavuus viestinnän opettajan kanssa - mahdollisuus esittää kysymyksiä yksittäisen moodin;
- henkilökohtaisilta, ottaen huomioon kyky opiskelija.
vaiheissa, ja prosessin ohjausjärjestelmä
Kauko tusjärjestelmä käsittää useita vaiheita:
- ensimmäinen - oppimisprosessi avulla ohjelmien;
- toinen - yhteys tiettyjä osia lähiopetus, jossa eri valvonnan hankitun tiedon;
- kolmas - itsenäinen työskentely, kuten haku ja valinta tarvittavat tiedot kotitehtäviä.
vuorovaikutus opiskelijoiden, kuten jo todettiin, tehdään käyttäen maailmanlaajuisten verkkojen.Kehitys täytäntöönpano edellyttää prosessin koulutusohjelmien ja tiedotusaineistoa on melko kallista ja vaatii paljon aikaa ja erikoisosaamista.Siksi luoda sivuston haluat käyttää samaa järjestelmää, joka vaatii katsotaan oppiva kaukosäädin.Tämä säännellä ja valvoa opetussisältöjen ja mahdollistaa sen nopean kehityksen.Tätä varten ovat käytössä järjestelmät, joilla hallita sisältöä, - Sisällön (CMS).Niiden avulla voit luoda, jakaa ja hallita tietoa.Niiden avulla on mahdollista luoda ja säännellä sivuston rakenne, suunnittelu yksittäisiä sivuja ja navigointi.
käsitteen merkityksestä etäopetuksen
Electronic Etäopetus on kattava valikoima erilaisia ohjelmistoja ja ratkaisuja, joista osa sijaitsee palvelimella, ja jotkut - on henkilökohtaiset tietokoneet oppilaiden.Vuorovaikutus perustuu tiedonsiirtoon tapahtuu yli WAN.Kaikki tiedot, jotka liittyvät oppimisprosessia (aikataulu, ohjelma lausuntoja, opetussuunnitelmia) on tallennettu palvelimelle oppilaitoksen.
Tavoitteena tuottaa oppimateriaalia toteutuu sähköisesti.Kasvokkain tapaamisia opettajien ja opiskelijoiden nyt toimivat tehostetun koulutuksen ja sisältää vastauksia monimutkaisiin kysymyksiin, keskustella ongelmista, keskustelut ja niin edelleen. D. Tällainen järjestelmä sähköisen etäopetuksen mahdollistaa saada opiskelijat mukaan kehittämään tiedon.
jakautuminen kauko koulutusmuotoja
Nykymaailmassa on huomattava määrä alustoja, joiden avulla voidaan järjestää e-oppiminen.Alkuperämaa, pääsääntöisesti - Yhdysvallat, mutta jokin aika sitten ne näyttivät Venäjällä.Kaikki nykyiset ohjelmat voidaan jakaa kahteen ryhmään: kaupallinen - suljetun lähdekoodin, vapaa - avoin.Yksi niistä on järjestelmä etäopetuksen Moodle.
Ominaisuudet LMS Moodle
suosio koulualue johtuu sen monipuolisuus ja laaja resursseja, käyttäen jossa voit luoda omia kursseja, miehistöä niiden tekstit luentoja, ongelma-kirjoja, esityksiä ja muita tukimateriaalia.Käyttää LMS Moodle sopii tahansa web-selaimen, joka tekee käytettävissä sekä opettajan ja oppijan.Toisin sanoen, järjestelmä ei ole vain tapa järjestää vuorovaikutteisuutta, vaan myös välineenä muodostumista eri luokkien oppimateriaalin.
kirjoitti ensimmäisen version Moodle on australialainen opettaja Douzhiamas Martin, joka esitteli sen yleisölle vuonna 2002.Se oli tarkoitettu yliopistokoulutus, mutta myöhemmin alettiin käyttää menestyksellisesti järjestämisestä koulutusprosessiin kouluissa ja yritykset.
Etäopetus järjestelmä Moodle liittyy muodostumista olio-dynaaminen oppimisympäristö.Tämä tarkoittaa, että sen soveltaminen ei rajoitu mihinkään yhden ohjelman, ja luo erityisopetusta pallo, soveltuvat paitsi vuorovaikutusta opettajien ja opiskelijoiden, mutta myös tukea kokopäiväistä koulutusmuotoja.Sitä voidaan myös käyttää järjestää ja toteuttaa tavallista etäopetuskurssit.
itsetunto LMS Moodle asetettu.Heidän joukossaan ovat seuraavat:
1. Mahdollisuus käyttää maksutta, joka ei säädetä lisensointi, tarjoaa ilmaisen päivityksen ja vastaanottaa ohjelmia.
2. koodi on auki, jotta voit tehdä muutoksia, ottaen huomioon ominaisuudet kansallisen koulutuksen tai muihin tarpeisiin.
