menetelmä - miten tutkimus tai mitenkään tietää todellisuuden.Jokaisessa tiede on oma menetelmiä ja järjestelmiä menetelmiä ja toimintoja käytetään tutkimuksessa mitään ilmiöitä.
Menetelmät kasvatuspsykologia ovat samat kuin niihin liittyviä humanististen.On kuitenkin todettava, että perusoikeuksien on kokeilu ja havainnointi.
Observation - tahallinen, tiettyyn tarkoitukseen ja suoritetaan käsitys ulkoisen ilmentymä ihmisen toiminnan, seuraa analyysi ja selvitys käyttäytymistä.
kokeilu - järjestelmällinen manipulointi yhden tai useamman, ja rekisteröinnin muutokset käyttäytymisessä tutkimuskohde.
Perinteisesti menetelmiä kasvatuspsykologia voidaan jakaa 2 ryhmään: tavoista organisoida tutkimuksen ja tiedon kerääminen.Entinen ovat pitkittäistutkimus, vertaileva ja kokonaisvaltaista menetelmiä.Toinen ryhmä - havainto, kokeilu, tutkimus, testaus, haastattelut, kliininen ja standardoitu haastattelu.
harkitsee enemmän menetelmiä kasvatuspsykologia, kuten tietojen kerääminen, on huomattava, että testaus on vähentää tiettyjen standardien kysymyksiä ja haasteita, jotka on tietty arvoasteikon.Testejä käytetään tuomaan standardin kukaan yksilöllisiä eroja.Tällä menetelmällä kerätä tietoja käyttöön joitakin vaatimuksia:
- ikä normeja;
- objektiivisuus;
- pätevyys;
- luotettavuutta.
testaa sekä menetelmiä ja kasvatuspsykologia esittää monenlaisia:
- saavutus testit, diagnosointi hallussaan tiedot, taidot ja kyvyt;
- älykkyys testit, jotka tunnistavat henkistä kapasiteettia;
- testit luovuuden, tarkastella ja arvioida luovaa;
- kriteeri suuntautunut, joka paljastaa ZUNami omistus, välttämätön ja riittävä suorittamaan tiettyjä joukko ammatti tai koulutus ongelmia;
- henkilökohtainen - mittaaminen eri osa persoonallisuuden;
- projective tekniikoita - ne, jotka opiskelevat persoonallisuus, joka perustuu psykologinen tulkinta tulosten projektio;
- skaalaus - simulointimenetelmä esiintyvä todellinen prosesseja järjestelmien numeroita ja koordinaatit.
aihe ja menetelmät kasvatuspsykologia erota todellisesta psykologinen vain että tutkimus malleja koulutuksen avulla kategorinen ja instrumentaali tuet niihin liittyvien tieteiden aloilla.Lisätään kaksi ryhmää menetelmiä, koska niillä on merkittävä vaikutus lapsen kehitykseen: se on psykologinen neuvonta ja psykologinen korjaus.Muodossa kuuleminen voi olla sekä yksilön ja ryhmän;asiakkaat ovat lapsi tai hänen laillinen edustajansa.Korjaus ja kehittämistoiminnassa tapahtua myös eri muodossa, kun kyseessä esikoulu lapsen, valitse peli, jossa hän oppii uusia taitoja.
työskentelystä lasten kanssa soveltaa tällaisia menetelmiä kasvatuspsykologia kuin tutkimus tuotteiden toiminta - puhumme teoksia tarkastusten ja testien selvittää, kuinka paljon opittiin materiaalin olevan tutkimuksen, kyselylomakkeet, tunnistaa motiivit oppimiseen.
