pronomini - sanaluokka venäjän kielen, joka opetussuunnitelmissa annetaan paljon aikaa.Tämä on ymmärrettävää, koska tämä kysymys on varsin laaja, ja korvaaminen nimiä ei ole ainoa funktio pronomineja.Ja tällä kertaa yhdeksästoista luvulla, sanoi Mr. Pavskii "pronomini ei korvaa nimeä, mutta vain vihjeitä ja pisteitä hänelle."
Tällä hetkellä Venäjän kielen tutkijoiden keskuudessa noin autonomiaa kohteena venäjän kielen on jaettu.Jotkut pitävät häntä täyttä ja itsenäistä, kun taas toiset jaetaan suhteessa muihin osiin puheen.
Ja vaikka kysymys on edelleen kiistanalainen, koulussa aihe "pronomini" avaa lapset riippumatta puheen, joka vastaa vain joitakin merkkejä substantiiveja, adjektiiveja ja numeroin.
määrittäminen
oppilaat tuntevat tämän osan venäjän kielen, jolloin se seuraavan määritelmän: "pronomini - riippumaton sanaluokat, joita voidaan käyttää sijasta substantiivi, adjektiivi, adverbi, ja numero, määritellään ominaisuudet esineen osoittaa esine tai ilmiö,muutokset kuolleisuuden ja syntymän. Toisin sanoen, se viittaa esineen, mutta ei nimetä. ehdotus voi toimia joku jäsen. "
esimerkki:
- I (subject) haluavat tanssia.
- Se oli hän (predikaatti).
- Nikita - minun (määritelmä) poika.
- opettaja kutsui häntä (lisäys) hallitukselle.
- Kuinka kauan (sana "julkinen" kokoonpanon olosuhteet) se kaikki edelleen?
Joten pitäisi ensin selvittää, mitä kysymyksiin vastaa pronomini.Vastaus tähän kysymykseen on melko yksinkertainen: mitä sanaluokka korvaa, kysymyksiä ja vastauksia.
vaihtaminen sanat
Pronominit, kielen vastata kysymyksiin substantiivi.
Niillä on myös sellainen, joka vastaa kohteen, johon ne kohtaan.Ja aihe voi olla sekä elollinen ja eloton, on yksikössä tai monikossa.Lisäksi tällainen pronomini, joka kyseenalaistaa "kuka?"ja "mitä" voi vaihdella jossa nominatiivissa käytetty lause.Ja jos on viitteitä kohteena ilman hänen päättäväisyytensä, se vastaa kysymykseen "kuka?", "Mitä?"Suun lausunnoissa ja kirjeen, käytä seuraavaa korvaa sana "sinä", "sinä", "hän", "hän", "heidät", "yksi", "jotain", "joku" tai "jotain".
| Im.p. | se | hän | et | joku |
| HE | se | hänen | sinua | joku |
| dissosiatiivisten kiinnitys | hänen | häntä | sinua | joku |
| VP | se | hänen | et | joku |
| Tv.p. | se | ne | et | joku |
| Pr.p. | siitä | siitä | sinusta | noin joku |
Korvaava
adjektiivit pronominit, adjektiivit kysymyksiin osoitti sanaluokka, käyttöön hänen kaikki kieliopillisia piirteitä.Pääsääntöisesti virke kuvauksessa ilmiön tai objektin tällaisia korvaavia sanoja "eräänlainen", "joku", "useimmat", "ei kukaan", "sinun", "minun".
Esimerkiksi: "My (kenen?) Kukkia."
Kuten pronomineja merkkejä substantiiveja, adjektiiveja, pronominit voi vaihdella sukupuolen, tapaus ja numero ja kuvata elolliset ja elottomia esineitä ja kaikenlaisia tapahtumia.
| Im.p. | lajitella | eniten | sinun | minun |
| RP | tavallaan | on | teidän | minun |
| dissosiatiivisten kiinnitys | näin | että | oman | minun |
| VP | lajitella | eniten | sinun | minun |
| Tv.p. | lajitella | eniten | sinun | minun |
| Pr.p. | noin lajitella | noin | oman | minun |
Korvaava numeroin
Varsin usein lausuntoja pronomineja korvata numeroilla.Tässä tapauksessa tämä osa puheen vastaa kysymykseen "kuinka paljon?" Ja viittaa ennalta määrittelemättömän "paljon", "vähän", "muutama".