3. Jatkuva kehittäminen ja parantaminen ohjelmisto.
4. Helppo asentaa, päivittää ja toiminta.Se on helppo asentaa tavallisella PC voi käyttää kaikissa käyttöjärjestelmissä.
5. Toimivuus - voit hallita kaikkia opetuksen yhteydessä.
Täytäntöönpano LMS käytännössä venäläisten yritysten
eniten mainetta käytössä tänään saanut etäopiskelu järjestelmä rautateiden, kehitetty erityisesti henkilöstön Venäjän rautateillä.Se luotiin, jotta yhtenäistää vaatimuksia koulutusohjelmaa, jolloin koulutus rautateiden järjestetään työsuojelun ja tarkastus sai tiedon.
Hänen tavoitteena on mahdollisimman vähän rahoituskustannukset luoda järjestelmä koulutusta, mikä lisää tietotaso Venäjän rautateiden henkilöstön alalla työvoiman.Kaikki tämä heijastuu periaatteisiin, jotka sisältävät:
- luominen jatkuvaa koulutusta henkilöstön;
- suunnittelee edelleen kehittäminen perustuu tutkimukseen ja arviointiin osaamisen;
- mahdollisuus muuttaa opetusmateriaaleja ja ohjelmia, jotka perustuvat analyysiin tilastoja, joissa seurataan oppimisprosessin;
- yksinkertaisuus ja saavutettavuus koulualue;
- joustavuus opetusmateriaalin ja todellisuus niiden sopeutumisen, ottaen huomioon erityispiirteet työsuojelun palvelun Rautateiden Rakentamistyöt;
- mahdollisuuksia arviointia ja parantamista oppimateriaalin kursseja.
ohjelma Kaskor
mielenkiintoinen esimerkki valvonnan saadun tiedon SDS osoittaa Kaskor etäopiskelu järjestelmä.Tämä on jatkoa edellä, suunniteltu valvonta tietoa opiskelijoiden - henkilöstö Venäjän rautateillä.Kaskor - lyhenne joka seisoo seuraavasti: yrityksen automaattisen valvontajärjestelmän tietotyöntekijöiden, turvallisuuteen liittyvät liikenteen perusteella LMS.
Kaskor käytetään osana sertifioinnin työntekijöiden, tietokilpailuja ja sisäisen tarkastuksen asiantuntemusta.Ohjelma sisältää perusteet, joita määrittää valmiusaste työntekijöiden hoitaa tehtävänsä, nimittäin:
- tiedon dokumentointi;
- erilaisia ammattitaitoa;
- taso psykologinen valmius.
venäläinen versio LMS
paras vaihtoehto, yleinen venäjänkielisen ympäristö, - etäopiskelu järjestelmä "Prometheus".Tämä joukko voit järjestää täysimittainen koulutus prosessi riippumaton todentaminen hankkimaansa tietoa.Se on suunniteltu suuria virtoja opiskelijoille.DLS "Prometheus" voidaan käyttää itsenäisenä järjestelmä, ja lisänä perinteisen kiinteän verkon muotoja.
Kauko koulutusjärjestelmä sisältää useita automaattisia toimintoja:
- uudelleenjaon mahdollisuuksia ja käyttöoikeuksien hallintajärjestelmä ja koulutustarjontaa;
- hallinta koulutusprosessi;
- hallinta ja valvonta lokit käyttäjän toimintaa osallistuvat koulutusprosessiin;
- koulutus ja arviointi tietämyksen maailmanlaajuisen verkon.
LMS "Prometheus" sisältää useita komponentteja, jotka automatisoivat kaiken työn.Joukossa ovat, osajärjestelmänä rekisteröinnin, maksujen, tilauksia, hallita ryhmiä, kirjastot, testaus, jne.
Yhteenvetona toteamme, että moderni teknologia tarjoaa monia mahdollisuuksia kaikille, jotka on sitoutunut itsensä kehittämiseen ja itsensä kehittämiseen.Tärkeää pienille - löytää joukossa järjestelmäänsä.
