Jokainen opettaja oma "käsiala".On turha yrittää uudelleenkouluttaa opettajia, koska todella mukava, hän voi vain omalla tavallaan.Se ei tietenkään, ei poista tarvetta noudattaa pedagogista etiikkaa ja vastuullinen asenne työhön.Joten, millaisia koulutustoimintaa?
eri luokkiin
Luokittelut tarpeeksi.Länsi ja kotimaan, vanhoja ja uusia.Itse asiassa, kun opettaja haluaa tietää millaisia pedagogisen toiminnan, hän yleensä haluaa sinun kertoa vakioluokitusta.Siinä on kolmenlaisia opettajan työn: demokraattinen, liberaali ja autoritaarinen.Itse asiassa, on vain kaksi täyttä lajien tämän luokituksen: ensimmäinen ja kolmas.
velttoilija koulun
Sillä mikä on liberaali?Se on itse asiassa, laiminlyönti tehtäviään opettaja, kun hän avulla opiskelijat voivat tehdä mitä haluavat.Se tapahtuu säännöllisesti.Tämä pieni opettaja puuttuu oppimisprosessissa.Eli hän voi puhua ja kysyä ja tarkista muistikirja, mutta kuri on nolla, älä kuuntele sitä - ja hän oli itse asiassa kaikki samaa.
Vain ihme,
nyt kuvaavat kaksi muuta tyyppiä.Jos yksilöllinen tyyli pedagogisen toiminnan - demokratia, mikä tarkoittaa, että opettaja kuuntelee lausuntoja opiskelijoiden neuvoa-antavan lausunnon.Eli opiskelijat tietävät, että heillä on oikeus ilmaista tyytymättömyyttä tai kritiikkiä, ja se on oikea, joka ei kärsi hieman.Myös opettaja kiinnittää huomiota tähän ei väkisin: itkeä, paine, rangaistukset - ja vakaumus.Mutta tärkein tapa opettaa tällaisesta opettaja - on herääminen lasten halu oppia.Näistä opettajista mene "hännät" lasten, eikä vain peruskoulun.
rajaton valta
tyyli pedagogisen toiminnan (Classic) ovat ns autoritaarinen menetelmiä.Opettaja tämäntyyppisten haluaa olla ainoa todellista valtaa.Vaikuttaa ja ottaa se "on heikko" hyvin vaikea, hänen "Moskova" ei usko kyyneliin koululaisten, se on kova, hyvin selvästi esitetään materiaalia.Tiukat vaatimukset opettaja, mutta ei muutu, niin mukava hänen kanssaan.Joskus vain on ongelmia vanhempien mestareiden tätä tyyppiä.Niiden kyky tarkastella tilannetta joustavuus heikkenee iän myötä, ja he "pilata" paljon mitalit.Tai uusintarokotusta mahdollinen medalists erinomainen arviointiin lisää työpaikkoja, julkisen paineen ja pitkiä keskusteluja.Opiskelijat autoritaarinen opettajat usein voittaa olympialaiset.
Mitä tapahtuu
tyyli pedagogisen toiminnan opettajan tietenkin vaikutusta tuloksiin.On selvää, että liberaali tyyppi opettaja ei tapahdu Special saavutukset, heidän läsnäolonsa koulu - väliaikainen, kunnes he löytävät "jotain parempaa" (ja ei pilata verta uuden työnantajan).Opettajat autoritaarinen saavuttaa parhaat tulokset, ei muutamasta opetuslapsia, ne nostaa koko luokan.Mutta demokraattisia saavutuksia vaatimaton.Opiskelijoilleen myös voittaa, mutta harvemmin.On kuitenkin yksi mielenkiintoinen piirre - osastoilla demokraattinen menestyksekkäästi harjoittaa, vaikka opettaja on sairas tai eläkkeellä.Mutta autoritaarinen opettaja-luokan suorituskykyä ilman dramaattisesti ja huomattavasti laskee.Nyt kun tiedät mitä ovat erilaisia koulutustoimintaa, etunsa ja haittansa.