Esimerkiksi: "Paljon (mitä?) Ja muutama koiranputkea (kuinka monta?) Ruusuja."
Tällaiset pronomineja myös muuttaa tapauksista, mikä puolestaan lisää lista kysymyksiä, että se voi vastata.
| Im.p. | kuten | useita |
| HE | niin paljon | muutaman |
| dissosiatiivinen kiinnitys | niin paljon | useita |
| VP | niin paljon, paljon enemmän | useita |
| Tv.p. | niin paljon | useita |
| Pr.p | niin paljon | useita |
persoonapronomini
Getting lasten tämä osa puheen syntyy toisessa luokassa, joka on annettu erillinen kysymys sanaluokat, ja se katsoi opetus venäjän kielen.Pronomini, pääsääntöisesti, lapset ovat sanat "minä" ja oppimisprosessia Liity luettelon.
Mitä kieliopillisia piirteitä pronominit eivät ole yksi ainoa ryhmä, suhteen syntaktisen roolia ja merkitystä ne on jaettu eri kategorioihin.Yksi näistä on henkilökohtaisia tai, kuten niitä kutsutaan, indeksi on:
- ensimmäinen henkilö - "minä", "me";
- toinen henkilö - "sinä", "sinä";
- kolmas henkilö - "hän", "se", "se", "se".
Näillä pronominit ja päättyy ensikosketus, ja muut päästöt oppilaat oppivat lukiossa.
Tällaiset pronomineja kuten "minä" ja "sinä", ei ole kieliopin sukupuolen tai monikossa, kuten "me" ja "sinä" käytetään tarkoittamaan "Olen joku muu" tai "sinä ja jokujotain. "Voit selvittää millaisia olisi harkittava, joille se osoittaa tekijän huomautuksia.
Aiemmin melko usein sana "me" käytetään sen yhden henkilön tekemään puhetta juhlallisuus, mutta nyt sitä käytetään ironiaa.Mutta sana "sinä" on edelleen olemassa muotona kohteliaisuudesta.
Pronominit kolmas henkilö ovat usein ohjeellisia henkilökohtaisesti, ja siksi on luokka sukupuoleen.
refleksiivinen pronomini
4. asteen opetussuunnitelma sisältää käyttöönotto Venäjän lasten vastuuvapauden pronominit, kuten paluu tai täydentäviä, pronominit.Heillä ei ole minkäänlaista tahansa määrän tai nimellisessä muodossa.Kuitenkin nojaten tyyppi pronomini on sana "sinä" ja sitä käytetään ehdotusta täydentää ainoastaan vino tapauksissa.Mitkä kysymyksiin vastaa pronomini vastuuvapauden, on tarpeen käsitellä hänen asiaansa.
omistushaluinen pronominit
Tämä ryhmä, sekä persoonapronominit, on jaettu kolmeen henkilöä.Niin, ensimmäiset sanat ovat "minun", "meidän", toinen - "sinun", "sinun" ja kolmannen osapuolen määräytyy sana "sinun."Morfologiset ominaisuudet tässä ryhmässä on, että ne voivat olla jälkeläisiä ja numero.He myös laski tapaus: "minun", "sinun" ja "hänen" on kallistettu samalla adjektiivi "sininen" ja "meidän", "sinun" - tyyppinen sana "vanhempi".
Vuonna monikon akkusatiivi pronominit, yleensä kahdenlaisia muotoja.Animoida sanat käyttää sanoja "minun", "sinun", "sinun", "meidän", "meitä";ja eloton - "sinun", "minun", "meidän", "minun", "sinun."
