Management - on ammattitoimintaa, jolla pyritään saavuttamaan asetetun tavoitteensa optimaalinen käyttö inhimillisten ja aineellisten voimavarojen pohjalta periaatteita, menetelmiä ja toimintoja taloudellinen mekanismi hallinnan teoria.
Pohjimmiltaan tämä termi on synonyymi sanalle "hallinta".Kuitenkin "hallinta" on kapeampi käsite ja koskee vain hallinnan eri sosiaalisia ja taloudellisia prosesseja koko yrityksen tai organisaation.Tämä käsite sisältää:
- markkinointi ja ennustamista markkinaolosuhteet;
- tavaroiden valmistukseen kanssa pienin kustannuksin ja mahdollisimman suuria voittoja niiden myynnistä;
- tietojen analysoinnin ja laatia suunnitelma saavuttaa tarkoitukseen;
- henkilöstöhallinto, mikä merkitsee tiedon perusasiat psykologian ja sosiologian.
tärkein taito syntynyt johtaja on kyky menestyksekkäästi haasteisiin.Pienessä yrityksen johtaja yleensä suorittaa johtaja.Mutta jos yritys saavuttaa keskipitkällä suuri koko, sillä olisi tuki johtaja (johtaja, järjestäjä, johtaja).Ja usein käy niin, että se on ansiosta ammattitaitoaan Manager ratkaisee monia ongelmia jopa parempi kuin johtaja.
hallinnan teoria - tieteen menetelmien ja periaatteiden jätehuolto.Jotta ymmärrettäisiin paremmin, että kurinalaisuus on hyödyllistä tarkastella sen historiallista kehitystä.Johtamisteorioiden kehitysvaihetta alkoi yli sata vuotta sitten.On 5 perus koulut muodostivat hallinta ajatus:
• koulu keskitytään tieteellisten menetelmien hallinta (vuodesta 1885. 1920).
• Klassinen School (1920-1950 gg.).
• School, opiskeli vaikutus ihmissuhteiden (kanssa 1930. 1950).
• Behavioral Koulu, joka tunnetaan myös School of Behavioral Sciences (vuodesta 1950 asti tänään).
• Koulu Matemaattisten ja määrällistä lähestymistapaa (vuodesta 1950 esillä).
perusteella koulun tieteellisestä hallinnoinnista periaatteiden pohjalta ja ajatuksia Frederick Taylorin.Tämä teoria johdon kiinnittää suurta huomiota tieteellisen tutkimuksen kunkin työn, erikoistuminen työvoiman ja käyttöönotto ero maksujärjestelmästä.Taylor ajatteli, että käyttämällä havaintoihin, mittauksiin, logiikka, voit merkittävästi parantaa toimintaa käsityötä.Muita tunnettuja edustajia tähän suuntaukseen ovat Henry Gantt, vaimo Lillian ja Frank Gilbreth.
perustaja klassisen koulusta tuli Henri FAYOL.Sen edustajat ensimmäistä kertaa erotettu tuotantojen, korostamalla se erillisenä toimintana.Tämä teoria johdon keskittyy parantamassa ja kehittämään periaatteita yrityksen johdon kokonaisuutena.A. Fayolle kehitetty 14 yleismaailmalliset periaatteet hallinnan, ja Weber muotoiltu perustan byrokraattista johtamistapa.
oppi "ihmissuhteiden" tullut kulmakivi seuraavan Management School - koulussa että organisaatio pitää erityinen "sosiaalinen järjestelmä."Perustajista tämän koulun (Elton Mayo, Abraham Maslow, Fritz Roethlisberger) totesi, että työn tuottavuus vaikuttaa ihmisten tarpeet.Heidän mukaansa johtajan tulisi pyrkiä epävirallinen johtajuus ja voittaa "hyväksi ihmisiä."
Toisin kannattajat koulun ihmissuhteiden, jotka ovat keskittyneet tarpeisiin yksittäisten, Behavioristina koulun edustajat (F. Herzberg, C. Argyris, D. McGregor, R. Laynkert) käsitellä ja tutkia käyttäytymistä ihmisiäryhmä sekä virallisissa että epävirallisissa.Näissä kaksi koulua kehitti teorian motivaatio johdon.
matemaattinen Koulun johto on erityinen looginen prosessi, joka voidaan kuvata sopiva matemaattinen malli.Siksi huomio on keskittynyt talous- ja matemaattisia menetelmiä, käyttää tilastoja ja tietokoneistamiseen organisaation johdolla.Perustajien joukossa tämän koulun tunnetuin Smoi G., D. Woodward, D. maaliskuuta, herra Ackoff, H. Lowry, D. Thompson.
suhde edellä koulujen tuloksia erittäin tehokas hallinta.Kullakin alueella kuten osa-köysi johto, joka toisiinsa, luoden korkein vahvuus.Nykyaikaisen liikkeenjohdon teoria on imenyt ja edelleen syventää ja kehittää parhaita saavutuksia ja ideoita jokaisessa koulussa.