Esimerkiksi: "Hän näki hänen sukulaisensa. Hän löysi kirjoja."
demonstratiivipronominit pronomini
4. asteen opetussuunnitelman oletetaan perehtyneisyys lasten ja tämän ryhmän pronominien "hän", "," "," "tämä on", "kuten", "vielä", "laji", "sinä".Kaikki nämä sanat käytetään viittaamaan objektin, sen merkki tai numero määrä vastaavia kuvauksia.Monet niistä voi antaa lausunnon huudahdus.Esimerkiksi: "Tällainen ovela sinua!"
Ottaen demonstratiivipronominit "hän" ja "tämä", se on helppo määrittää, mitkä niistä viittaa lähemmäs ja kaukainen tavoite tai tapahtuma.Mitä morfologiset piirteet sanoja voidaan käyttää erilaisia geneerisiä lomake ja numero.
pronomineja "tämä" tai "sinänsä" käytetään usein viittaamaan edellä mainittu tavoite, merkki hänen tai toimintaa.Nämä sanat ovat myös muotoja sukupuolen ja numero, ja muutos tapauksista tuotettu tyyppi sana "Tverin".
kysyvä-sukulainen, negatiivinen ja toistaiseksi pronomineja
kysymykset kuten pronomineja monia muunnelmia itse pronomini lauseen toimivat kysyvä ja suhteellinen sanat: "kuka", "mitä", "kuka", "mitä", "kuinka paljon"", jonka ".Esimerkiksi: "Kuka tuo koputtaa? Mitä haluat?"
morfologiset piirteet pronominilla "kuka" ja "mitä" on, että ne eivät ole minkäänlaista tahansa määrän."Kuka" käytetään tässä tapauksessa on kyseessä animoinnin esineitä, ja "mitä" - eloton.Eranto sanan "kuka" pohjalta tehtiin tyypin sanat "tämä" ja "tämä" ja "että" - tyyppinen sana "kaikki".Perustuen muutokset tapauksissa voit ymmärtää, mitä kysymyksiin vastaa pronomini.
tästä ryhmästä pronominien käyttämällä etuliitettä "ei", joka on kirjoitettu yhdessä, etuliite "koe" hiukkanen "jotain", "-tai", "-nibud", jotka ovat väliviivalliset, tuotetaan toinen joukko sanoja,jotka kuuluvat määrittelemättömän luokan.Se pronomineja kuin "joku", "jotain", "jotain", "kaikki", "jotain", "jotkut", "kukaan", "jotkut" ymSamanlaisia yhdistelmiä.Jotkut saattavat viitata animoida muu on muodoltaan ja numero.Pronomini "yksi" on aina vain nominatiivi, eikä keula.
ryhmästä kyseessä relatiivipronominit käyttämällä hiukkasen "ei" ja "ei" muodostivat toisen ryhmän, sitä kutsutaan negatiivinen.Mitä kysymykset eivät pronomini tämä vastuuvapaus?Vastaus on oltava selvä: kysymys riippuu tapauksesta.Mutta oikeinkirjoitus on syytä kiinnittää erityistä huomiota.Joten jos negatiivinen hiukkanen pronomini ei luovuteta häntä verukkeella, sana on kirjoitettu yhteen.Esimerkiksi: "Kukaan ei voi syyttää. Kukaan ei tullut. Ei ollut mitään."
pelasti stressistä näistä pronominit ei ole vain sanan, mutta myös hiukkasia, jotka on käytettävä.
Jos negatiivinen hiukkanen erotetaan verukkeella, että se on kirjoitettu erikseen, "kenellekään", "kukaan" ja niin edelleen.
attribuutiotulkinnat pronomineja
Edellä esitetyn perusteella, yksi ei ole vaikea arvata, mitä kysymyksiin vastataan pronominilla attribuutiotulkinnat luonnetta.Se on kaikki samat kysymykset tapauksia.Ominaisuudet eranto pronominien kuten "hän", "useimmat", "kaikki", "jokainen", "jokainen" ja "erilainen" ovat ainoa ero irtisanomisella akkusatiivi suhteen animoida ja elottomia esineitä.
